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山西农业大学综合教学楼工程全过程管理与质量控制探讨
1
作者
王秋生
《建筑技术开发》
2024年第3期142-144,共3页
工程项目管理和质量控制一直是建筑工程建设关注的核心。以山西农业大学综合教学楼为例,对建筑工程项目质量管理和质量控制体系,以及工程质量控制策略及实践进行探讨,以丰富建筑工程项目管理和质量控制的实践。
关键词
山西农业大学
综合教学楼
建筑工程
工程质量控制
全过程管理
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职称材料
大型学校综合设施高大模板支撑体系施工技术研究
被引量:
2
2
作者
孙飞鹏
《价值工程》
2023年第19期112-114,共3页
本文主要介绍了在福建省南平市庐峰实验学校室内体育馆和礼堂等综合设施建筑物施工中,由于室内体育馆和礼堂梁板结构多为超重超跨梁和超高超重板,为确保施工安全,项目部对支撑体系进行合理设计,同时对支架材料受力状况进行详细计算复核...
本文主要介绍了在福建省南平市庐峰实验学校室内体育馆和礼堂等综合设施建筑物施工中,由于室内体育馆和礼堂梁板结构多为超重超跨梁和超高超重板,为确保施工安全,项目部对支撑体系进行合理设计,同时对支架材料受力状况进行详细计算复核,通过一系列举措,不但安全顺利的完成了室内体育馆和礼堂等综合设施建筑物主体结构施工,而且施工后的成品质量也满足相关规定。该学校综合设施主体高大模板支撑体系也为后续类似施工提供了借鉴和参考。
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关键词
综合设施建筑
模板支撑
安全
质量
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职称材料
基于河北工程大学建筑馆的楼梯疏散能力仿真分析
被引量:
2
3
作者
王振报
温苏皖
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2021年第2期22-26,共5页
楼梯作为建筑内部行人疏散的关键部位,其规划、设计和布局对建筑的疏散效率有着关键的影响.以河北工程大学建筑馆为例,利用行人仿真技术对该建筑楼梯疏散能力进行模拟.结果表明:馆内各楼梯单位宽度的疏散能力差异较大;楼梯疏散能力不受...
楼梯作为建筑内部行人疏散的关键部位,其规划、设计和布局对建筑的疏散效率有着关键的影响.以河北工程大学建筑馆为例,利用行人仿真技术对该建筑楼梯疏散能力进行模拟.结果表明:馆内各楼梯单位宽度的疏散能力差异较大;楼梯疏散能力不受楼梯宽度影响,疏散人数与楼梯宽度呈正比;改变疏散出口朝向,与楼梯同向相较于与楼梯方向垂直能提升约5%的疏散能力.
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关键词
综合教学楼
行人仿真
楼梯设计
疏散能力
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职称材料
河北工程大学建筑馆行人疏散仿真分析
被引量:
1
4
作者
王振报
温苏皖
+1 位作者
白梅
连海涛
《建筑与文化》
2020年第7期220-221,共2页
综合教学楼是一个相对较为密闭的空间,瞬时人流密度大,发生紧急事件疏散难度大,在设计合理的情况下,还需要合理的组织、引导。文章以河北工程大学建筑馆为例,利用行人仿真技术对不同情境下的行人疏散进行仿真模拟,将仿真结果和各情景的...
综合教学楼是一个相对较为密闭的空间,瞬时人流密度大,发生紧急事件疏散难度大,在设计合理的情况下,还需要合理的组织、引导。文章以河北工程大学建筑馆为例,利用行人仿真技术对不同情境下的行人疏散进行仿真模拟,将仿真结果和各情景的疏散时间和人流密度进行对比,并找出建筑中的拥挤区域,提出相应的优化改善策略,给出日常管理建议,为综合教学楼建筑应急疏散策略及运营维护提供借鉴与参考。
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关键词
综合教学楼
行人仿真
情景模拟
疏散时间
人流密度
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职称材料
山西农业大学综合教学楼工程设计研究
5
作者
王秋生
《山西建筑》
2022年第17期29-32,共4页
以山西农业大学综合教学楼工程为例,重点对该项目的设计理念、功能布局分区设计、防震、隔震设计、报告厅屋顶钢结构网架设计及内景设计、绿色节能环保设计等方面的创新性进行了全面系统的分析,期望该项目的设计方案对于现代校园教学楼...
