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以校企联合培养为导向的实践型教学方法研究
被引量：
2
1
作者
李向龙
王德永
+1 位作者
王慧华
屈天鹏
《科教导刊》
2021年第10期46-48,共3页
校企合作是实现产学研结合的有效途径。本文从冶金工程专业特点出发,从理论教育、进厂实践以及联合模式三个方面出发,阐述了校企合作对学生创新能力、教师成果转化,以及学校知名度等方面的作用及意义。并在此基础上,对校企合作模式进行...
校企合作是实现产学研结合的有效途径。本文从冶金工程专业特点出发,从理论教育、进厂实践以及联合模式三个方面出发,阐述了校企合作对学生创新能力、教师成果转化,以及学校知名度等方面的作用及意义。并在此基础上,对校企合作模式进行了探讨,明确了校企双方在培养学生过程中,各自的权利和义务。论文对促进高校教学改革具有一定借鉴意义。
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关键词
校企联合
工学结合
人才培养
顶岗实习
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职称材料
题名
以校企联合培养为导向的实践型教学方法研究
被引量：
2
1
作者
李向龙
王德永
王慧华
屈天鹏
机构
苏州大学沙钢钢铁学院
出处
《科教导刊》
2021年第10期46-48,共3页
基金
苏州大学高等教育教改研究。
文摘
校企合作是实现产学研结合的有效途径。本文从冶金工程专业特点出发,从理论教育、进厂实践以及联合模式三个方面出发,阐述了校企合作对学生创新能力、教师成果转化,以及学校知名度等方面的作用及意义。并在此基础上,对校企合作模式进行了探讨,明确了校企双方在培养学生过程中,各自的权利和义务。论文对促进高校教学改革具有一定借鉴意义。
关键词
校企联合
工学结合
人才培养
顶岗实习
Keywords
coalition
of
college
and
enterprise
combine
of
work
and
education
talent
cultivation
internship
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以校企联合培养为导向的实践型教学方法研究
李向龙
王德永
王慧华
屈天鹏
《科教导刊》
2021
2
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