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高校职业指导教师胜任力模型构建
1
作者
黄培凤
杜洪梅
+1 位作者
熊淑萍
王坚
《南昌师范学院学报》
2023年第6期96-100,共5页
采用行为事件访谈法访谈了32位高校职业指导教师,对访谈文本进行分析和行为编码,比较绩优组与普通组高校职业指导教师的差异,构建了具有16项胜任特征的高校职业指导教师胜任力模型,该模型包括人格特质特征、知识技能特征、组织管理特征...
采用行为事件访谈法访谈了32位高校职业指导教师,对访谈文本进行分析和行为编码,比较绩优组与普通组高校职业指导教师的差异,构建了具有16项胜任特征的高校职业指导教师胜任力模型,该模型包括人格特质特征、知识技能特征、组织管理特征及创新素养特征四个特征群,并简述了胜任力模型在教师选聘、培养、考核管理和职业发展方面的应用情况。
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关键词
高校职业指导教师
胜任力模型
行为事件访谈法
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题名
高校职业指导教师胜任力模型构建
1
作者
黄培凤
杜洪梅
熊淑萍
王坚
机构
华东交通大学
中国地质大学
南昌理工学院人力资源管理创新研究所
南昌师范学院心理健康教育研究中心
出处
《南昌师范学院学报》
2023年第6期96-100,共5页
基金
2021年度江西省教育厅科技项目(毕业生就业课题)“高校职业指导教师胜任力模型建构研究”(GJJ210684)
华东交通大学2022年校立科研课题(思想政治工作)“高校学生骨干胜任力及培养路径研究”(22FDYZD001)
2021年江西省教育厅科学技术研究重点项目“创业人才孵化的模式优选研究”(GJJ212103)。
文摘
采用行为事件访谈法访谈了32位高校职业指导教师,对访谈文本进行分析和行为编码,比较绩优组与普通组高校职业指导教师的差异,构建了具有16项胜任特征的高校职业指导教师胜任力模型,该模型包括人格特质特征、知识技能特征、组织管理特征及创新素养特征四个特征群,并简述了胜任力模型在教师选聘、培养、考核管理和职业发展方面的应用情况。
关键词
高校职业指导教师
胜任力模型
行为事件访谈法
Keywords
college
vocational
guidance
teachers
competency
model
behavioral
event
interview
method
分类号
G443 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校职业指导教师胜任力模型构建
黄培凤
杜洪梅
熊淑萍
王坚
《南昌师范学院学报》
2023
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