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语言石化现象的认知研究 被引量：162
1
作者 张雪梅 《外国语》 CSSCI 北大核心 2000年第4期18-23,共6页
本文首先历史地回顾了语言石化现象的来源 ,并重新定义。在对一些主要的石化理论研究进行简要综评述后 ,文章借助于两个技巧理论从认知角度对语言石化现象进行宏观分析。在此基础上结合语言输入理论、意识理论和社会构建主义动机观 ,提... 本文首先历史地回顾了语言石化现象的来源 ,并重新定义。在对一些主要的石化理论研究进行简要综评述后 ,文章借助于两个技巧理论从认知角度对语言石化现象进行宏观分析。在此基础上结合语言输入理论、意识理论和社会构建主义动机观 ,提出一些避免语言石化现象产生的建议。 展开更多
关键词 石化现象 语言输入 认知研究 认知角度 文章 动机 技巧 评述 历史 社会
全文增补中
高校课程思政建设中存在的主要问题及应对策略研究 被引量：80
2
作者 李爽 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第5期137-144,共8页
课程思政建设要发挥所有课程的政治引领和价值引领功能,将教育教学统一到培养社会主义建设者和接班人的根本任务上来。当前,高校课程思政建设形成了一系列品牌课程和典型经验,但对于课程思政的定位、育人元素的挖掘和提高教师课程思政... 课程思政建设要发挥所有课程的政治引领和价值引领功能,将教育教学统一到培养社会主义建设者和接班人的根本任务上来。当前,高校课程思政建设形成了一系列品牌课程和典型经验,但对于课程思政的定位、育人元素的挖掘和提高教师课程思政的意识和能力等方面还存在一定程度的认识局限和实践困惑。随着课程思政进入全面性建设的新阶段,其所面对的新情况和新任务也需要深入研究。解决建设中存在的主要问题,需从课程思政的整体建构入手,抓住课程多样性与育人一致性的特点,构建各门课程相互协同的思政育人课程体系,梳理具有普遍适用性的课程思政元素体系,从内生动力和外部助力两个方面提高教师课程思政建设的意识和能力。 展开更多
关键词 课程思政建设 思政育人 课程体系 元素体系 自觉意识
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中学生体育锻炼影响因素研究——基于CEPS(2014-2015)数据的多层模型 被引量：73
3
作者 胡鹏辉 余富强 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期76-84,共9页
以CEPS(2014—2015)数据为基础,采用多层线性模型(HLM),从个体特征、家庭和学校层面来探讨中学生体育锻炼的影响因素。研究发现:体育兴趣、身体健康意识、健康教育课程、独生子女身份、学业压力、父母的受教育水平、家庭经济条件、学校... 以CEPS(2014—2015)数据为基础,采用多层线性模型(HLM),从个体特征、家庭和学校层面来探讨中学生体育锻炼的影响因素。研究发现:体育兴趣、身体健康意识、健康教育课程、独生子女身份、学业压力、父母的受教育水平、家庭经济条件、学校区位和学校体育设施对中学生的体育锻炼参与时间有积极而显著的影响,媒介使用则发挥显著的消极作用,但性别、身体肥胖感知和学校课程时间并无显著影响。因此,对于学校和家庭而言,一方面要多开展体育健康教育,培育学生的体育锻炼意识、兴趣和自律性,并有效控制其媒介使用时间;另一方面,要重视体育活动的开展,创造良好的体育锻炼环境,并支持和督促学生多进行体育锻炼。 展开更多
关键词 中学生 体育锻炼 兴趣 意识 体育设施
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具有感觉和知觉特征的蚁群算法 被引量：36
4
作者 陈崚 秦玲 +1 位作者 陈宏建 徐晓华 《系统仿真学报》 CAS CSCD 2003年第10期1418-1425,共8页
针对传统蚁群算法加速收敛与早熟、停滞现象的矛盾,模仿蚂蚁感觉和知觉行为提出一种新的蚁群优化算法, 使蚂蚁受显意识和潜意识的相互作用选择路径,同时自适应地修改路径上的信息量.以多种不同规模的对称和不对称旅行商问题(TSP)为例进... 针对传统蚁群算法加速收敛与早熟、停滞现象的矛盾,模仿蚂蚁感觉和知觉行为提出一种新的蚁群优化算法, 使蚂蚁受显意识和潜意识的相互作用选择路径,同时自适应地修改路径上的信息量.以多种不同规模的对称和不对称旅行商问题(TSP)为例进行的仿真结果表明算法具有较好的收敛速度和稳定性,比较适合求解城市数目较多的TSP问题。 展开更多
关键词 蚁群算法 感觉 意识 旅行商问题
