思政元素融入《内科学》教学的探索与实践 被引量：25

1

作者 卢盛娟 彭鹏 +5 位作者 黄杰安 黄莉 潘海林 陈蒙华 周鸿江 庞毅恒 《中国继续医学教育》 2020年第21期44-47,共4页

目的内科学课程作为专业基础课,可在其教学中根植德育教育,将思政元素融入内科学课程教学,通过探索与实践,能够充分发挥内科学课程的思政功能,达到协同育人的目的。方法采用问卷星的方式调查学生对内科学课程思政培养目标的效果评价及... 目的内科学课程作为专业基础课,可在其教学中根植德育教育,将思政元素融入内科学课程教学,通过探索与实践,能够充分发挥内科学课程的思政功能,达到协同育人的目的。方法采用问卷星的方式调查学生对内科学课程思政培养目标的效果评价及调查最受学生欢迎的课程思政教学方法。结果 98.11%学生对"德医交融"的协同育人方式满意,98.02%学生对内科学课程思政的教学方法满意。可见,内科学课程思政教学能帮助医学生提高人文素养和树立正确的人生观。结论融入思政元素的内科学课程教学不仅是内科学课程的教学之魂,也体现了当代医学高校"德医交融"育人模式的改革。思政内容的导入与课程思政的实践对提高内科学课程教学效果具有关键性作用。 展开更多

关键词 内科学教学 课程建设 课程思政 德医交融 思政培养目标 教学方法

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论当代中国先进文化及其建设 被引量：2

2

作者 吴向东 张磊 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2002年第4期25-29,共5页

先进文化是思想上精神上的一面旗帜 ,当代中国先进文化就是有中国特色的社会主义文化 ,它具有科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性。创建和发展有中国特色的社会主义文化 ,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理... 先进文化是思想上精神上的一面旗帜 ,当代中国先进文化就是有中国特色的社会主义文化 ,它具有科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性。创建和发展有中国特色的社会主义文化 ,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 ,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ,加强社会主义思想道德建设 ,继承和借鉴人类一切优秀文化成果 ,立足时代和实践 ,不断开拓创新。 展开更多

关键词 先进文化 中国特色社会主义文化 思想道德建设

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浅析家庭教育在未成年人思想道德建设中的作用 被引量：5

3

作者 侯杰 曹均学 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2013年第1期120-122,共3页

青少年儿童是祖国的未来和希望,加强和改进青少年儿童的思想道德建设与每个家庭的实际利益、社会的可持续发展、国家和民族命运的兴衰息息相关。在加强青少年儿童的思想道德素质建设的进程中,家庭教育发挥着不可或缺的作用。然而家庭教... 青少年儿童是祖国的未来和希望,加强和改进青少年儿童的思想道德建设与每个家庭的实际利益、社会的可持续发展、国家和民族命运的兴衰息息相关。在加强青少年儿童的思想道德素质建设的进程中,家庭教育发挥着不可或缺的作用。然而家庭教育中存在家长身心素质低、教育观念落后、教育方式不科学以及教育环境不良等问题,制约了家庭教育在提升青少年儿童思想道德素质中有效作用的发挥。因此,需要加强和改进家庭教育,进而提升青少年儿童的思想道德素质。 展开更多

关键词 家庭教育 未成年人 思想道德建设 作用

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寻找失却了的意义──论社会主义市场经济的伦理底蕴 被引量：4

4

作者 唐凯麟 《湖南师范大学社会科学学报》 北大核心 2001年第4期10-19,共10页

商品生产和市场经济并不是一种单纯的孤立的经济现象，它同时也是一种文 化现象和价值理性活动；商品生产内在的伦理二重性，其矛盾运动，以及其在社会主义社会 所获得的全新的特性，决定了加强思想道德建设乃是发展社会主义商品生产和... 商品生产和市场经济并不是一种单纯的孤立的经济现象，它同时也是一种文 化现象和价值理性活动；商品生产内在的伦理二重性，其矛盾运动，以及其在社会主义社会 所获得的全新的特性，决定了加强思想道德建设乃是发展社会主义商品生产和市场经济的内 在要求，也是保证其有序健康发展的精神动因、价值规范和定向定位的机制。 展开更多

