1
|
“战疫语言服务团”的实践与思考 |
李宇明
赵世举
赫琳
|
《语言战略研究》
|
2020 |
42
|
|
2
|
陌生的熟悉感:中国元素的跨文化书写——以华裔女性文学《饥渴》和《恋人版中英词典》为例 |
强云
李政
|
《文化创新比较研究》
|
2024 |
0 |
|
3
|
跨文化语境中文学世界的心智识解——心智哲学视域下的《恋人版中英词典》 |
强云
许俊农
|
《黑龙江工业学院学报(综合版)》
|
2020 |
1
|
|
4
|
浅析《中国近现代史纲要》课的思想政治教育功能 |
余芳琼
|
《滇西科技师范学院学报》
|
2017 |
0 |
|
5
|
跨文化语境下异质“她”者的诠释学文化翻译之旅——以郭小橹《恋人版中英词典》为例 |
强云
许俊农
|
《黑河学院学报》
|
2020 |
0 |
|
6
|
词典释义中相关条目的语义分析与相互照应——谈《现代汉语小词典》第5版修订 |
谭景春
|
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
3
|
|
7
|
滕固和他的《中国美术小史》 |
王彩芬
|
《山西农业大学学报(社会科学版)》
|
2006 |
1
|
|
8
|
“中国近现代史纲要”教学现状的调查与思考 |
赵改萍
|
《山西广播电视大学学报》
|
2012 |
2
|
|
9
|
高校弘扬主旋律的重要渠道——略论《中国近现代史纲要》课的开设与功能 |
朱奎泽
|
《兰州交通大学学报》
CAS
|
2009 |
1
|
|
10
|
浅谈《中国近现代史纲要》课程的德育作用 |
何绍红
|
《钦州学院学报》
|
2008 |
0 |
|