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反思:作为一种意识——关于教师反思的现象学理解 被引量：67
5
作者 胡萨 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期95-99,共5页
日常含义上理解的教师反思,通常是指一种反思行为,即教师事后对自己工作的审视、分析、批判或对自己的经验总结,这样的反思行为只能是在事后发生,不可能与实践相伴随。然而,当从现象学的视野出发,"反思本身就是一种意识行为"... 日常含义上理解的教师反思,通常是指一种反思行为,即教师事后对自己工作的审视、分析、批判或对自己的经验总结,这样的反思行为只能是在事后发生,不可能与实践相伴随。然而,当从现象学的视野出发,"反思本身就是一种意识行为",反思意味着一种对自身意识的敏感和觉察,它是一种有预期的构成性意识。教师反思作为一种反思意识,总是能够伴随、激发和指引着教师的教育教学实践,正是这种主动的、积极的反思意识使得教师在独特、具体的教育情境中,表现出一种对教育机会的敏感和自觉。 展开更多
关键词 教师反思 实践 意识 现象学
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感知行为干预对重度脑性昏迷患者意识状态及神经功能的影响 被引量：67
6
作者 林允照 林朦朦 +2 位作者 欧阳吟靖 杨施施 沈健 《中华灾害救援医学》 2014年第12期670-674,共5页
目的 探讨感知行为干预对重度脑性昏迷患者意识状态及神经功能的影响.方法 选取温州医科大学附属第一医院ICU收治的43例颅脑损伤伴重度脑性昏迷患者为对照组,实施常规护理模式;另选取39例为研究组,实施感知行为护理干预.记录并比较两组... 目的 探讨感知行为干预对重度脑性昏迷患者意识状态及神经功能的影响.方法 选取温州医科大学附属第一医院ICU收治的43例颅脑损伤伴重度脑性昏迷患者为对照组,实施常规护理模式;另选取39例为研究组,实施感知行为护理干预.记录并比较两组重度脑性昏迷患者在不同治疗时期的格拉斯哥昏迷评分（Glasgow coma scale,GCS）、脑功能障碍评分（disability rating scale,DRS）及脑电图（electroencephalogram,EEG）评分、脑于听觉诱发电位（brain stem auditory evoked potential,BAFP）潜伏期、苏醒情况及意识状态.结果 （1）两组患者治疗前及治疗1周后的GCS、DRS及EEG评分差异无统计学意义（P＞0.05）;治疗2、3、4周后,研究组GCS及EEG评分均高于对照组（P＜0.05）,DRS评分低于对照组（P＜0.05）.（2）两组治疗前的BAFP潜伏期差异无统计学意义;治疗4周后,研究组BAFP绝对潜伏期及峰间潜伏期均短于对照组（P＜0.05）.（3）研究组在1～10d、11 ～20 d及21 ～30 d苏醒率高于对照组（P＜0.05）,平均苏醒时间短于对照组（P＜0.05）.（4）研究组苏醒总有效率为69.2％ （27/39）,高于对照组的39.5％（17/43）,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 感知行为干预模式应用于重度脑性昏迷患者,能有效改善其意识状况,并加速其苏醒,利于病情向正性方向转归,可以考虑作为此类特殊患者的临床治疗辅助手段. 展开更多
关键词 感知行为 重度脑性昏迷 意识状态 神经功能
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内卷化省思：重解基层治理的“改而不变”现象 被引量：66
7
作者 马卫红 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2016年第5期26-31,共6页
内卷化被用于解释"没有发展的增长"现象后,尤其是借用到社会政治领域,出现了明显的泛化和滥用趋势,阻碍了对中国社会治理与变迁复杂现象的理论洞察。本文的目的是,通过分析内卷化概念在几次跨界使用中所发生的质变,理清内卷... 内卷化被用于解释"没有发展的增长"现象后,尤其是借用到社会政治领域,出现了明显的泛化和滥用趋势,阻碍了对中国社会治理与变迁复杂现象的理论洞察。本文的目的是,通过分析内卷化概念在几次跨界使用中所发生的质变,理清内卷化原本所指称的变革现象,并通过解析基层治理中"改而不变"现象发生的不同动力源,试图说明当前基层治理中没有发展的增长现象须用新的理论概念来解释。在此基础上,文章提示了进行理论再思考的方向。 展开更多
关键词 内卷化 基层治理 改而不变 主观能动性
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中国外语教育的文化自觉 被引量：57