关键词 马克思 社会主义商品生产 伦理二重性 思想道德建设 社会主义市场经济

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以社会主义核心价值观提升河北农民的道德素质 被引量：2

5

作者 杨青 丁利锐 葛茂林 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第1期207-210,共4页

加强农民思想道德建设是中国新农村建设尤其是新农村精神文明建设的重要内容。当前,河北省农民的道德意识、道德行为现状距离社会主义新农村的要求存在较大差距。提高干部队伍的文化水平、加强舆论宣传的有效引导、提高文化服务体系的... 加强农民思想道德建设是中国新农村建设尤其是新农村精神文明建设的重要内容。当前,河北省农民的道德意识、道德行为现状距离社会主义新农村的要求存在较大差距。提高干部队伍的文化水平、加强舆论宣传的有效引导、提高文化服务体系的的功能,以社会主义核心价值观塑造河北农民更加健康的思想道德观,是优化河北省农村文化建设、提升农民精神文明素质的应有举措。 展开更多

关键词 思想道德建设 新农村建设 社会主义核心价值观 农村文化建设

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论网络与大学生思想道德建设 被引量：2

6

作者 梁大明 唐小青 《重庆职业技术学院学报》 2004年第4期146-147,共2页

随着全球网络技术的迅速发展,网络既为大学生提供了新的发展空间,同时也给大学生思想道德建设带来了一些不良影响。高校作为人才、知识和信息的汇集地,其网络建设情况对大学生思想道德方面有重要影响。为了更好地发挥网络在高校人才培... 随着全球网络技术的迅速发展,网络既为大学生提供了新的发展空间,同时也给大学生思想道德建设带来了一些不良影响。高校作为人才、知识和信息的汇集地,其网络建设情况对大学生思想道德方面有重要影响。为了更好地发挥网络在高校人才培养中的积极作用,高校必须加强网络建设,进一步突出网络的科学性、思想性和教育性。 展开更多

关键词 网络知识教育 大学生 思想道德建设 道德缺失 教育创新 科学化 法制化建没

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加强公民思想道德建设构建社会主义和谐社会 被引量：2

7

作者 江琼 《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第1期36-39,44,共5页

构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的全局出发提出的一项重大任务。加强公民思想道德建设对构建社会主义和谐社会具有重大意义。当前,我国公民思想道德建设状况总体上是好的,但也存在一定的... 构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面的全局出发提出的一项重大任务。加强公民思想道德建设对构建社会主义和谐社会具有重大意义。当前,我国公民思想道德建设状况总体上是好的,但也存在一定的问题,适应构建社会主义和谐社会的需要,必须进一步加强公民思想道德建设。 展开更多

关键词 公民 思想道德建设 和谐社会 道德支撑

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论当代大学生的人文素质教育 被引量：2

8

作者 王步新 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第5期244-246,共3页

随着国际环境的发展变幻,国家之间的竞争已不仅仅局限于政治、经济、军事等层面,文化也成为衡量一个国家综合国力的重要标志,故加强文化建设、提高国人的人文素养势在必行。大学生是国家的未来和希望,承担着建设伟大祖国的艰巨使命,是... 随着国际环境的发展变幻,国家之间的竞争已不仅仅局限于政治、经济、军事等层面,文化也成为衡量一个国家综合国力的重要标志,故加强文化建设、提高国人的人文素养势在必行。大学生是国家的未来和希望,承担着建设伟大祖国的艰巨使命,是一个国家和民族文化精神的体现者,这就要求要加强大学生的文化素质教育,为国家培养全面发展的复合型人才。 展开更多

关键词 大学生 文化建设 思想道德素质 人文素养教育

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对新形势下高校党建和思想政治工作的思考 被引量：1

9

作者 胡社华 《孝感学院学报》 2002年第4期89-91,共3页

新形势下高校党建和思想政治工作面临着新问题、新任务、新挑战。加强和改进高校党建和思想政治工作必须有针对性、时代感,要抓住关键点,突出重点和难点,选准建设的着力点。

关键词 高校 基层党组织建设 思想道德建设 党风建设 针对性 时代性

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精神文明建设的关键在于思想道德建设 被引量：1

10

作者 王宝莲 《韶关学院学报》 2001年第7期26-30,共5页

思想道德建设是社会主义精神文明的核心内容 ,是社会主义精神文明建设的支柱 ,并集中体现着社会主义精神文明建设的性质和方向。思想道德建设在社会主义精神文明建设中具有重要地位 ,思想道德建设在培养“四有”新人中具有重要作用。