以山西农业大学综合教学楼工程为例,重点对该项目的设计理念、功能布局分区设计、防震、隔震设计、报告厅屋顶钢结构网架设计及内景设计、绿色节能环保设计等方面的创新性进行了全面系统的分析,期望该项目的设计方案对于现代校园教学楼的设计有一定的参考意义。
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关键词
综合教学楼
设计理念
框架结构
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职称材料
北京工业职业技术学院教学综合楼设计实践
6
作者
张玲
《山西建筑》
2012年第15期13-14,共2页
简要介绍了北京工业职业技术学院教学综合楼的项目概况及设计要点,着重从设计方案构思、场地设计、消防设计及节能设计等方面加以阐述,以期为类似教学建筑设计提供一定指导。
关键词
教学综合楼
方案设计构思
场地设计
消防设计
节能设计
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职称材料
严寒C区过渡季高校综合教学建筑热舒适研究
7
作者
徐文文
白叶飞
+1 位作者
康晓龙
唐汝宁
《建筑热能通风空调》
2022年第9期30-34,43,共6页
以严寒C区高校综合教学类建筑为研究对象,针对其内部封闭大空间、封闭小空间、半开放空间、过渡空间等区域,采用现场研究方法,得到各空间区域热环境参数及室内人员的热湿感受投票。结果表明:热环境舒适度投票受热感觉和湿感觉影响不同,...
以严寒C区高校综合教学类建筑为研究对象,针对其内部封闭大空间、封闭小空间、半开放空间、过渡空间等区域,采用现场研究方法,得到各空间区域热环境参数及室内人员的热湿感受投票。结果表明:热环境舒适度投票受热感觉和湿感觉影响不同,封闭小空间热环境舒适度评价最高,过渡空间评价最低。热感觉模型投票(TSV)呈现出过渡空间人员对温度变化的适应能力最强,对温度变化的敏感程度最低,封闭大空间、封闭小空间、半开放空间、过渡空间实际热中性温度存在差异,分别是17.83、19.18、16.28、15.86℃。对人体热舒适影响因素的正交试验显示,封闭大空间和半开放空间受服装热阻影响显著,封闭小空间和过渡空间区域受空气温度的影响显著。
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关键词
严寒C区
过渡季
教学类建筑
热舒适
正交分析
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职称材料
北京舞蹈学院教学综合楼及剧场的建筑方案设计
8
作者
卓培
《建筑技术开发》
2019年第23期30-31,共2页
以北京舞蹈学院二期工程综合教学楼为例,从方案设计开始就要协调“剧场的舞台工艺技术要求”与“办公教学楼的使用功能要求”的矛盾。用建筑师的手法准确地表达出剧场工艺的核心需求,解决剧场及教学楼的空间布局问题。
关键词
剧场
剧场声学设计
剧场建筑工艺设计
模块化设计
综合教学楼
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职称材料
新技术在综合教学楼工程施工中的应用分析
9
作者
武秀萍
陈玉海
《河北北方学院学报(自然科学版)》
2006年第2期68-70,共3页
综合教学楼工程在河北北方学院新校区东区建设中地位举足轻重,通过对该工程主要应用的三项新技术措施的先进性和经济合理性分析,得出质量保证、工期提前的物质基础.项目管理班子采用的组织管理措施是技术措施实现的决定性因素.
关键词
综合教学楼工程
新技术
应用分析
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职称材料
天津职业技术师范学院综合教学楼方案设计
10
作者
杨晓龙
《华中建筑》
2002年第2期42-44,共3页
从环境、总体布局及单体建筑设计构思三个方面介绍天津职业技术师范学院综合教学楼方案设计,并简要论述作者的设计主导思想及所采用的设计手法。
关键词
天津职业技术师范学院
综合教学楼
建筑设计
建筑风格
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职称材料
基于BIM技术的工程管理综合实验虚拟教学平台的构建
被引量:
20
11
作者
杨太华
汪洋
赖小玲
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017年第8期108-111,132,共5页
建筑信息模型(BIM)技术作为现代建筑领域的一项新技术革命,为工程管理类课程实验教学改革提供了契机。通过分析国内外主要高等学校教学过程中BIM技术的应用现状,提出了构建工程管理类综合实验虚拟教学平台的框架结构,并根据其不同模块...