8
作者 张珊 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2017年第2期7-11,共5页
语言是外语教育的具体内容和生动展示,文化则是外语教育的最终目的和内在灵魂。然而长期以来,我国外语教育对其文化的根本规定性认识不清:外语教育中西方文化的覆盖范围与含量远远不足以反映西方文化的全貌,外语教育中的中国文化则长期... 语言是外语教育的具体内容和生动展示,文化则是外语教育的最终目的和内在灵魂。然而长期以来,我国外语教育对其文化的根本规定性认识不清:外语教育中西方文化的覆盖范围与含量远远不足以反映西方文化的全貌,外语教育中的中国文化则长期处于失语状态。对中西文化及两者间差异与共向的掩抑与遮蔽从深层次、多维度上制约了外语教育的发展。中国外语教育应开启文化自觉的理念,追求对中西方文化及两者间差异与共向的自觉,以人的自觉为根本,以中国文化的演进为实质过程,以中华民族的自我教育为导向,方才能够彰显外语教育的文化功能,开辟外语教育发展的新方向。 展开更多
关键词 外语教育 文化 自觉
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大学生自杀意念的相关因素研究 被引量：43
9
作者 于情 王礼桂 黄艳 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2005年第3期205-206,共2页
目的　探讨影响大学生自杀意念的因素 ,为采取早期干预提供依据。方法　采用自拟大学生自杀意念影响因素量表 ,调查武汉市某高校在校大学生 479人。结果　大学生自杀意念发生率为 1 3.8% ;有过自杀 /自伤行为、抑郁、焦虑及神经质等心... 目的　探讨影响大学生自杀意念的因素 ,为采取早期干预提供依据。方法　采用自拟大学生自杀意念影响因素量表 ,调查武汉市某高校在校大学生 479人。结果　大学生自杀意念发生率为 1 3.8% ;有过自杀 /自伤行为、抑郁、焦虑及神经质等心理问题对大学生自杀意念的产生有显著影响。结论　对有过自杀 /自伤行为的大学生应给予更多的关注。加强对大学生情绪方面的辅导 ,防止抑郁情绪的产生 ;积极开展心理咨询、心理讲座等 ,促进大学生人格的健康发展 ,是预防自杀的关键。 展开更多
关键词 自杀 意识 因素分析 统计学 学生
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我国青少年篮球教练员训练中存在的问题与解决方法 被引量：39
10
作者 李杨 白东波 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2000年第3期423-424,共2页
篮球运动的基础在于青少年运动员的训练。近年来我国男女篮球在国际大赛中败多胜少 ,究其原因 ,主要由于对青少年队伍培养不力 ,造成年轻队员技术粗糙、比赛心理承受能力差、战术素养以及作风、体能较差等。从教练员在青少年运动员训练... 篮球运动的基础在于青少年运动员的训练。近年来我国男女篮球在国际大赛中败多胜少 ,究其原因 ,主要由于对青少年队伍培养不力 ,造成年轻队员技术粗糙、比赛心理承受能力差、战术素养以及作风、体能较差等。从教练员在青少年运动员训练的角度入手 ,就技战术训练、篮球意识的培养、场上位置职责的划分、集体主义精神与队员个性化的处理、教练员素质的提高等问题进行分析 ,并提出了相应的解决办法。 展开更多
关键词 篮球 青少年 教练员 训练 存在问题 技术 战术 意识
全文增补中
论篮球比赛中个人进攻战术行动 被引量：29
11
作者 滕朝阳 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期54-57,共4页
个人进攻战术行动是全队进攻战术体系的基础 ,是进攻队员个人独立性、应变性和创造性的具体表现。个人进攻战术行动的主要内容是由攻击意识、攻击技巧和攻击配合组成的。对其进行全面深入的研究很有必要。
关键词 意识 强攻 协助进攻 补篮
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高校高职称教师群体体育健身意识的调查研究 被引量：34
12
作者 翁兴和 梅雪雄 黄景东 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第8期1034-1035,1038,共3页
主要采用文献资料法、调查法、数理统计法,对福建省高校高职称教师的健康状况、体育人口现状及其特征和体育健身意识进行了分析。结果表明:福建高校高职称教师群体的身体状况不容乐观,体育人口为20.9%,教师对体育与健康的关系、全民健... 主要采用文献资料法、调查法、数理统计法,对福建省高校高职称教师的健康状况、体育人口现状及其特征和体育健身意识进行了分析。结果表明:福建高校高职称教师群体的身体状况不容乐观,体育人口为20.9%,教师对体育与健康的关系、全民健身活动、体育健身功能等的认识只停留在表面层次,还没有达到理性认识。 展开更多