关键词 社会主义精神文明 思想道德建设 精神文明建设

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试论当前学院学风建设的现状、原因及对策

11

作者 杨青青 赵伟烨 《吉林工程技术师范学院学报》 2020年第8期20-22,共3页

学风贯穿于大学教与学过程的方方面面,它代表着教学过程中的精神力量、方式举措、行为风格。因不同的学校有不同的学科特色,学风建设有其丰沛的内涵和独特的特征,并进一步通过学校与师生之间的沟通与行动,形成一种作风。学风建设是高校... 学风贯穿于大学教与学过程的方方面面,它代表着教学过程中的精神力量、方式举措、行为风格。因不同的学校有不同的学科特色,学风建设有其丰沛的内涵和独特的特征,并进一步通过学校与师生之间的沟通与行动,形成一种作风。学风建设是高校长期性建设中的一项基础任务,目前高校学风建设工作备受关注,尤其处于学校力争双一流学科的关键时期,学风建设工作更是顺利完成各项工作的基础。通过在高校内对学风建设工作进行实地调查,本文归纳总结高校学风建设的特点、重点,探寻其中存在的问题与不足,挖掘问题产生的源头,并根据学风建设现状提出相应对策。 展开更多

关键词 学风建设 思想道德建设 管理体制 文化建设

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论社会主义思想道德建设

12

作者 赵涛 陈浩 《黄河水利职业技术学院学报》 2002年第3期84-86,共3页

加强思想道德建设是促进社会主义社会全面进步的重要保证 ,是发展先进文化的重要内容 ,是贯彻以德治国方略的中心环节 ,也是培养“四有”公民的基础工程。

关键词 思想道德建设 先进文化 以德治国 社会主义 “四有”公民

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“雄狮+喜鹊”:走向社会主义成熟——谈思想道德建设工程的重要性

13

作者 李建武 尹桂香 《晋中学院学报》 2007年第2期43-45,共3页

加强思想道德建设成为当今中国发展的必然与迫切需要,这已成为学界共识。成熟的社会主义的标志之一是“思想道德建设的丰收”,用“雄狮”“喜鹊”指代生产力的高度而健康的发展、良好的思想道德与社会风尚,亦即“武功”和“文治”,进而... 加强思想道德建设成为当今中国发展的必然与迫切需要,这已成为学界共识。成熟的社会主义的标志之一是“思想道德建设的丰收”,用“雄狮”“喜鹊”指代生产力的高度而健康的发展、良好的思想道德与社会风尚,亦即“武功”和“文治”,进而概括提出“雄狮+喜鹊”的社会主义成熟模式。 展开更多

关键词 社会主义 成熟 思想道德建设 喜鹊 雄狮

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按照“七·一”讲话精神,做好高校精神文明建设工作

14

作者 毛润祥 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2002年第1期4-6,共3页

学习江泽民“七·一”讲话精神,深刻认识新时期加强高校社会主义精神文明建设的战略意义。增强做好社会主义精神文明建设的自觉性,努力为中国先进文化的发展,为培养适应社会主义现代化要求一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪... 学习江泽民“七·一”讲话精神,深刻认识新时期加强高校社会主义精神文明建设的战略意义。增强做好社会主义精神文明建设的自觉性,努力为中国先进文化的发展,为培养适应社会主义现代化要求一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的接班人作出贡献。 展开更多

关键词 高校 精神文明建设 思想道德

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推进“思想品德”精品课程建设回眸

15

作者 佟丽华 李艳秋 +2 位作者 武敬杰 付柏霖 刘海涌 《吉林化工学院学报》 CAS 2004年第6期65-68,共4页

站在时代高度经过精心设计提出打造精品课程的构想,并且以独到的教研立项的形式进行有条不紊的研究,从课程建设的诸多方面努力接近和实现精品课课程建设目标,取得了"思想道德修养"省级优秀课程的佳绩。

