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大学生消费状况的调查 被引量:23
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作者 朱存梅 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2006年第4期140-142,共3页
调查发现:从大学生的消费水平看,部分学生有“高消费”现象,有半数来自农村的学生生活困难;从购买行为看,男女学生都把舒适、与众不同放在购物选择的第一和第二位;从消费期望看,多数学生对现在的生活状况不太满意,与自己的期望不符。因... 调查发现:从大学生的消费水平看,部分学生有“高消费”现象,有半数来自农村的学生生活困难;从购买行为看,男女学生都把舒适、与众不同放在购物选择的第一和第二位;从消费期望看,多数学生对现在的生活状况不太满意,与自己的期望不符。因此,对大学生的消费观应进行正确的心理教育和引导。 展开更多
关键词 大学生 消费观 消费行为 教育引导
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巴黎地铁空间设计新理念 被引量:17
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作者 章明 《时代建筑》 2000年第4期22-24,共3页
本文从地铁的设计策略、空间与结构的感性、空间与功能的多义性、空间与载体的多元性及空间与动线的引导性等方 面探讨地铁空间设计的新概念。
关键词 地铁空间 设计策略 新理念 多义性 地铁车站
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新形势下农业院校大学生就业观念转变的引导 被引量:14
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作者 张志平 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第12期5808-5809,共2页
针对当前农业院校毕业生的就业现状,提出了农业院校大学生就业观念转变的引导途径。
关键词 农业院校 就业观念 引导 创业能力
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从方向到路径:对我国城市街道活力发展的思考 被引量:13
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作者 孙宇 王耀武 戴冬晖 《建筑学报》 CSSCI 北大核心 2020年第S01期154-158,共5页
在全球通过街道重塑缓解城市环境和公共健康压力的语境下,对我国街道为全面应对城乡扩展和经济发展需求所带来的弊端进行反思。首先从思维意识、空间供给和运维管理3方面,探讨我国街道发展所面临的挑战;再通过解读国际上涌现的街道发展... 在全球通过街道重塑缓解城市环境和公共健康压力的语境下,对我国街道为全面应对城乡扩展和经济发展需求所带来的弊端进行反思。首先从思维意识、空间供给和运维管理3方面,探讨我国街道发展所面临的挑战;再通过解读国际上涌现的街道发展新理念,以及理念背后的意识形态和践行策略,分析对我国的借鉴意义;最后从思维转变、品质提升和管理创新等角度,提出实现我国街道活力发展的策略建议。 展开更多
关键词 街道 活力出行 发展理念 设计导控
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OBE理念下专业教师对学生指导模式的改革与实践 被引量:11
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作者 邸明伟 韦双颖 +3 位作者 张大伟 张彦华 赵佳宁 高振华 《安徽农业科学》 CAS 2019年第2期280-282,共3页
以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了OBE理念下专业教师对本科生指导模式的改革与实践,提出了入学专业教育、学业指导和非学业指导以及创新、创业训练及科技竞赛指导相结合的学生指导模式,实践证实了以OBE为导向的专业教师... 以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了OBE理念下专业教师对本科生指导模式的改革与实践,提出了入学专业教育、学业指导和非学业指导以及创新、创业训练及科技竞赛指导相结合的学生指导模式,实践证实了以OBE为导向的专业教师对学生指导模式的有效性,为新工科背景下高效提升人才培养质量提供了一条值得借鉴的可行途径。 展开更多
关键词 OBE理念 指导模式 专业教师 人才培养模式
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大学生消费行为分析与消费观的引导 被引量:11
6
作者 杜林芝 邱淑英 《石家庄职业技术学院学报》 2010年第3期53-55,共3页
