|
1
|
新时代校史编撰工作中口述档案的价值体现 |
赵瑞红
|
《兰台世界》
|
2020 |
3
|
|
|
2
|
开发档案信息资源 致力学校历史研究——从福建龙溪师范学校校史编研谈起 |
陈秀花
|
《闽西职业技术学院学报》
|
2008 |
1
|
|
|
3
|
选本编纂与“朦胧诗派”的建构 |
徐勇
|
《厦门大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
1
|
|
|
4
|
国家认同建构视角下的统编高中历史教科书述论——以《中外历史纲要》（上册）为例 |
陈辉
|
《天津师范大学学报（基础教育版）》
|
2020 |
16
|
|
|
5
|
统编版初中历史教材教学的三维建构 |
任娜
杨中启
|
《现代基础教育研究》
|
2022 |
0 |
|