建筑信息模型(BIM)技术作为现代建筑领域的一项新技术革命,为工程管理类课程实验教学改革提供了契机。通过分析国内外主要高等学校教学过程中BIM技术的应用现状,提出了构建工程管理类综合实验虚拟教学平台的框架结构,并根据其不同模块的专项功能,开发出多门实验课程设计,从而打破了传统课堂知识灌输的教学模式,是对传统实验教学模式的创新性变革。BIM综合实验教学平台的建设和多门实验课程的开发,有利于提高学生综合素质和创新能力,也利于提高实验室的综合利用效率,使学生对工程管理类课程知识有较为系统、全面的认识。教学实践表明,运用这一平台具有较好的实验教学效果。
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关键词
综合实验教学平台
建筑信息模型
实践课程设计
工程管理
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职称材料
题名
山西农业大学综合教学楼工程全过程管理与质量控制探讨
1
作者
王秋生
机构
山西农业大学后勤保卫部
出处
《建筑技术开发》
2024年第3期142-144,共3页
基金
山西农业大学科研专项(2020XSHF74)。
文摘
工程项目管理和质量控制一直是建筑工程建设关注的核心。以山西农业大学综合教学楼为例,对建筑工程项目质量管理和质量控制体系,以及工程质量控制策略及实践进行探讨,以丰富建筑工程项目管理和质量控制的实践。
关键词
山西农业大学
综合教学楼
建筑工程
工程质量控制
全过程管理
Keywords
Shanxi
agricultural
university
comprehensive
teaching
building
construction
engineering
engineering
quality
control
whole
process
management
分类号
TU926 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
大型学校综合设施高大模板支撑体系施工技术研究
被引量:
2
2
作者
孙飞鹏
机构
中铁十五局集团第三工程有限公司
出处
《价值工程》
2023年第19期112-114,共3页
文摘
本文主要介绍了在福建省南平市庐峰实验学校室内体育馆和礼堂等综合设施建筑物施工中,由于室内体育馆和礼堂梁板结构多为超重超跨梁和超高超重板,为确保施工安全,项目部对支撑体系进行合理设计,同时对支架材料受力状况进行详细计算复核,通过一系列举措,不但安全顺利的完成了室内体育馆和礼堂等综合设施建筑物主体结构施工,而且施工后的成品质量也满足相关规定。该学校综合设施主体高大模板支撑体系也为后续类似施工提供了借鉴和参考。
关键词
综合设施建筑
模板支撑
安全
质量
Keywords
comprehensive
teaching
building
template
support
secure
quality
分类号
TU755.2 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
基于河北工程大学建筑馆的楼梯疏散能力仿真分析
被引量:
2
3
作者
王振报
温苏皖
机构
河北工程大学建筑与艺术学院
出处
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2021年第2期22-26,共5页
基金
河北省科技支撑计划项目(17275801)
河北省社会科学基金项目(HB19YS039)。
文摘
楼梯作为建筑内部行人疏散的关键部位,其规划、设计和布局对建筑的疏散效率有着关键的影响.以河北工程大学建筑馆为例,利用行人仿真技术对该建筑楼梯疏散能力进行模拟.结果表明:馆内各楼梯单位宽度的疏散能力差异较大;楼梯疏散能力不受楼梯宽度影响,疏散人数与楼梯宽度呈正比;改变疏散出口朝向,与楼梯同向相较于与楼梯方向垂直能提升约5%的疏散能力.
