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联合雨课堂与虚拟仿真技术的测量学教学改革
被引量:
3
1
作者
朱勇超
屈小川
+2 位作者
陶庭叶
李水平
高飞
《地理空间信息》
2023年第6期116-119,127,共5页
为了解决测量学课程理论教学形式单调、理论与实践教学脱节、实践教学学时不足的缺陷,通过教学实例分析了在测量学教学中引入雨课堂和虚拟仿真平台开展理论和实践教学的必要性。利用雨课堂丰富理论教学内容,调动学生的积极性,实时获取...
为了解决测量学课程理论教学形式单调、理论与实践教学脱节、实践教学学时不足的缺陷,通过教学实例分析了在测量学教学中引入雨课堂和虚拟仿真平台开展理论和实践教学的必要性。利用雨课堂丰富理论教学内容,调动学生的积极性,实时获取课堂反馈,同时将虚拟仿真平台引入理论和实践教学,探索虚实结合的混合式教学新模式,打造持续高效的教学体系,提高学生的学习兴趣和实践创新能力。研究结果表明联合雨课堂与虚拟仿真技术的测量学教学改革可以提高理论和实践教学效果。
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关键词
测量学
虚实结合
雨课堂
虚拟仿真技术
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职称材料
虚实结合技术在影视动画中的应用分析
被引量:
7
2
作者
靳帅贞
李兆锋
《现代信息科技》
2019年第2期82-83,86,共3页
随着信息技术的发展,影视后期处理技术也得到了迅猛的发展。影视动画中的虚实结合技术可以将影视动画中的虚拟元素与现实影像相结合,为影视动画创作者提供更为广阔的创作空间。本文通过对影视动画中虚拟元素的分析,探讨了虚实结合技术...
随着信息技术的发展,影视后期处理技术也得到了迅猛的发展。影视动画中的虚实结合技术可以将影视动画中的虚拟元素与现实影像相结合,为影视动画创作者提供更为广阔的创作空间。本文通过对影视动画中虚拟元素的分析,探讨了虚实结合技术在影视动画中的应用方式,并就虚实结合技术在我国影视动画中的应用提出了建议,以期为影视动画更好地应用虚实结合技术提供参考,促进我国影视动画的发展。
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关键词
影视动画
虚实结合技术
虚拟场景
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职称材料
成果导向BOPPPS教学模式的应用研究——以数控技术课程为例
被引量:
3
3
作者
李耀辉
师路欢
《南阳师范学院学报》
CAS
2022年第3期64-67,共4页
针对数控技术教学中存在的内容枯燥、教学单一等问题,提出一种基于成果导向虚实结合BOPPPS的教学模式.主要以自学能力的培养、综合素质的提高和专业素养的深化为导向,把教学内容模块化,使学生真正理解教学内容之间的联系;将BOPPPS教学...
针对数控技术教学中存在的内容枯燥、教学单一等问题,提出一种基于成果导向虚实结合BOPPPS的教学模式.主要以自学能力的培养、综合素质的提高和专业素养的深化为导向,把教学内容模块化,使学生真正理解教学内容之间的联系;将BOPPPS教学模式根据知识特点把导入、教学目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节分别融入课前、课中和课后三个阶段来完成课程设计和教学.最后,通过学生课程目标达成度的分析验证了该模式的可行性、合理性和有效性.
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关键词
成果导向
虚实结合
BOPPPS教学模式
数控技术
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职称材料
题名
联合雨课堂与虚拟仿真技术的测量学教学改革
被引量:
3
1
作者
朱勇超
屈小川
陶庭叶
李水平
高飞
机构
合肥工业大学土木与水利工程学院
合肥工业大学土木工程结构与材料安徽省重点实验室
出处
《地理空间信息》
2023年第6期116-119,127,共5页
基金
合肥工业大学校级课程规划设计研究项目(XJKC202212)
合肥工业大学校级青年教师教学研究项目(JYQN2225)
+1 种基金
安徽省级研究生教育教学改革研究项目(2022jyjxggyj083)
安徽省自然科学基金资助项目(2108085QD176)。
文摘
为了解决测量学课程理论教学形式单调、理论与实践教学脱节、实践教学学时不足的缺陷,通过教学实例分析了在测量学教学中引入雨课堂和虚拟仿真平台开展理论和实践教学的必要性。利用雨课堂丰富理论教学内容,调动学生的积极性,实时获取课堂反馈,同时将虚拟仿真平台引入理论和实践教学,探索虚实结合的混合式教学新模式,打造持续高效的教学体系,提高学生的学习兴趣和实践创新能力。研究结果表明联合雨课堂与虚拟仿真技术的测量学教学改革可以提高理论和实践教学效果。
关键词
测量学
虚实结合
雨课堂
虚拟仿真技术
Keywords
surveying
combination
of
virtual
and
real
rain
classroom
virtual
simulation
technology
分类号
P25 [天文地球—测绘科学与技术]
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职称材料
题名
虚实结合技术在影视动画中的应用分析
被引量:
7
2
作者
靳帅贞
李兆锋
机构
河南科技学院
出处
《现代信息科技》
2019年第2期82-83,86,共3页
基金
国家级大学生创新训练项目:虚实结合的影视动画研究与实践(项目编号:201610467037)
文摘
随着信息技术的发展,影视后期处理技术也得到了迅猛的发展。影视动画中的虚实结合技术可以将影视动画中的虚拟元素与现实影像相结合,为影视动画创作者提供更为广阔的创作空间。本文通过对影视动画中虚拟元素的分析,探讨了虚实结合技术在影视动画中的应用方式,并就虚实结合技术在我国影视动画中的应用提出了建议,以期为影视动画更好地应用虚实结合技术提供参考,促进我国影视动画的发展。
关键词
影视动画
虚实结合技术
虚拟场景
Keywords
film
and
TV
animation
combination
of
virtual
and
real
technology
virtual
scene
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
成果导向BOPPPS教学模式的应用研究——以数控技术课程为例
被引量:
3
3
作者
李耀辉
师路欢
机构
许昌学院电气与机械工程学院
出处
《南阳师范学院学报》
CAS
2022年第3期64-67,共4页
基金
河南省教育科学“十四五”规划项目(2021YB0239)
许昌学院教育教学改革研究与实践项目(XCU2021YB004)。
文摘
针对数控技术教学中存在的内容枯燥、教学单一等问题,提出一种基于成果导向虚实结合BOPPPS的教学模式.主要以自学能力的培养、综合素质的提高和专业素养的深化为导向,把教学内容模块化,使学生真正理解教学内容之间的联系;将BOPPPS教学模式根据知识特点把导入、教学目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节分别融入课前、课中和课后三个阶段来完成课程设计和教学.最后,通过学生课程目标达成度的分析验证了该模式的可行性、合理性和有效性.
关键词
成果导向
虚实结合
BOPPPS教学模式
数控技术
Keywords
outcome-oriented
combination
of
virtual
and
real
BOPPPS
model
numerical
control
technology
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
联合雨课堂与虚拟仿真技术的测量学教学改革
朱勇超
屈小川
陶庭叶
李水平
高飞
《地理空间信息》
2023
3
下载PDF
职称材料
2
虚实结合技术在影视动画中的应用分析
靳帅贞
李兆锋
《现代信息科技》
2019
7
下载PDF
职称材料
3
成果导向BOPPPS教学模式的应用研究——以数控技术课程为例
李耀辉
师路欢
《南阳师范学院学报》
CAS
2022
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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