关键词 全民健身 体育健身意识
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《内经》“神”概念研究 被引量：37
13
作者 烟建华 《河南中医》 2006年第1期4-8,共5页
《内经》将中国古代哲学神为万物变化内在依据的内涵移植到医学,提出神机的概念,心为其主宰,体现了以中为尊的思想。五神乃精神活动的主体,其中神为人类特有的自觉意识,魂为本体意识,魄为与生俱来的感觉、运动本能,意志则代表心神主导... 《内经》将中国古代哲学神为万物变化内在依据的内涵移植到医学,提出神机的概念,心为其主宰,体现了以中为尊的思想。五神乃精神活动的主体,其中神为人类特有的自觉意识,魂为本体意识,魄为与生俱来的感觉、运动本能,意志则代表心神主导下的思维活动。神主于五脏。精化气、气生神,神又反过来影响精气活动。 展开更多
关键词 神 神机 神志 魂 魄 精 气
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意识-无意识成分贡献的权衡现象——非文字再认条件下 被引量：29
14
作者 郭秀艳 杨治良 周颖 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第4期441-446,共6页
以考察意识和无意识的相互关系 ,以及非文字材料中的内隐和外显记忆的毕生发展模式为目的 ,采用年龄 (老年、中年、大学生、初三和高小 )和贡献来源 (意识和无意识 )的两因素混合设计 ,通过加工分离程序 (PDP)计算了意识和无意识成分的... 以考察意识和无意识的相互关系 ,以及非文字材料中的内隐和外显记忆的毕生发展模式为目的 ,采用年龄 (老年、中年、大学生、初三和高小 )和贡献来源 (意识和无意识 )的两因素混合设计 ,通过加工分离程序 (PDP)计算了意识和无意识成分的贡献大小。结果呈现出意识和无意识贡献的权衡现象 ,其特点是 :(1)意识贡献呈下降状 ;(2 )无意识贡献呈上升状 ;(3)两条曲线相交于青年期。对此 ,我们在过去阐述的意识和无意识的“钢筋水泥”论基础上 ,提出意识 -无意识成分贡献的权衡现象。 展开更多
关键词 意识 无意识 非文字材料 贡献 权衡
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手十二井穴刺络放血对中风患者意识状态、心率等影响的临床观察 被引量：33
15
作者 郭义 王秀云 +2 位作者 徐汤苹 戴志华 李蕴琛 《天津中医药》 CAS 2003年第2期35-37,共3页
[目的]观察手十二井穴刺络放血对中风初期患者意识状态等的影响。[方法]以中风发病后3d有意识障碍的患者为观察对象 ,按病情分为损伤大面积、中面积、小面积3组 ,每组随机分为刺络组与对照组 ,刺络组与对照组均进行正常治疗 ,仅刺络组... [目的]观察手十二井穴刺络放血对中风初期患者意识状态等的影响。[方法]以中风发病后3d有意识障碍的患者为观察对象 ,按病情分为损伤大面积、中面积、小面积3组 ,每组随机分为刺络组与对照组 ,刺络组与对照组均进行正常治疗 ,仅刺络组增加井穴刺络放血。将意识状态进行量化 ,观察患者意识状态、血压、心率等的变化。[结果]手十二井穴刺络放血可使损伤面积小的患者意识状态好转 ;收缩期血压上升 ;可使各组患者的心率加快。 展开更多
关键词 手十二井穴 刺络放血 中风初期患者 意识状态
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时间心理学的新探索 被引量：27
16
作者 黄希庭 张志杰 +3 位作者 凤四海 郭秀艳 吕厚超 陈莹 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第6期1284-1287,1293,共5页
时间是心理过程的存在方式,也是人格特征的存在方式。本文在综述国内外有关研究成果的基础上,对时间心理学研究的最新领域和热点问题进行了探索,主要包括三个方面:(1)时间知觉与意识,主要研究时间知觉和意识过程的关系,特别是探讨意识... 时间是心理过程的存在方式,也是人格特征的存在方式。本文在综述国内外有关研究成果的基础上,对时间心理学研究的最新领域和热点问题进行了探索,主要包括三个方面:(1)时间知觉与意识,主要研究时间知觉和意识过程的关系,特别是探讨意识过程的时限和时间整合问题;(2)时间认知的脑机制,主要利用事件相关电位和脑成像技术探索时间信息加工的时程和功能定位问题;(3)时间人格研究,主要探讨时间洞察力的内涵和时间管理倾向的理论及其应用。 展开更多
