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计算机组成原理实验教学研究与探索 被引量:16
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作者 颜俊松 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2008年第1期101-102,共2页
阐述了计算机组成原理课程实验教学的现状,结合实际,对该课程的实验教学进行探索和实践,将传统的硬件实验与现代软件模拟相结合,以硬件为主,软件为辅,促进了该课程的实验教学,提高了学生的动手能力.
关键词 计算机组成原理 实验教学 实验方式
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浅谈《计算机组成原理》教学改革与探索 被引量:5
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作者 石世光 骆昊 夏百战 《山东电力高等专科学校学报》 2008年第1期16-18,共3页
从应用型本科院校的现状出发,结合"计算机组成原理"课程自身的特点,针对该课程在实际教学中存在的问题,提出了自己的一套解决方案。
关键词 计算机组成原理 改革 探索
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谈“计算机组成原理”课程教学设计 被引量:4
3
作者 李丽萍 《计算机教育》 2011年第24期54-57,61,共5页
在介绍"计算机组成原理"课程特点的基础上,研究本课程的教学设计,制订实验课件的开发方案,并针对该课程几个重难点提出相关的教学策略。
关键词 计算机组成原理 课程设计 知识体系
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《计算机组成原理》课程教与学 被引量:2
4
作者 谭海军 《阿坝师范高等专科学校学报》 2005年第3期78-80,共3页
在计算机专业体系结构科目中,《计算机组成原理》是一门承上启下的核心课程,是硬件设计的基础。它包括从教材选取到探讨教师和学生教与学的互动及该课程如何进行教学设计、提高教学质量等教学方法和手段。
关键词 计算机组成原理 课程建设 教学设计
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高职高专《计算机组成原理》教学内容的优化设计 被引量:1
5
作者 杜理明 《安庆师范学院学报(自然科学版)》 2013年第4期127-129,138,共4页
针对高职高专计算机组成原理课程教学中存在的问题,结合陇南师专计算机专业的教学实践,在分析生源与培养目标变化情况的基础上,对计算机组成原理课程教学内容进行优化,通过简化基本理论教学、补充最新实用知识、采取层次化实验内容等,... 针对高职高专计算机组成原理课程教学中存在的问题,结合陇南师专计算机专业的教学实践,在分析生源与培养目标变化情况的基础上,对计算机组成原理课程教学内容进行优化,通过简化基本理论教学、补充最新实用知识、采取层次化实验内容等,学生成绩得到显著提高,教学效果良好。 展开更多
关键词 计算机组成原理 教学内容 优化
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缓存—主存地址映射方式解析
6
作者 朱贵宪 魏胜利 《电脑知识与技术》 2018年第7期292-294,共3页
计算机组成原理是计算机科学与技术专业的专业基础课,其中缓存—主存地址映射方式作为该门课程的一个重要知识点,理解起来比较困难,该文以一个初学者的角度,用固定缓存和主存容量的办法详细解析主存—缓存地址映射方式,为学习本课程的... 计算机组成原理是计算机科学与技术专业的专业基础课,其中缓存—主存地址映射方式作为该门课程的一个重要知识点,理解起来比较困难,该文以一个初学者的角度,用固定缓存和主存容量的办法详细解析主存—缓存地址映射方式,为学习本课程的学生提供参考。 展开更多
关键词 主存 缓存 地址映射 计算机组成原理
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浅议职业高中计算机组成原理教法初探
7
作者 袁士洋 《数码设计》 2018年第15期48-48,共1页
职业高中教育的人才输送方向为应用技术型人才,因此职业高中教育培养的人才应具备扎实的理论知识与丰富的实践经验。作为职业高中的重要科目,计算机组成原理是一门对实践有着一定要求的学科。为了突出与发挥该课程作用,本文将以不同的... 职业高中教育的人才输送方向为应用技术型人才,因此职业高中教育培养的人才应具备扎实的理论知识与丰富的实践经验。作为职业高中的重要科目,计算机组成原理是一门对实践有着一定要求的学科。为了突出与发挥该课程作用,本文将以不同的角度分析该课程的教育方法,希望可以改善当前的教育环境与教育质量,提高职业高中计算机教育有效性。 展开更多
关键词 职业高中 计算机组成原理 计算机教育
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基于OBE理念的“计算机组成原理”课程的教学重构 被引量:5
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作者 祁文青 李小琴 晏伯武 《湖北理工学院学报》 2023年第2期59-63,共5页
为改善计算机专业的核心专业基础课程“计算机组成原理”的教学效果,采用Logisim实验平台,通过优化课程目标,完善教学内容,改进教学方式,调整考核措施,以学生为中心,加强以产出为导向的实验教学,逐步实现基于OBE理念的“计算机组成原理... 为改善计算机专业的核心专业基础课程“计算机组成原理”的教学效果,采用Logisim实验平台,通过优化课程目标,完善教学内容,改进教学方式,调整考核措施,以学生为中心,加强以产出为导向的实验教学,逐步实现基于OBE理念的“计算机组成原理”课程教学重构。教学实践表明,教学效果得到了改善,工程人才的培养质量得到了提高。 展开更多
关键词 教学研究 “计算机组成原理”课程 计算机专业
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