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计算机应用型人才的计算思维培养研究 被引量：27
1
作者 任化敏 陈明 《计算机教育》 2010年第5期61-63,共3页
近年来,由于计算机科学与其他学科交叉研究的广度和深度都不断增加,社会对计算机应用型人才的需求量越来越大,要求也越来越高。本文首先对该类型人才应具备的素质进行了分析,指出计算思维的重要性;并对计算思维的定义、特点和发展现状... 近年来,由于计算机科学与其他学科交叉研究的广度和深度都不断增加,社会对计算机应用型人才的需求量越来越大,要求也越来越高。本文首先对该类型人才应具备的素质进行了分析,指出计算思维的重要性;并对计算思维的定义、特点和发展现状进行了介绍;最后结合计算机基础课程的教学实践,总结出分治和并行处理等5项计算思维培养的策略。 展开更多
关键词 计算机教育 应用型人才 计算思维
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计算机软件人才培养模式研究与实践 被引量：19
2
作者 邹海林 贾代平 +1 位作者 朱智林 冯烟利 《电气电子教学学报》 2004年第2期62-66,共5页
阐述了我国高校计算机教育还不能适应软件产业发展的需要 ,必须建立起与市场经济相适应的计算机教育运行机制和培养模式。在课程体系设置中坚持科学性、实用性、动态性、多样性和层次性原则。处理好吸收与创新、计算机科学与其他学科。
关键词 高校 计算机教育 人才培养 课程体系 培养模式
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网络虚拟实验室的研究 被引量：19
3
作者 张巍 张春仙 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2007年第11期2717-2719,共3页
介绍网络虚拟实验室的特点:与现实的一致性(或现实的延伸);高度交互性;实时的信息反馈．然后从实现原理和软、硬件组成等方面较详细地论述了构建基于虚拟仪器的网络实验室的方法,包括客户端/服务端/数据库/应用程序结构,软件中的模拟仿... 介绍网络虚拟实验室的特点:与现实的一致性(或现实的延伸);高度交互性;实时的信息反馈．然后从实现原理和软、硬件组成等方面较详细地论述了构建基于虚拟仪器的网络实验室的方法,包括客户端/服务端/数据库/应用程序结构,软件中的模拟仿真和实时测量两个组成部分和以NI-PXI作为核心、以一台Dell PowerEdge4600为Web服务器的硬件体系。接着指明网络虚拟实验室的协作式、自适应的发展方向,提出建设该实验室应注意的问题。 展开更多
关键词 虚拟仪器 虚拟实验 网络实验室 计算机 教学
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基于CDIO工程教育模式的工科计算机教育改革探讨 被引量：20
4
作者 杨祥 魏华 刘海波 《通化师范学院学报》 2009年第10期94-96,共3页
通过对CD IO工程教育模式的研究,对计算机教育进行实验性改革,用来满足当今社会对计算机工程人才的需求标准.全文阐述了如何对计算机教育进行CD IO模式的改革,以及如何培养起计算机类学生的个人能力、人际能力以及个人职业修养等.
