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什么是远程开放教育的推动力? 被引量:1
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作者 夏国平 《天津电大学报》 2002年第2期16-19,共4页
远程开放教育是以教育技术支持的媒体教学方式,而教育技术是靠科技发展支持的应用技术。因此,是科学技术进步推动远程开放教育的发展。另一方面,社会进步呼唤新的远程开放教育方式的推出,新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育... 远程开放教育是以教育技术支持的媒体教学方式,而教育技术是靠科技发展支持的应用技术。因此,是科学技术进步推动远程开放教育的发展。另一方面,社会进步呼唤新的远程开放教育方式的推出,新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育技术需求,从而也促进了科学技术的发展。 展开更多
关键词 远程开放教育 教育技术 教学方式 社会进步 科学技术
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当代高等教育理念与校园规划发展新趋势 被引量:5
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作者 刘华钢 《高教论坛》 2005年第3期5-8,共4页
本文通过对当代高等教育理念的总结和分析,提出了当代大学校园规划的新发展趋势,即:校园建设模式呈现多样性、校园总体规划呈现开放性、校园建筑布局呈现关联性、校园空间环境呈现人文性、校园发展呈现可持续性。本文还呼吁,要根据当代... 本文通过对当代高等教育理念的总结和分析,提出了当代大学校园规划的新发展趋势,即:校园建设模式呈现多样性、校园总体规划呈现开放性、校园建筑布局呈现关联性、校园空间环境呈现人文性、校园发展呈现可持续性。本文还呼吁,要根据当代大学校园规划建设呈现出的发展趋势建设好大学。 展开更多
关键词 高等教育理念 校园规划
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