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1
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新时代义务教育阶段体育教师的数量配备现状与队伍建设路径 |
袁圣敏
吴键
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2022 |
27
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2
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我国学校实施强制体育的内涵 |
项立敏
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2016 |
21
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3
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我国学校强制体育的合理性探析 |
刘阳
何劲鹏
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《体育学刊》
CSSCI
北大核心
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2015 |
21
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4
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论学校体育中的强制与自由——由学校“强制体育”引发的思考 |
张晓林
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《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
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2017 |
14
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5
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体育与健康课程跨学科主题学习的基本含义、现存问题与改进策略 |
张丁毅
唐炎
辛飞
史鹏
马晓
胡小清
郑天晨
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《体育学研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
11
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6
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学校强制体育合理推进的现实因由与实践价值 |
刘阳
何劲鹏
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《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
10
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7
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基于Prophet算法的义务教育阶段体育教师人数的预测与分析 |
季铭
杨金梦
王政
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《体育科技文献通报》
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2024 |
1
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8
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高校实施强制课外体育锻炼的争议及推进策略 |
卿凯丽
辜德宏
秦硕
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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义务教育体育与健康课程目标体系的重构 |
阎智力
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《体育科研》
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2023 |
3
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10
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应然·惑然·实然:跨学科主题学习背景下体育教师教育能力提升研究 |
戴正旺
杨玲
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《体育科技文献通报》
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2024 |
0 |
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11
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切磋琢磨思想对义教阶段体育教师专业能力发展的启示 |
邵长征
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《体育科技文献通报》
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2024 |
0 |
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12
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“双减”政策下农村义务教育阶段体育教育转型研究 |
李爱红
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《冰雪体育创新研究》
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2024 |
0 |
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13
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义务教育阶段视觉障碍学生体育教学原则和特点研究 |
都晓娟
宋一凡
于乐荣
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《体育科技文献通报》
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2024 |
0 |
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14
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义务教育阶段家校体育共生发展研究 |
都晓娟
范艺葳
赵洪波
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《辽宁师范大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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15
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新课改后我国义务教育体育教学发展研究 |
季鹏
张磊
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《体育科技文献通报》
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2021 |
3
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16
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智慧体育促进学生体质提升——基于国家义务教育质量监测结果的学校应用实践 |
王旭
蒋慧玲
张涵
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《考试研究》
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2023 |
2
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17
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河南省新农村学校体育均衡发展研究 |
张晓磊
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《体育科学研究》
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2011 |
3
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18
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“劳卫制”体育的回顾与学校强制体育探寻 |
孟祥龙
丛晨
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《体育科技文献通报》
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2016 |
2
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19
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义务教育阶段足球课程一体化问题与策略研究 |
陈志强
程文广
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《辽宁体育科技》
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2022 |
2
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20
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城乡义务教育一体化视角下学校体育资源的整合方式--以菏泽市为例 |
兰浩天
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《当代体育科技》
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2021 |
1
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