期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
复合应用型人才辨析——兼论独立学院人才培养体系建构 被引量:24
1
作者 杜国海 王涓 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第8期24-27,共4页
独立学院人才培养目标应定位为培养复合应用型人才,这种人才应该在三个层面复合,即基础、能力和专业三个方面复合。独立学院应该从理论教学体系、实践教学体系、素质拓展体系和公共保障体系四个领域构建培养体系。
关键词 复合应用型 人才 独立学院 培养体系
下载PDF
地方本科院校复合应用型人才培养模式的研究 被引量:11
2
作者 郑淑红 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2009年第5期785-787,共3页
在我国高等教育的格局中,地方本科院校承担着重要的人才培养任务。地方本科院校要积极推动人才培养模式改革,构建复合应用型人才培养模式。应从优化专业结构、改革课程体系、强化实践教学、完善学分制、建立人才培养机制入手培养适合地... 在我国高等教育的格局中,地方本科院校承担着重要的人才培养任务。地方本科院校要积极推动人才培养模式改革,构建复合应用型人才培养模式。应从优化专业结构、改革课程体系、强化实践教学、完善学分制、建立人才培养机制入手培养适合地方经济社会发展所需要的复合应用型人才。 展开更多
关键词 地方本科院校 复合应用型人才 培养模式
下载PDF
土建类专业联合毕业设计教学改革与探索 被引量:8
3
作者 张耀军 徐宗美 +1 位作者 周翠玲 王学勇 《中外建筑》 2019年第11期76-78,共3页
本文主要以土建类专业为例,对目前高等院校土建类专业毕业设计存在的种种问题进行分析,提出了基于复合应用型人才培养的多专业联合毕业设计教学的改革做法和改进建议。
关键词 土建类 复合应用型人才 联合毕业设计
下载PDF
论地方本科院校英语复合型人才培养原则 被引量:3
4
作者 吴殿宁 《贺州学院学报》 2010年第4期85-88,共4页
复合型英语专业人才培养,是近20年来我国英语专业教学改革中持续最长影响最大的课题,许多外语院校和综合性重点大学已较早地付诸实践,进行了大胆的尝试,积累了宝贵的经验,得出了成熟的培养方案。而地方本科院校从其办学的性质、层次、... 复合型英语专业人才培养,是近20年来我国英语专业教学改革中持续最长影响最大的课题,许多外语院校和综合性重点大学已较早地付诸实践,进行了大胆的尝试,积累了宝贵的经验,得出了成熟的培养方案。而地方本科院校从其办学的性质、层次、任务、培养目标、师资水平、设施状况、生源质量等都无法与外语院校和综合性重点大学相比。因此,在培养复合型英语专业人才方面不能生搬硬套。地方本科院校在复合型英语专业人才培养过程中,应把办学类型定位着眼于专业技能教学,把人才培养目标定位着眼于应用,把服务面向定位着眼于地方经济。 展开更多
关键词 地方本科院校 英语复合型人才 原则
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部