现阶段大学生的理性消费占据主导地位,但仍存在着理财意识缺乏、交际费用过高以及消费中的攀比与从众等现象。针对其产生的原因,应从社会影响、学校教育、家庭供给和大学生参与社会实践等多个方面入手,积极引导大学生形成健康的消费理念。
关键词 大学生 消费行为 消费观 引导
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乡村振兴视域下大学生农村创业就业策略研究 被引量:6
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作者 李颖 王小琴 谢海峰 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第21期3-6,共4页
大学生创业就业与乡村振兴的契合性具体表现在:能够获得更多创业就业的机遇,解决“就业难”问题;优化人才资源配置,解决人才浪费的困境;发展创新思维激发乡村产业,解决“三农”发展瓶颈。当前,大学生乡村创业就业还存在大学生的就业观... 大学生创业就业与乡村振兴的契合性具体表现在:能够获得更多创业就业的机遇,解决“就业难”问题;优化人才资源配置,解决人才浪费的困境;发展创新思维激发乡村产业,解决“三农”发展瓶颈。当前,大学生乡村创业就业还存在大学生的就业观念还不够开放成熟、大学生到农村创业就业的教育引导不够、大学生到农村创业就业环境不够健全的困境。鼓励大学生参与农村创业就业要重塑大学生就业观念,树立大学生农村就业创业信心;加强就业创业教育引导,提升大学生农村就业创业水平;优化就业创业环境,完善大学生农村就业创业服务体系。 展开更多
关键词 乡村振兴 大学生 农村创业就业 人才资源配置 就业观念 教育引导 就业环境 服务体系
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深度学习视域下STEM教育的审视与思考 被引量:7
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作者 秦瑾若 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第7期58-63,共6页
深度学习是一种集知识建构与运用、技能融合与创新、真实问题解决、过程体验于一体的学习方式,其为STEM教育的开展提供了全新的视角,同时,也提出了相应的挑战。深度学习视域下的STEM教育应该是一个基于理解的、探究性的、面向思维能力... 深度学习是一种集知识建构与运用、技能融合与创新、真实问题解决、过程体验于一体的学习方式,其为STEM教育的开展提供了全新的视角,同时,也提出了相应的挑战。深度学习视域下的STEM教育应该是一个基于理解的、探究性的、面向思维能力培养的、高投入性的有意义活动。当前,在具体的实践过程中,STEM教育还存在平面化、形式化、浅表化和匮乏化等问题。深度学习视域下的STEM教育,应该加强知识联结,强化问题引导,重视专业发展,丰富技术支持。 展开更多
关键词 深度学习 STEM教育 知识联结 大概念 问题引导 问题链 跨学科融合 虚拟现实技术
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基于医学院校《医用化学》开展“课程思政”的探索与实践 被引量:7
9
作者 于波 王丹 《广东化工》 CAS 2019年第17期202-203,201,共3页
当前,“课程思政”已成为高校教育教学改革的重要趋向和有力抓手,它不仅仅是一种全新的课程观,更是一种思维方式和育人理念。本文以《医用化学》课程为例,结合医学院校的实际情况,从“课程思政”的思想内涵与价值意蕴、《医用化学》课... 当前,“课程思政”已成为高校教育教学改革的重要趋向和有力抓手,它不仅仅是一种全新的课程观,更是一种思维方式和育人理念。本文以《医用化学》课程为例,结合医学院校的实际情况,从“课程思政”的思想内涵与价值意蕴、《医用化学》课程蕴含的思想政治元素和《医用化学》开展“课程思政”的具体实施路径三方面进行简要论述,进而充分发挥专业课程的思想政治教育作用,深化其育人功能。 展开更多
关键词 课程思政 育人理念 价值引领
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工科大学生自主学习现状的调查与分析 被引量:7
10
作者 毛国红 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2008年第4期104-106,共3页
目前,大学生中存在自主学习意识不强、学习动机缺失、学习方法不当、自我监控能力较弱等问题,教育者应帮助学生树立科学的学习观,构建良好的自主学习环境,进行有针对性的学习指导,以增强其自主学习意识,促进其自主学习能力的发展。
关键词 大学生 自主学习 学习观 学习能力 学习指导
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我国青少年性教育现状与存在的问题及其对策 被引量:6
11
作者 张轩 《成都航空职业技术学院学报》 2011年第1期15-17,82,共4页
青少年性教育是现代学校教育的重要内容,而我国青少年性教育现状却不容乐观。当前青少年性教育存在的诸多问题归根结底在于没有对青少年的性观念做好价值引导。要解决好性观念的价值引导问题,就必须采取相应对策加强青少年性教育。
