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基于内容与语言融合的英语写作思辨一体化模式建构与培养策略 被引量：3
1
作者 伍彩芬 《扬州教育学院学报》 2018年第2期81-84,共4页
针对当前英语语言技能与思辨能力相互割裂的现状,基于内容与语言融合,构建了"批判性信息输入——批判性信息处理——批判性信息输出——批判性评价"英语写作思辨一体化模式,并提出思辨能力培养策略。
关键词 思辨 写作 一体化模式 内容与语言融合
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