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依托大学英语网络教学 建立建构主义学习环境下的教学模式 被引量:14
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作者 邓敏 《重庆工学院学报》 2006年第9期202-204,共3页
建构主义学习理论为外语教学贯彻“以学生为中心、以学习为中心”的教学原则提供了可靠的理论依据。探讨了网络英语教学与建构主义学习理论的内在联系,阐述了如何合理利用网络资源,发挥学习者的主体作用,让学习个性化,从而建立与建构主... 建构主义学习理论为外语教学贯彻“以学生为中心、以学习为中心”的教学原则提供了可靠的理论依据。探讨了网络英语教学与建构主义学习理论的内在联系,阐述了如何合理利用网络资源,发挥学习者的主体作用,让学习个性化,从而建立与建构主义学习环境相适应的教学模式。 展开更多
关键词 建构主义理论 教学模式 学习主体 网络英语教学
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