关键词 青少年 性教育 性观念 价值引导
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当前女大学生就业观现状调查研究——以H大学为例
12
作者 李冬 郭双 《西部学刊》 2024年第12期51-54,共4页
以H大学女大学生为调查对象,通过问卷调查的方式,对当前H大学女大学生的就业观念进行调查。结果显示,当前女大学生认为工作对于女性非常重要,但是当前的就业形势对于女性并不乐观,尤其是职场的性别歧视问题比较严重。女大学生对于就业... 以H大学女大学生为调查对象,通过问卷调查的方式,对当前H大学女大学生的就业观念进行调查。结果显示,当前女大学生认为工作对于女性非常重要,但是当前的就业形势对于女性并不乐观,尤其是职场的性别歧视问题比较严重。女大学生对于就业相关的自我认知也有偏差。对策及建议:在社会方面要转变观念,改变歧视女性就业的错误认识;强化对劳动力市场的监管,完善法律法规;学校和家庭教育方面也要引导学生独立自强;个人规划方面要转变就业观念,重塑科学就业观;提升个人能力,做好就业准备;明确自我认知,制定个人规划。 展开更多
关键词 女大学生 就业观 就业形势 就业目标 就业指导 个人规划
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师范类毕业生就业观念障碍及其解决对策 被引量:6
13
作者 曹贤姿 杨军 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2007年第2期122-125,共4页
近年来,高校学生就业问题越来越严峻,尤其是师范类专科的就业率更不理想,深刻分析原因,积极做好应对措施,提高就业率,是高校教师义不容辞的职责。
关键词 就业率 就业观念 就业指导
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新时代农科研究生就业观与指导对策研究 被引量:1
14
作者 夏日炜 李怡 《智慧农业导刊》 2023年第13期129-132,共4页
新时代农科研究生就业观呈现新形态,面临新问题。农科研究生在就业过程中表现出的“慢就业”“非编不可”“稀缺心态”等现象逐渐普遍,分析其原因主要为研究生专业思想教育不深入,研究生就业指导体系不完善,研究生导师参与意识不足和研... 新时代农科研究生就业观呈现新形态,面临新问题。农科研究生在就业过程中表现出的“慢就业”“非编不可”“稀缺心态”等现象逐渐普遍,分析其原因主要为研究生专业思想教育不深入,研究生就业指导体系不完善,研究生导师参与意识不足和研究生辅导员专业性欠缺。该研究从研究生专业思想教育、研究生就业指导服务体系、研究生分层分类培养的角度为提升农科研究生思想政治教育和探索就业指导路径提供理论参考。 展开更多
关键词 新时代 农科 研究生 就业观 就业指导
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基于OBE理念的土木工程专业校企协同多专业联合指导毕业设计的研究与实践 被引量:3
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作者 马丽娜 宁贵霞 +2 位作者 韩峰 张延杰 王丽娟 《中国现代教育装备》 2022年第5期79-81,共3页
按照工程教育专业认证的OBE理念,研究企业专家与校内指导教师联合指导、多专业方向协同育人的"线、桥、隧"一体化毕业设计团队化指导模式。从团队构建、设计选题、指导实施、专业衔接、思政教育等方面进行深入研究,通过一个... 按照工程教育专业认证的OBE理念,研究企业专家与校内指导教师联合指导、多专业方向协同育人的"线、桥、隧"一体化毕业设计团队化指导模式。从团队构建、设计选题、指导实施、专业衔接、思政教育等方面进行深入研究,通过一个完整毕业设计周期的指导实践取得了满意的效果,对工科类毕业设计改进具有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 OBE理念 毕业设计 校企联合 团队化指导
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新升格师范类高职院校转型升级的理论选择、现实困境与纾解路径——基于社会整合视角
16
作者 黄青 赵森 《新疆职业教育研究》 2023年第1期1-6,共6页
近年来,我国涌现出一大批新升格师范类高职院校,这些学校在迎来新发展机遇的同时,也面临着严峻的转型困境。文章以社会整合理论为视角,检视出新升格师范类高职院校存在文化理念培植滞后、组织体系分裂断层、资源平台整合率低等问题。鉴... 近年来,我国涌现出一大批新升格师范类高职院校,这些学校在迎来新发展机遇的同时,也面临着严峻的转型困境。文章以社会整合理论为视角,检视出新升格师范类高职院校存在文化理念培植滞后、组织体系分裂断层、资源平台整合率低等问题。鉴于此,新升格师范类高职院校的转型升级可从以下几方面展开:在理念层面,开展文化专业引领;在平台层面,完善基地创新建设;在制度层面,开展体系复合驱动;在组织层面,提升科学机制保障。 展开更多