关键词 时间心理学 时间知觉 意识脑机制 时间人格
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儿科护士慎独教育与管理 被引量：34
17
作者 张红兵 《护理管理杂志》 2003年第1期43-44,共2页
目的:探讨儿科护士“慎独”精神的培养。方法:采取多渠道、多方式的监督、激励机制。结果:教育后与教育前相比儿科护士“慎独”精 神显著增强。结论:儿科护士“慎独”精神的培养势在必行。
关键词 儿科护士 慎独 管理
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梅洛－庞蒂：意识与身体 被引量：29
18
作者 雷诺·巴尔巴拉 张尧均(翻译) 《同济大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期1-5,共5页
梅洛庞蒂(Merleau-Ponty)的目的是"理解意识与自然的关系",为此,需要超越唯心论的视角和实在论的视角。他在早期的著作中,是通过对置身于世界中的"本原的身体"(proper body)的描述来实现这一点的。这个身体与周围... 梅洛庞蒂(Merleau-Ponty)的目的是"理解意识与自然的关系",为此,需要超越唯心论的视角和实在论的视角。他在早期的著作中,是通过对置身于世界中的"本原的身体"(proper body)的描述来实现这一点的。这个身体与周围世界处于一种相融相契、不可分离的共存关系中。但在这里,身体仍然是过于被意识化了,仍然是处于意识主体的位置上。后期的梅洛庞蒂放弃了这种意识哲学的观点,转而把身体设想为世界的片断,身体和意识是在存在上升为现象性的运动过程中被构成的,身体与世界一样,是由同样的质料构成的。 展开更多
关键词 梅洛-庞蒂 本原的身体 意识 肉(flesh)
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麻醉镇痛人工流产术后意识恢复与人身安全关系的分析 被引量：31
19
作者 庞芹 李萍萍 +1 位作者 李立 杨岚 《中国计划生育学杂志》 北大核心 2007年第10期616-618,共3页
目的:了解异丙酚、芬太尼麻醉镇痛人工流产术后受术者意识恢复状况,探讨最佳留院观察时间。方法:以问卷调查形式对异丙酚、芬太尼麻醉镇痛人工流产术后受术者者的记忆力、定向力、精神兴奋性、运动协调性及疲劳感进行调查。结果:受术者... 目的:了解异丙酚、芬太尼麻醉镇痛人工流产术后受术者意识恢复状况,探讨最佳留院观察时间。方法:以问卷调查形式对异丙酚、芬太尼麻醉镇痛人工流产术后受术者者的记忆力、定向力、精神兴奋性、运动协调性及疲劳感进行调查。结果:受术者术后2h逆行性遗忘发生率为1.6%,部分受术者术后30min内精神兴奋性提高,有欣快感,1～30min定向力受影响,而运动协调性降低和疲劳感可能持续至术后2h。结论:异丙酚、芬太尼麻醉镇痛人工流产术后,虽然受术者意识很快清醒,但在一定时间内其记忆力、精神兴奋性及运动协调性并未能恢复至术前水平,而且伴有定向力障碍和疲劳感,门诊留院观察30min不适合所有受术者,应根据受术者对药物的反应差异、是否有人陪伴,决定留观时间,以保证受术者的人身安全。 展开更多
关键词 人工流产 异丙酚 芬太尼 意识
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认识何以可能——现象学教育学研究的思索 被引量：31
20
作者 宁虹 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第A06期11-16,共6页
在"认识何以可能"问题的回答上,可以获得现象学与教育学结合的契合点。现象学解决这一问题的独特方式,提供了现象学与教育学结合的启示。在这里,现象学与教育学有着不同的面向,却遵循着同一个明见性的要求——直接的直观。打... 在"认识何以可能"问题的回答上,可以获得现象学与教育学结合的契合点。现象学解决这一问题的独特方式,提供了现象学与教育学结合的启示。在这里,现象学与教育学有着不同的面向,却遵循着同一个明见性的要求——直接的直观。打开"括号"里的知识,使它们引起学生直接、原初觉察的意识状态的获得,让人类文明向学生意识敞开,是现象学教育学可以探讨的选择。现象学教育学由此展开教育发生的维度,使学校、课堂、教与学的一切回到教育本身,还原其引起教育发生的真实形态。 展开更多
关键词 现象学 现象学还原 现象学教育学 意识 教育发生
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