关键词
综合教学楼
行人仿真
楼梯设计
疏散能力
Keywords
comprehensive
teaching
building
pedestrian
simulation
stair
design
evacuation
capacity
分类号
TU-05 [建筑科学—建筑理论]
下载PDF
职称材料
题名
河北工程大学建筑馆行人疏散仿真分析
被引量:
1
4
作者
王振报
温苏皖
白梅
连海涛
机构
河北工程大学建筑与艺术学院
邯郸市建筑物理环境与地域建筑保护技术重点实验室
出处
《建筑与文化》
2020年第7期220-221,共2页
基金
河北省社会科学基金项目资助(项目编号:HB19YS039)
河北工程大学建筑与艺术学院项目培育计划(项目编号:2020-KJZD-001)。
文摘
综合教学楼是一个相对较为密闭的空间,瞬时人流密度大,发生紧急事件疏散难度大,在设计合理的情况下,还需要合理的组织、引导。文章以河北工程大学建筑馆为例,利用行人仿真技术对不同情境下的行人疏散进行仿真模拟,将仿真结果和各情景的疏散时间和人流密度进行对比,并找出建筑中的拥挤区域,提出相应的优化改善策略,给出日常管理建议,为综合教学楼建筑应急疏散策略及运营维护提供借鉴与参考。
关键词
综合教学楼
行人仿真
情景模拟
疏散时间
人流密度
Keywords
comprehensive
teaching
building
pedestrian
simulation
scenario
simulation
evacuation
time
traffic
density
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
山西农业大学综合教学楼工程设计研究
5
作者
王秋生
机构
山西农业大学后勤保卫部
出处
《山西建筑》
2022年第17期29-32,共4页
基金
山西农业大学科研专项(2020xshf74)。
文摘
以山西农业大学综合教学楼工程为例,重点对该项目的设计理念、功能布局分区设计、防震、隔震设计、报告厅屋顶钢结构网架设计及内景设计、绿色节能环保设计等方面的创新性进行了全面系统的分析,期望该项目的设计方案对于现代校园教学楼的设计有一定的参考意义。
关键词
综合教学楼
设计理念
框架结构
Keywords
comprehensive
teaching
building
design
idea
frame
structure
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
北京工业职业技术学院教学综合楼设计实践
6
作者
张玲
机构
中国建筑设计研究院
出处
《山西建筑》
2012年第15期13-14,共2页
文摘
简要介绍了北京工业职业技术学院教学综合楼的项目概况及设计要点,着重从设计方案构思、场地设计、消防设计及节能设计等方面加以阐述,以期为类似教学建筑设计提供一定指导。
关键词
教学综合楼
方案设计构思
场地设计
消防设计
节能设计
Keywords
comprehensive
teaching
building
scheme
design
concept
field
design
fire-fighting
design
energy-saving
design
分类号
TU244 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
严寒C区过渡季高校综合教学建筑热舒适研究
7
作者
徐文文
白叶飞
康晓龙
唐汝宁
机构
内蒙古工业大学土木工程学院
出处
《建筑热能通风空调》
2022年第9期30-34,43,共6页
基金
内蒙古自治区自然科学基金(2020LH05002,2019MS05019)。
文摘
以严寒C区高校综合教学类建筑为研究对象,针对其内部封闭大空间、封闭小空间、半开放空间、过渡空间等区域,采用现场研究方法,得到各空间区域热环境参数及室内人员的热湿感受投票。结果表明:热环境舒适度投票受热感觉和湿感觉影响不同,封闭小空间热环境舒适度评价最高,过渡空间评价最低。热感觉模型投票(TSV)呈现出过渡空间人员对温度变化的适应能力最强,对温度变化的敏感程度最低,封闭大空间、封闭小空间、半开放空间、过渡空间实际热中性温度存在差异,分别是17.83、19.18、16.28、15.86℃。对人体热舒适影响因素的正交试验显示,封闭大空间和半开放空间受服装热阻影响显著,封闭小空间和过渡空间区域受空气温度的影响显著。
关键词
严寒C区
过渡季
教学类建筑
热舒适
正交分析
Keywords
severe
cold
zone
C
transition
season
comprehensive
teaching
building
thermal
comfort
Orthogonal
analysis
分类号
TU111 [建筑科学—建筑理论]
下载PDF
职称材料
题名
北京舞蹈学院教学综合楼及剧场的建筑方案设计
8
作者
卓培
机构
北京城建设计发展集团股份有限公司
出处
《建筑技术开发》
2019年第23期30-31,共2页
文摘
以北京舞蹈学院二期工程综合教学楼为例,从方案设计开始就要协调“剧场的舞台工艺技术要求”与“办公教学楼的使用功能要求”的矛盾。用建筑师的手法准确地表达出剧场工艺的核心需求,解决剧场及教学楼的空间布局问题。
关键词
剧场
剧场声学设计
剧场建筑工艺设计
模块化设计
综合教学楼
Keywords
theatre
theatre
acoustic
design
theatre
architectural
process
design
modular
design
comprehensive
teaching
building
分类号
TU242.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
新技术在综合教学楼工程施工中的应用分析
9
作者
武秀萍
陈玉海
机构
中国建筑设计研究院
河北北方学院校园规划与建设处
出处
《河北北方学院学报(自然科学版)》
2006年第2期68-70,共3页
文摘
综合教学楼工程在河北北方学院新校区东区建设中地位举足轻重,通过对该工程主要应用的三项新技术措施的先进性和经济合理性分析,得出质量保证、工期提前的物质基础.项目管理班子采用的组织管理措施是技术措施实现的决定性因素.