关键词 CDIO 计算机教育 教育改革
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计算机教育中的人才素质培养 被引量：19
5
作者 刘世蕾 《煤炭高等教育》 2005年第2期88-89,共2页
计算机教育与培养学生创造性思维品质和良好心理品质有着内在的联系,文章就计算机教育中实现人才素质培养目标的若干关键问题进行了探讨。
关键词 计算机教育 人才素质培养 创造性思维 心理品质
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分层教学法在中职计算机教育中的应用 被引量：19
6
作者 戚引松 《软件导刊》 2011年第9期185-187,共3页
以中职计算机教育背景下学生个体差异参差不齐的状况,以及社会发展对人才的多样性需求为出发点,研究分层教学法在中职计算机教育中的应用。主要研究中职院校计算机教育开展分层次教学的目标、过程和要求,这些要求既有针对教师素质和课... 以中职计算机教育背景下学生个体差异参差不齐的状况,以及社会发展对人才的多样性需求为出发点,研究分层教学法在中职计算机教育中的应用。主要研究中职院校计算机教育开展分层次教学的目标、过程和要求,这些要求既有针对教师素质和课程设置等方面的,也有针对教学管理、教育教学质量评价和教学投入等方面。首先对中职院校分层次教学开展的内涵进行阐述,然后从教学层次的横向与纵向上对中职学生进行划分,最后给出高职计算机分层次教学选派教师方法。 展开更多
关键词 分层教学 中职 计算机教育
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计算机课程新模式的探讨与实践 被引量：16
7
作者 李玲娟 郑彦 王绍棣 《南京邮电学院学报（社会科学版）》 2002年第1期34-37,共4页
为适应社会对本科毕业生的工程素质的要求 ,工科院校的本科教育正在进行改革。针对如何用合理的模式来重建计算机教学的课程体系和重组教学内容的问题 ,提出了适应性与集成化相结合的新的课程模式 ,并在新一轮教学计划的制定过程中进行... 为适应社会对本科毕业生的工程素质的要求 ,工科院校的本科教育正在进行改革。针对如何用合理的模式来重建计算机教学的课程体系和重组教学内容的问题 ,提出了适应性与集成化相结合的新的课程模式 ,并在新一轮教学计划的制定过程中进行了实践。 展开更多
关键词 工程素质 适应性 集成化 课程模式 计算机教学
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对医学生计算机教育的思考 被引量：15
8
作者 刘燕 邹赛德 《中国高等医学教育》 2006年第4期5-6,16,共3页
随着我国教育改革的深入发展,对在校生的计算机文化教育内容已在中学阶段完成;大学阶段,前些年逐步建立的以计算机文化基础教育为核心的教学内容和教学方法已明显落后。医科大学计算机教育应设置什么内容、教学方法可以实现哪些改革,是... 随着我国教育改革的深入发展,对在校生的计算机文化教育内容已在中学阶段完成;大学阶段,前些年逐步建立的以计算机文化基础教育为核心的教学内容和教学方法已明显落后。医科大学计算机教育应设置什么内容、教学方法可以实现哪些改革,是目前困惑的问题。解决这一问题的出发点应该是,医学生毕业后将面对的是高度信息化的职业平台和信息社会;可以通过教学内容和教学方法的改革,建立新型的、面向信息化社会的、具有医学教育和培养目标的教学和实验教学平台;通过各种渠道使教师队伍在信息技术快速发展的巨大压力下,保持知识的先进性。 展开更多
关键词 计算机教育 医科大学 数字化学习
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谈计算机教学中“任务驱动、情境创设”的方法及应用 被引量：15
9
作者 朱正月 《江西科技师范学院学报》 2003年第3期126-128,共3页
本文主要介绍计算机教育中一种基于建构主义学习理论的革新方法———“任务驱动、情境创设”的基本思想和在教学实践中的应用以及在应用中所获得的效果。
关键词 计算机教学 建构主义学习理论 教学改革 教学方法 教学模式 任务驱动 情境创设
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论职业技术教育中的计算机教育改革 被引量：14
10
作者 彭丽丽 《湖南第一师范学报》 2006年第1期60-61,共2页