关键词 社会整合理论 新升格师范类高职院校 理念引领 转型发展
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渗吸研究中的典型问题与研究方法概述 被引量:4
17
作者 王敉邦 杨胜来 +2 位作者 吴润桐 蒋林宏 包建银 《石油化工应用》 CAS 2016年第7期1-4,共4页
在渗吸实验中,挂壁现象、门槛跳跃、马兰戈尼效应等典型问题严重影响以质量法和体积法为代表的传统实验方法的测量精度。同时传统实验方法无法对因岩心非均质性造成的液体在岩心内部分布的差异性、渗吸驱动力问题、渗吸前缘的变化规律... 在渗吸实验中,挂壁现象、门槛跳跃、马兰戈尼效应等典型问题严重影响以质量法和体积法为代表的传统实验方法的测量精度。同时传统实验方法无法对因岩心非均质性造成的液体在岩心内部分布的差异性、渗吸驱动力问题、渗吸前缘的变化规律等热点问题做出更加深入的研究与解释。因此在结合以CT技术、分子模拟技术等现代科学技术的基础上,逐渐形成了渗吸研究一体化研究方法,主要包括传统实验方法和现代科技手段一体化、微观与宏观一体化、多学科综合研究的一体化。该一体化方法理念在岩心尺度下引入了分子尺度和油藏尺度,从定性和定量两个方面研究了渗吸理论和渗吸规律,加强实验和现场应用的结合,体现当前多学科协同发展的理念和潮流,同时对渗吸研究工作的开展具有指导和借鉴意义。 展开更多
关键词 渗吸 典型问题 研究方法 一体化概念 指导与借鉴
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基于人才供应链视角的乡村人才振兴路径探索 被引量:3
18
作者 韩世锋 蒋长春 +2 位作者 郑燕红 张翼千 吴思婷 《莆田学院学报》 2022年第1期41-48,共8页
从人才供应链的四大支柱出发,结合供应链管理中的系统思想和乡村振兴的背景,对人才供应链的管理模式予以补充,提出乡村人才供应链管理的五个支柱,并由此分析乡村人才队伍建设中的问题,给出相应的对策建议:强调动态短期的人才需求计划、... 从人才供应链的四大支柱出发,结合供应链管理中的系统思想和乡村振兴的背景,对人才供应链的管理模式予以补充,提出乡村人才供应链管理的五个支柱,并由此分析乡村人才队伍建设中的问题,给出相应的对策建议:强调动态短期的人才需求计划、重视系统的人才盘点、及时补给人才缺失、在实践中及时培养专业人才、注重人才引进宣传时的观念引导。以期为乡村振兴背景下乡村引进人才和留住人才提供理论支撑。 展开更多
关键词 乡村振兴 人才 供应链 观念引导
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试论贾平凹对传统儒释道思想的接受
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作者 程华 《商洛学院学报》 2023年第1期19-26,共8页
贾平凹是较早返身于传统的作家。在“礼失而求诸野”的多元文化价值观念并存中,传统价值观念成为他文学作品思想价值建构的重要方面。具体而言,儒家文化使其在追求“文学大道”上具有了“为生民立命”的家国情怀和忧患意识,佛则参与和... 贾平凹是较早返身于传统的作家。在“礼失而求诸野”的多元文化价值观念并存中,传统价值观念成为他文学作品思想价值建构的重要方面。具体而言,儒家文化使其在追求“文学大道”上具有了“为生民立命”的家国情怀和忧患意识,佛则参与和完成着他个人思想的转化,使其超越孤独和悲观,逐渐转向光辉明朗的状态。老庄等道家思想开拓了他的文学思维。贾平凹对传统文化不是教条地学习和运用,其在承续各类文化时能融会贯通,注重人格的养成,从而形成了其独特的文学风格。 展开更多
关键词 贾平凹 儒释道 观念引领 人格修炼 文学思想
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新农科背景下“专创教育融合”理念引导路径研究 被引量:3
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作者 余展 张胜利 +1 位作者 罗琳 谭雪兰 《当代教育理论与实践》 2022年第1期107-112,共6页
文章简述了专创教育融合理念的重要性;采取文献法、访谈法及问卷调查法,分析了新农科背景下的专创教育融合理念现存的突出问题;以“计划行为理论”为指导构建了“发挥党的基层组织作用,引导融合目标与国家战略高度契合”“发挥团的基层... 文章简述了专创教育融合理念的重要性;采取文献法、访谈法及问卷调查法,分析了新农科背景下的专创教育融合理念现存的突出问题;以“计划行为理论”为指导构建了“发挥党的基层组织作用,引导融合目标与国家战略高度契合”“发挥团的基层组织作用,引导融合氛围与凝聚青年密切结合”“发挥教学基层组织作用,引导融合内涵与教育改革统筹整合”以及“发挥优势科研团队作用,引导新农科内涵与科学研究深度融合”的专业教育与创新创业教育理念引导路径。 展开更多
关键词 新农科 创新创业教育 融合 理念引导 乡村振兴
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