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指控装备课程实战化教学方法探究 被引量：1
1
作者 余沛毅 牛彦杰 +1 位作者 王勇 于爱荣 《中国现代教育装备》 2023年第23期167-169,共3页
为提升本科学员指控装备课程实战化装备运用及保障能力,针对指控装备课程教学现状,从教员队伍、教学资源、教学内容等方面剖析了当前的教学现状,从明晰教学目标、强化教学理念、优化教员队伍、丰富教学内容、统筹教学资源和规范教辅示... 为提升本科学员指控装备课程实战化装备运用及保障能力,针对指控装备课程教学现状,从教员队伍、教学资源、教学内容等方面剖析了当前的教学现状,从明晰教学目标、强化教学理念、优化教员队伍、丰富教学内容、统筹教学资源和规范教辅示范等方面提出了提高实战化教学水平的途径,并给出了在实践中摸索的实战化教学成绩评定方法,为后续指控装备课程实战化教学提供参考借鉴。 展开更多
关键词 指控装备课程 实战化教学 军队院校教育
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