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题名超级画板在高中数学概念教学中的应用
被引量：3
- 1
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作者
杨黎
雷吉红
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机构
海南师范大学初等教育学院
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出处
《海南广播电视大学学报》
2011年第4期141-144,共4页
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文摘
概念是数学中的基本内容。介绍超级画板的特点,结合教学设计案例从概念的形成与概念的同化两个方面探究了超级画板在数学概念教学方面的应用。
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关键词
超级画板
数学概念
概念的形成
概念的同化
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Keywords
Super Sketchpad
Mathematical concept
Assimilation of concept
conformation of concept
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名“四位一体”的高分子物理课程教学实践探讨
被引量：3
- 2
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作者
孙鹏飞
范曲立
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机构
南京邮电大学材料科学与工程学院
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出处
《广州化工》
CAS
2021年第17期169-170,共2页
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基金
南京邮电大学教学改革研究项目“四位一体”的《高分子物理》教学模式研究与实践(No:JG03020JX18)。
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文摘
为优化《高分子物理》课程的教学方案,提升教学质量。文章介绍了作者在教学过程建立的“四位一体”的教学方式。分别为高分子链构象为教学主线,形象化的教学方法,工程知识和开发实例在教学中的引入和课程中融入思政课程教育。为《高分子物理》课程教学质量的提高提供一个切实可行的教学思路,提供一些理论分析和一定的实践。
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关键词
高分子物理
构象
课程思政
工程实例
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Keywords
Polymer Physics
conformation concept
political education
engineering example
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分类号
O631
[理学—高分子化学]
G642.423
[理学—化学]
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题名构象概念主线在高分子物理课程中的实践探讨
被引量：2
- 3
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作者
孙鹏飞
范曲立
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机构
南京邮电大学材料科学与工程学院
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出处
《广州化工》
CAS
2020年第12期149-150,共2页
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基金
南京邮电大学教学改革研究项目“面向工程专业认证的高分子物理过程化教学探索”(编号:CLJG1803)。
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文摘
高分子物理是高分子以及相关专业的一门基础专业课,课程需要掌握多种高分子的基本概念及性质,并将物理化学及高分子的物理行为相联系讨论。在课程的学习中有一条主线,围绕主线进行总结复习是课程学习的一个重要方法。其中构象概念在高分子物理中起到自始至终的串联作用,可以将高分子物理的进程结构、运程结构、分子链的运动及力学性质串成一线,本文总结了高分子物理教学过程中如何使用构象概念对课程进行教学。
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关键词
高分子物理
构象
分子链
主线
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Keywords
Polymer Physics
conformation concept
polymer chain
main line
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分类号
O631
[理学—高分子化学]
G642.423
[理学—化学]
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