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题名国际化背景下大学物理实验全英文教学探索
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作者
程琳
刘爱萍
刘磊
王顺利
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机构
浙江理工大学理学院
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出处
《大学物理实验》
2023年第2期158-161,共4页
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基金
浙江省自然科学基金项目(LQ20E010009)
浙江理工大学教育教学改革研究项目(kclxy2021002)
浙江理工大学线上线下混合式课程建设项目(Jgxy2021207)。
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文摘
随着中国国际地位的提升,来华留学生日益增多,全英文教学已成为培养来华留学生的重要授课方式,因而对国际化背景下的大学物理实验全英文教学提出了全新的课题和挑战,从“实验”和“文化”两大挑战切题,开展破题策略,进行实践和探索,将为大学物理实验全英文教学实践开展提供新思路和参考。
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关键词
国际化背景
大学物理实验
全英文教学
文化
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Keywords
international background
college physics experiment
completely english teaching
culture
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名新工科背景下全英文课程教学研究
被引量：2
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作者
杨思佳
张贵晓
王冰
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机构
南开大学环境科学与工程学院
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出处
《高教学刊》
2021年第S01期88-91,共4页
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基金
国家自然科学基金"基于多相流(CFD)剪应力调控胞内第二信使分子的膜污染控制方法及机理研究"(编号:52100047)
南开大学教学改革全英文课程建设项目"留学生教学改革项目"(编号:ZB21008901)。
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文摘
在新工科背景下,国家对于人才创新能力和国际化程度要求越来越高,许多高校已经从双语教学模式逐步转变为全英文授课模式,虽然全英文授课可以拓宽学生视野,增强学生能力,但是对于非英语专业的学生,特别是工科类的学生,这是一项非常大的挑战。文章结合环境学院有限元数值模拟计算这门课程,简要地从学科背景、英文基础、教学模式以及反馈机制等方面介绍了新工科背景下全英文教学存在的问题,并相应地提出了解决方案,期待为更多高校的工科类开展全英文课程提供一些新思路和参考。
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关键词
新工科
全英文课程
教学模式
有限元数值模拟计算
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Keywords
new engineering background completely english teaching class teaching mode
Finite Element Numerical Simulation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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