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“被”字句的构式分析及其认知解读
被引量:
1
1
作者
万日升
郭理慧
《通化师范学院学报》
2018年第1期120-124,共5页
通过对各种类型的"被"字句的分析、对比与描写,找出它们的共同特征和区别性特征,发现其区别性特征是由"被"字句中不同VP构式的语义内涵决定的,是被字句构式与VP构式互动的结果。另外研究还发现这种区别性特征之间...
通过对各种类型的"被"字句的分析、对比与描写,找出它们的共同特征和区别性特征,发现其区别性特征是由"被"字句中不同VP构式的语义内涵决定的,是被字句构式与VP构式互动的结果。另外研究还发现这种区别性特征之间具有某种认知理据性。并从空间位移入手,理清不同类型"被"字句之间的认知脉络,尝试为"被"字句提供统一的认知解读。
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关键词
义素分析
“被”字句
构式
认知理据
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职称材料
题名
“被”字句的构式分析及其认知解读
被引量:
1
1
作者
万日升
郭理慧
机构
浙江农林大学国际学院
出处
《通化师范学院学报》
2018年第1期120-124,共5页
基金
浙江省教育厅课改项目(kg2015225)
文摘
通过对各种类型的"被"字句的分析、对比与描写,找出它们的共同特征和区别性特征,发现其区别性特征是由"被"字句中不同VP构式的语义内涵决定的,是被字句构式与VP构式互动的结果。另外研究还发现这种区别性特征之间具有某种认知理据性。并从空间位移入手,理清不同类型"被"字句之间的认知脉络,尝试为"被"字句提供统一的认知解读。
关键词
义素分析
“被”字句
构式
认知理据
Keywords
sememe
analysis
"Bei(被)"
construciton
grammar
cognitive
motivation
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“被”字句的构式分析及其认知解读
万日升
郭理慧
《通化师范学院学报》
2018
1
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