随着计算机的飞速发展和广泛应用,计算机教育已成为职业技术教育中不可缺少的重要组成部分。以职业技术教育培养实用型、技能型人才的目标看,职业技术教育中的计算机教育还存在许多令人不满意的地方,根据职业技术教育培养目标的需要,针... 随着计算机的飞速发展和广泛应用,计算机教育已成为职业技术教育中不可缺少的重要组成部分。以职业技术教育培养实用型、技能型人才的目标看,职业技术教育中的计算机教育还存在许多令人不满意的地方,根据职业技术教育培养目标的需要,针对现实中存在的问题采取适当的教改措施是解决这一难题的有效途径。 展开更多
关键词 职业技术教育 计算机教育 改革
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计算机科学与技术专业的层次化关节点课程体系研究与实践 被引量：13
11
作者 王国胤 瞿中 +2 位作者 夏英 胡军 陈龙 《计算机教育》 2010年第15期57-62,66,共7页
就如何进行计算机科学与技术专业课程体系改革进行论述,强调在课程体系设置中坚持科学性、实用性、动态性、多样性和层次性原则,处理好吸收与创新、计算机科学与其他学科、基本理论与新技术3个方面的关系,为培养创新型计算机人才提出了... 就如何进行计算机科学与技术专业课程体系改革进行论述,强调在课程体系设置中坚持科学性、实用性、动态性、多样性和层次性原则,处理好吸收与创新、计算机科学与其他学科、基本理论与新技术3个方面的关系,为培养创新型计算机人才提出了可行的改革方案。 展开更多
关键词 计算机科学与技术专业 课程体系 关节点 课程群 计算机教育
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大学计算机基础教学改革取得的成绩及问题研究——回顾我校大学计算机基础教学改革 被引量：13
12
作者 姜茸 《云南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2007年第S2期319-323,共5页
《大学计算机基础》课程几乎是高校所有非计算机专业的必修课,该门课程面对的学生数量占学生总体数量的90%以上,因此提高该课程的教学质量对高校教育质量工程有着非常重要的意义.本文以笔者所在单位为背景认真分析了大学计算机基础教学... 《大学计算机基础》课程几乎是高校所有非计算机专业的必修课,该门课程面对的学生数量占学生总体数量的90%以上,因此提高该课程的教学质量对高校教育质量工程有着非常重要的意义.本文以笔者所在单位为背景认真分析了大学计算机基础教学改革取得的成绩及存在的问题,并针对问题提出了切实可行的解决方案,对进一步搞好我校计算机基础教育改革有一定的指导意义,也可供其它兄弟院校参考. 展开更多
关键词 大学计算机基础 计算机教育 教学改革
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高校计算机教育应重视大学生的信息素质和能力培养 被引量：13
13
作者 陈蓉素 《安徽职业技术学院学报》 2005年第2期51-54,共4页
文章从信息时代的大学生应具备的信息素质和信息技术能力出发,针对当前高校计算机教育中存在的一些问题,提出构建新型的计算机教学模式,加强大学生信息素质和计算机能力的培养。
关键词 计算机教育 信息素质 计算机能力
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电子信息工程专业课程体系中的计算机教育 被引量：13
14
作者 冯桂 《电气电子教学学报》 2007年第6期10-12,共3页
本文针对电子信息产业对人才的要求,研究了电子信息工程专业的培养目标,论述了现代计算机教育课程在电子信息工程专业课程体系中的融合特点,分析了电子信息工程专业计算机教育应重视的环节,提出了培养适合电子信息产业发展需求的电子信... 本文针对电子信息产业对人才的要求,研究了电子信息工程专业的培养目标,论述了现代计算机教育课程在电子信息工程专业课程体系中的融合特点,分析了电子信息工程专业计算机教育应重视的环节,提出了培养适合电子信息产业发展需求的电子信息工程专业计算机教育课程体系的设置。 展开更多
关键词 电子信息工程专业 计算机教育 培养目标 课程体系
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电子信息类计算机教育的特点、层次与主要知识点 被引量：12
15
作者 单承赣 《合肥工业大学学报（社会科学版）》 2002年第4期53-56,共4页