关键词 课程建设 思想品德 精品课

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加强高校青年教师思想道德建设的几点体会

16

作者 王德炎 《阿坝师范高等专科学校学报》 2005年第4期93-95,共3页

如何提高高校教师的思想道德素质,对于高校师资队伍建设有着特殊意义。高校要从青年教师实际出发,以提高其理论水平,帮助其以树立正确的世界观和确立崇高师德为重点,通过政治理论学习,严格管理,做好青年教师党建工作,解决他们的实际问... 如何提高高校教师的思想道德素质,对于高校师资队伍建设有着特殊意义。高校要从青年教师实际出发,以提高其理论水平,帮助其以树立正确的世界观和确立崇高师德为重点,通过政治理论学习,严格管理,做好青年教师党建工作,解决他们的实际问题等措施不断提高青年教师的思想道德素质,为他们尽快成为合格的高校教师奠定坚实的基础。 展开更多

关键词 青年教师 思想道德建设 思考

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城乡二元视角下中小学生思想道德建设研究

17

作者 康超 邓小明 孟萍 《内江师范学院学报》 2017年第9期117-120,共4页

采用分层抽样的方法,选取四川省安岳县6所中小学校1122名学生进行问卷调查,同时辅以实地调研和座谈,发现城乡中小学校在学校思想道德建设总体情况以及城市中小学生与农村中小学生在理想信念、爱国主义、党史国情、个人道德、家庭美德和... 采用分层抽样的方法,选取四川省安岳县6所中小学校1122名学生进行问卷调查,同时辅以实地调研和座谈,发现城乡中小学校在学校思想道德建设总体情况以及城市中小学生与农村中小学生在理想信念、爱国主义、党史国情、个人道德、家庭美德和社会公德等方面存在显著差异。在比较分析的基础上,以问题为导向,从城乡二元视角出发,对加强城乡中小学生思想道德建设提出了建议。 展开更多

关键词 城乡二元 思想道德建设 中小学生 模式

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论加强思想道德建设是发展先进文化的中心环节

18

作者 唐根华 《湘潭工学院学报（社会科学版）》 2002年第2期70-72,共3页

在发展当代中国先进文化问题上,把加强全社会成员的思想道德建设作为其中心环节,这是努力建设社会主义精神文明的重要内容,也是实践江泽民“三个代表”思想的具体要求。运用历史与逻辑、理论与现实相统一的方法,着重从坚持发展当代中国... 在发展当代中国先进文化问题上,把加强全社会成员的思想道德建设作为其中心环节,这是努力建设社会主义精神文明的重要内容,也是实践江泽民“三个代表”思想的具体要求。运用历史与逻辑、理论与现实相统一的方法,着重从坚持发展当代中国先进文化的社会性质、指导思想、本质功能、前进方向和历史职责等方面,对这一问题形成的原因作了诠释,有助于我们站在时代文明发展的高度去进一步抓好全社会成员的社会主义思想道德建设。 展开更多

关键词 思想道德建设 文化 “三个代表 ” 社会性质 本质功能 指导思想

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新形势下教师的新使命——“普通地质学”课程思政建设体会 被引量：22

19

作者 舒良树 王博 茆雅风 《教育教学论坛》 2021年第1期13-16,共4页

该文通过“普通地质学”课程的课堂与在线教学实践,围绕课程的思政建设阐述了一些体会,介绍了如何以学生为中心,以问题为导向,在开展地质学的科学知识传授的同时,关联实际,润物无声地培养学生的爱国情怀,提高学生对国家的自信和民族的自... 该文通过“普通地质学”课程的课堂与在线教学实践,围绕课程的思政建设阐述了一些体会,介绍了如何以学生为中心,以问题为导向,在开展地质学的科学知识传授的同时,关联实际,润物无声地培养学生的爱国情怀,提高学生对国家的自信和民族的自信,明确学问与道德的关系,努力实现德识双馨的价值观引导。 展开更多

关键词 教学实践 思政建设 德识双馨 价值观引导

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关于高校青年教师师德建设的若干思考 被引量：1

20

作者 李世芬 《长春大学学报》 1999年第2期70-72,共3页

本文分析了当前高校青年教师的师德状况，同时就世纪之交高校青年教师师德建设的若干问题进行阐述，认为师德观念和师德意识是师德建设的重要内容；事业心和责任感是师德建设的最终目标；

关键词 高校 青年教师 师德建设 师德观念 师德意识

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