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社区教育现代化的内涵解析与实践展望 被引量：5
1
作者 金芳 鲁文 《成人教育》 北大核心 2021年第11期31-36,共6页
社区教育在转型发展过程中,其价值内涵在不断深化。因此,对社区教育现代化的探讨应结合社会治理现代化等多重背景综合考量。通过对已有研究进行梳理,提出从实践论的角度重新认识社区教育现代化,并围绕实践基础、实践过程和实践成效三个... 社区教育在转型发展过程中,其价值内涵在不断深化。因此,对社区教育现代化的探讨应结合社会治理现代化等多重背景综合考量。通过对已有研究进行梳理,提出从实践论的角度重新认识社区教育现代化,并围绕实践基础、实践过程和实践成效三个维度对社区教育现代化的内涵要义做出一般性阐述,并对如何迈向现代化提出了具体的策略思考。 展开更多
关键词 社区教育现代化 内涵解析 实践展望
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社区教育现代化:地位、功能与路径 被引量：5
2
作者 唐晓明 《高等继续教育学报》 2015年第3期49-52,61,共5页
社区教育现代化是教育现代化的重要组成部分,是实现人的现代化的重要基石,是教育现代化指标体系的主要构件。社会现代化进程中,社区教育在促进个体综合素养和品质的全面提升以及促进劳动力实现再就业和社会的协调持续发展方面具有不可... 社区教育现代化是教育现代化的重要组成部分,是实现人的现代化的重要基石,是教育现代化指标体系的主要构件。社会现代化进程中,社区教育在促进个体综合素养和品质的全面提升以及促进劳动力实现再就业和社会的协调持续发展方面具有不可替代的功能。从社区教育发展现状来看,其中的管理、资源整合、队伍建设等方面还存在欠缺,因此推进社区教育现代化,需要从更新观念、优化管理、改善条件、均衡发展等方面实施有针对性的策略。从地位、功能与路径探讨社区教育现代化,可以促进社区服务能力的提高,以及和谐社区的构建。 展开更多
关键词 社区教育现代化 地位 功能 路径
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中国式社区教育现代化:概念生成、内涵特征与逻辑体系 被引量：4
3
作者 邵晓枫 罗志强 《现代远距离教育》 2023年第2期88-96,共9页
中国式社区教育现代化是中国式教育现代化的重要组成部分,明晰其概念生成、内涵特征及逻辑体系有着重要意义。中国式社区教育现代化是指以中国传统文化和当前具体国情为基础,以中国特色社会主义教育理论为指导,以全体居民为中心,涵盖社... 中国式社区教育现代化是中国式教育现代化的重要组成部分,明晰其概念生成、内涵特征及逻辑体系有着重要意义。中国式社区教育现代化是指以中国传统文化和当前具体国情为基础,以中国特色社会主义教育理论为指导,以全体居民为中心,涵盖社区教育的理念目标、课程内容、方法手段、师资队伍及治理等社区教育各形态要素的现代性不断增长和实现的过程及模式。其既是正在产生的新概念又是早已存在的旧形态,是与中国社区发展共生演化的现代化,是政府引导下居民广泛而深入参与的现代化,是超大人口规模且老龄化突出的现代化,是具有中国特色社会主义教育性质的现代化。为了推进实现中国式社区教育现代化,要坚持应有的理论逻辑、文化逻辑、价值逻辑和实践逻辑。 展开更多
关键词 中国式社区教育现代化 概念生成 内涵特征 逻辑体系
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