文章论述了电子信息类计算机教育的特点 ,指出计算机教育是一个由浅入深、互相衔接的教学环节 ,是使学生在本科四年中不断获取、不断提高的过程 ,必须科学合理地组织课程和实践 ,注重加强学生计算机能力的培养、并详细分析了电子信息类... 文章论述了电子信息类计算机教育的特点 ,指出计算机教育是一个由浅入深、互相衔接的教学环节 ,是使学生在本科四年中不断获取、不断提高的过程 ,必须科学合理地组织课程和实践 ,注重加强学生计算机能力的培养、并详细分析了电子信息类计算机教育在四个层次上的知识点 。 展开更多
关键词 计算机教育 层次 基础 创新 知识点
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高师院校计算机科学与技术专业课程建设及教学内容改革与实践 被引量：11
16
作者 钟乐海 谭斌 《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》 2005年第6期143-145,共3页
高等师范院校计算机科学与技术专业有着自身的特点,本文从社会发展的角度,论述高等师范院校计算机科学与技 术专业的人才培养目标和规格,分析了目前我国师范院校计算机科学与技术专业办学中存在的主要问题,论述了课程建设与 教学内容改... 高等师范院校计算机科学与技术专业有着自身的特点,本文从社会发展的角度,论述高等师范院校计算机科学与技 术专业的人才培养目标和规格,分析了目前我国师范院校计算机科学与技术专业办学中存在的主要问题,论述了课程建设与 教学内容改革的主要内容,总结了改革的经验和取得的成果。 展开更多
关键词 信息化 计算机科学与技术 计算机教育 教育改革
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高校非计算机专业计算机教学的几点思考 被引量：11
17
作者 张瑞 舒虹 《贵阳学院学报（自然科学版）》 2010年第3期71-73,共3页
非计算机专业计算机教学是当前高校基础教学的重点学科,随着计算机基础教育的普及,高等院校的非计算机教学也面临改革。从教学的理论、实践出发提出了几点建议,着力培养非计算机专业学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自... 非计算机专业计算机教学是当前高校基础教学的重点学科,随着计算机基础教育的普及,高等院校的非计算机教学也面临改革。从教学的理论、实践出发提出了几点建议,着力培养非计算机专业学生对计算机科学新思想、新知识、新技术的理解和自学能力,使学生能够利用计算机来提高自己的学习效率及工作效率,达到计算机教育的根本目标。 展开更多
关键词 计算机教育 课程设置 改革 实践
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线上与线下相结合的计算机基础教学探索 被引量：11
18
作者 许金兰 徐岗 《教育教学论坛》 2018年第34期250-251,共2页
随着计算机的飞速发展与广泛使用,线上与线下相结合的教学方式是很多教师现阶段的首要选择,且更加符合科技的发展对教育方式的推进。特别是计算机教育,利用线上教学的方式能更清晰地展示计算机的发展对当今社会的影响,同时线上教学能够... 随着计算机的飞速发展与广泛使用,线上与线下相结合的教学方式是很多教师现阶段的首要选择,且更加符合科技的发展对教育方式的推进。特别是计算机教育,利用线上教学的方式能更清晰地展示计算机的发展对当今社会的影响,同时线上教学能够给学生更多的思考时间,学生可以根据自己对知识点的理解程度,自行控制线上教学的速度。本文分析了线上教学的优缺点,探索了线上与线下相结合的教学方式对计算机基础教学的影响。 展开更多
关键词 线上教学 计算机教育 基础教学
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高等院校计算机教育现状与改革 被引量：11
19
作者 李锦 《大连教育学院学报》 2001年第1期54-55,共2页
计算机发展的速度日新月异 ,与之相应的计算机教育由于起步较晚存在许多问题 ,亟需改革。针对各高校计算机教育存在的问题 。
关键词 计算机教育 现状 改革
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中医药院校计算机教学改革的探索与实践 被引量：10
20
作者 沈俊辉 马星光 刘仁权 《环球中医药》 CAS 2010年第2期128-130,共3页
文章从中医药院校计算机教学的现状出发,结合中医药信息化形势,探讨提高学生计算机应用能力以及计算机与中医药结合的改革与实践。
关键词 中医药院校 中医药信息化 计算机教学 教学改革
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