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艺术与人的可持续发展
被引量：
16
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作者
滕守尧
《南京理工大学学报（社会科学版）》
2000年第4期5-14,共10页
如果不保护文化生态 ,我们将会失去自己的精神家园 ,正如不保护自然生态我们将失去自己的物质家园一样。坚持正确的美育方向和综合式艺术教育是保护文化生态 。
关键词
文化生态
艺术
人
可持续发展
艺术教育
下载PDF
职称材料
理想的坚守与利益的博弈——对我国综合艺术教育现实问题的理性思考
被引量：
4
2
作者
冯伯阳
《音乐探索》
CSSCI
2011年第4期3-6,共4页
当今综合艺术教育理念在我国各类教育机构中已被广泛采纳,这一现象促使我国综合艺术教育的现实问题需要进一步理性思考,文章针对这一问题,指出综合性艺术类院校目前所面临的机遇与挑战,并认为综合艺术教育应在反思的基础上,重建一种新...
当今综合艺术教育理念在我国各类教育机构中已被广泛采纳,这一现象促使我国综合艺术教育的现实问题需要进一步理性思考,文章针对这一问题,指出综合性艺术类院校目前所面临的机遇与挑战,并认为综合艺术教育应在反思的基础上,重建一种新的适应未来发展需要的创新型艺术人才培养模式,从而更好地承担起推进中国文化发展进程的历史使命。
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关键词
综合艺术教育
艺术类院校
艺术教育
艺术大学
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职称材料
题名
艺术与人的可持续发展
被引量：
16
1
作者
滕守尧
机构
中国社会科学院哲学所
出处
《南京理工大学学报（社会科学版）》
2000年第4期5-14,共10页
文摘
如果不保护文化生态 ,我们将会失去自己的精神家园 ,正如不保护自然生态我们将失去自己的物质家园一样。坚持正确的美育方向和综合式艺术教育是保护文化生态 。
关键词
文化生态
艺术
人
可持续发展
艺术教育
Keywords
ecology
of
culture
comprehensive
artistic
education
a
sustained
growth
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
J-4
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职称材料
题名
理想的坚守与利益的博弈——对我国综合艺术教育现实问题的理性思考
被引量：
4
2
作者
冯伯阳
机构
吉林艺术学院
出处
《音乐探索》
CSSCI
2011年第4期3-6,共4页
文摘
当今综合艺术教育理念在我国各类教育机构中已被广泛采纳,这一现象促使我国综合艺术教育的现实问题需要进一步理性思考,文章针对这一问题,指出综合性艺术类院校目前所面临的机遇与挑战,并认为综合艺术教育应在反思的基础上,重建一种新的适应未来发展需要的创新型艺术人才培养模式,从而更好地承担起推进中国文化发展进程的历史使命。
关键词
综合艺术教育
艺术类院校
艺术教育
艺术大学
Keywords
comprehensive
artistic
education
art
schools
artistic
education
art
colleges
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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作者
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1
艺术与人的可持续发展
滕守尧
《南京理工大学学报（社会科学版）》
2000
16
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职称材料
2
理想的坚守与利益的博弈——对我国综合艺术教育现实问题的理性思考
冯伯阳
《音乐探索》
CSSCI
2011
4
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