关键词
综合教学楼工程
新技术
应用分析
Keywords
comprehensive
teaching
building
project
new
technology
applied
analysis
分类号
TU721.2 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
天津职业技术师范学院综合教学楼方案设计
10
作者
杨晓龙
机构
天津大学建筑学院
出处
《华中建筑》
2002年第2期42-44,共3页
文摘
从环境、总体布局及单体建筑设计构思三个方面介绍天津职业技术师范学院综合教学楼方案设计,并简要论述作者的设计主导思想及所采用的设计手法。
关键词
天津职业技术师范学院
综合教学楼
建筑设计
建筑风格
Keywords
Tianjin
technology
and
education
college
comprehensive
teaching
building
Design
conception
Design
technique
分类号
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
基于BIM技术的工程管理综合实验虚拟教学平台的构建
被引量:
20
11
作者
杨太华
汪洋
赖小玲
机构
上海电力学院经济管理学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017年第8期108-111,132,共5页
基金
上海教委重点课程建设项目(沪教委高[2015]37号)
文摘
建筑信息模型(BIM)技术作为现代建筑领域的一项新技术革命,为工程管理类课程实验教学改革提供了契机。通过分析国内外主要高等学校教学过程中BIM技术的应用现状,提出了构建工程管理类综合实验虚拟教学平台的框架结构,并根据其不同模块的专项功能,开发出多门实验课程设计,从而打破了传统课堂知识灌输的教学模式,是对传统实验教学模式的创新性变革。BIM综合实验教学平台的建设和多门实验课程的开发,有利于提高学生综合素质和创新能力,也利于提高实验室的综合利用效率,使学生对工程管理类课程知识有较为系统、全面的认识。教学实践表明,运用这一平台具有较好的实验教学效果。
关键词
综合实验教学平台
建筑信息模型
实践课程设计
工程管理
Keywords
comprehensive
experimental
teaching
platform
building
information
modeling(BIM)
practice
curriculum
design
engineering
management
分类号
TU05 [建筑科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
山西农业大学综合教学楼工程全过程管理与质量控制探讨
王秋生
《建筑技术开发》
2024
0
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职称材料
2
大型学校综合设施高大模板支撑体系施工技术研究
孙飞鹏
《价值工程》
2023
2
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职称材料
3
基于河北工程大学建筑馆的楼梯疏散能力仿真分析
王振报
温苏皖
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2021
2
下载PDF
职称材料
4
河北工程大学建筑馆行人疏散仿真分析
王振报
温苏皖
白梅
连海涛
《建筑与文化》
2020
1
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职称材料
5
山西农业大学综合教学楼工程设计研究
王秋生
《山西建筑》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
北京工业职业技术学院教学综合楼设计实践
张玲
《山西建筑》
2012
0
下载PDF
职称材料
7
严寒C区过渡季高校综合教学建筑热舒适研究
徐文文
白叶飞
康晓龙
唐汝宁
《建筑热能通风空调》
2022
0
下载PDF
职称材料
8
北京舞蹈学院教学综合楼及剧场的建筑方案设计
卓培
《建筑技术开发》
2019
0
下载PDF
职称材料
9
新技术在综合教学楼工程施工中的应用分析
武秀萍
陈玉海
《河北北方学院学报(自然科学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
10
天津职业技术师范学院综合教学楼方案设计
杨晓龙
《华中建筑》
2002
0
下载PDF
职称材料
11
基于BIM技术的工程管理综合实验虚拟教学平台的构建
杨太华
汪洋
赖小玲
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2017
20
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职称材料
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