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题名“运动员培养一般理论”学科的发展与奥运备战
被引量：13
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作者
姚颂平
吴瑛
马海峰
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机构
上海体育学院学院办公室
上海体育学院体育教育训练学院
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出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第1期1-11,共11页
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文摘
研究“运动员培养一般理论”形成的历史前提、方法学基础和发展现状,剖析运动训练经典理论的形成和发展,以奥运备战为主要方向,进一步加强和完善我国“运动员培养一般理论”的学科建设。在分析俄罗斯、我国和其他国家学者对“运动员培养一般理论”的学科发展贡献的基础上,提出用“运动员培养理论与方法”替代“竞技运动理论”作为学科名称的设想;进而阐述俄罗斯著名学者Л.П.马特维也夫创立的运动训练分期理论的核心理念、目标指向和基本原理,近年来运动训练分期理论遭受质疑的原因,以及主要质疑者Ю.В.维尔赫尚斯基提出批评意见的实质,并提出运动训练分期理论继续发展的现实途径。提出:针对我国运动员备战2020年东京奥运会和2022年北京冬奥会,应遵循运动训练分期理论所揭示的形成竞技状态的客观规律,安排运动训练过程和获得最佳表现。
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关键词
运动员培养一般理论
运动训练
分期理论
竞技状态
奥运备战
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Keywords
athlete cultivating general theory
sports training
periodical theory
competitive peak state
preparations for Olympics
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分类号
G808
[文化科学—体育训练]
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