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论认知教育在大学生心理健康教育中的重要地位 被引量:2
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作者 王晓峰 刘宪武 《哈尔滨学院学报》 2001年第4期71-72,共2页
加强大学生的心理健康教育是目前学校教育中的一项重要内容。认知教育是提高大学生心理健康水平的有效途径之一 ,通过多维的认识教育和心理健康教育 ,可切实改变大学生心理健康状况。
关键词 认知教育 观念更新 情境教育 大学生 心理健康教育 认知结构 教育改革
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民族教育改革与发展问题探讨
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作者 谭立 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2007年第4期598-600,共3页
少数民族地区整体社会发展水平滞后有着历史和地域的原因。在民族教育方面表现为由于经济落后和信息不对称而引起的教育发展水平和教育观念滞后。根据少数民族群体目前经济状况和承受能力,大力发展普及型职业教育,及时引入发达地区优质... 少数民族地区整体社会发展水平滞后有着历史和地域的原因。在民族教育方面表现为由于经济落后和信息不对称而引起的教育发展水平和教育观念滞后。根据少数民族群体目前经济状况和承受能力,大力发展普及型职业教育,及时引入发达地区优质教育资源,促进少数民族群体教育观念更新,逐步增强少数民族教育自身活力,能够对民族教育改革和发展起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 民族教育 职业教育 资源共享 观念更新 自身活力
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盆地意识对四川经济发展的影响
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作者 唐德富 《内江师范学院学报》 2001年第6期28-32,共5页
今天 ,四川正在进行着面向 2 1世纪的经济建设 ,但是 ,它却受着四川的盆地意识的影响。本文就是意在通过对盆地意识的封闭性、落后性、区域狭隘性等几个方面进行研究 。
关键词 盆地意识 农业文化 观念更新 内陆文化 地方保护主义
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教师培训的理念更新与制度保障——首届“中国教师培训论坛”综述 被引量:50
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作者 赵明仁 周钧 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期37-40,共4页
教师培训的专业化是教师专业发展的基本前提,构建立体联动的学习型组织是教师培训的重要平台,增强主动服务的意识和能力、成为教师的同路人是教师培训机构的发展路向,使教师成为主动的探究者是有效能教师培训的共同信念。在首届中国教... 教师培训的专业化是教师专业发展的基本前提,构建立体联动的学习型组织是教师培训的重要平台,增强主动服务的意识和能力、成为教师的同路人是教师培训机构的发展路向,使教师成为主动的探究者是有效能教师培训的共同信念。在首届中国教师培训论坛中形成了以上的共识。 展开更多
关键词 教师培训 理念更新 制度保障
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高校师资队伍建设的观念更新和基本策略 被引量:8
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作者 骆光林 费英勤 《浙江工程学院学报》 2004年第3期263-265,共3页
要把高校的师资队伍建设好,文章首先提出了要在更新观念上下功夫,改变五种不合时宜的观念、模式和做法;其次要采取有效的措施,加大引进人才和引进智力的力度,加强教师的业务培训,加强制度建设。
关键词 高校 师资队伍建设 观念更新 业务培训 制度建设
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