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大学文科生物理科学素养现状调查及分析--以江西南昌市为例 被引量:1
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作者 冷新丽 韩跃军 李辉 《科教导刊》 2021年第32期155-158,共4页
本研究对江西省南昌市大学文科生物理科学素养现状进行调查并分析。结果显示:南昌市大学文科生对物理科学技术具有一定的兴趣,对于物理科学技术也抱有较大的信心,但是文科生的物理知识存在着知识结构不平衡、知识偏重明显的特征,对物理... 本研究对江西省南昌市大学文科生物理科学素养现状进行调查并分析。结果显示:南昌市大学文科生对物理科学技术具有一定的兴趣,对于物理科学技术也抱有较大的信心,但是文科生的物理知识存在着知识结构不平衡、知识偏重明显的特征,对物理科学方法也缺乏了解,特别是对于理想实验法的理解和认识有一定的局限性。针对这些问题,本研究为提高南昌市大学文科生物理科学素养提供了三点建议,即对南昌市大学文科生实施物理实验教育、物理学史教育和物理专题科普教育。 展开更多
关键词 大学文科生 物理科学素养 现状调查
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基于模糊综合评价法的大学文科生数学感知程度评价的研究 被引量:1
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作者 余桂东 伍代勇 《菏泽学院学报》 2012年第2期112-114,共3页
以大学文科生对数学感知情况的问卷调查为基础,采用模糊综合评价法建立了大学文科生对数学感知情况的评估指标体系和评价方法.首先确定了评估指标体系中各指标的权重,然后建立评价集并构造了模糊评价矩阵,最后模糊合成得到了评价结果.... 以大学文科生对数学感知情况的问卷调查为基础,采用模糊综合评价法建立了大学文科生对数学感知情况的评估指标体系和评价方法.首先确定了评估指标体系中各指标的权重,然后建立评价集并构造了模糊评价矩阵,最后模糊合成得到了评价结果.评价结果表明大学文科生对数学的感知情况较好,对数学学习的兴趣程度也较高.根据评价结果提出了大学文科生数学课程的如下建议:一是增加课程的趣味性,穿插一些与文科生相关的数学的小故事;二是多训练学生的逻辑思维和创造性思维,注重教授给学生归纳、类比等数学方法和极限、抽象归纳、规划等数学思想;三是拓宽学生的视野,让学生们了解数学在各个领域内的应用. 展开更多
关键词 模糊综合评价法 大学文科生 数学感知 评价
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大数据在高校文科生课堂panel教学模式中的应用 被引量:1
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作者 陈德权 汤志伟 时靖琪 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2019年第4期321-327,共7页
当前,大数据理念和技术已经在社会各个行业和业务活动中得到广泛应用。高校文科生课堂panel教学模式是一种创新型的课堂互动模式,在其多个环节,如话题设定、主持人引导、台上学生讨论和台下学生提问与互动等,都需要大数据思维和方法的... 当前,大数据理念和技术已经在社会各个行业和业务活动中得到广泛应用。高校文科生课堂panel教学模式是一种创新型的课堂互动模式,在其多个环节,如话题设定、主持人引导、台上学生讨论和台下学生提问与互动等,都需要大数据思维和方法的支撑。在大数据支持下,教师的课堂引导力、学生的课堂参与力以及课堂的教学效果较之传统教学方式均会得到显著改观。具体来说,大数据在高校文科生课堂panel的应用体现在数据采集、治理模式、教育教学、资源调控、考核评估5个方面,因此,对应地需要成立高校文科生课堂panel大数据库、加强核心数据和相关数据的采集与完善、加大课堂相关数据处理力度、提高数据内容的挖掘与分析能力、重视改善教学效果的数据信息应用,推动大数据在高校文科生课堂panel教学模式中的应用。 展开更多
关键词 大数据 高校文科生 课堂panel 教学模式
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Matlab在大学文科数学教学中的应用 被引量:5
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作者 麦红 《电脑知识与技术》 2008年第12Z期2272-2273,2285,共3页
Matlab软件具有作图和数值计算的优势,在大学文科数学中引入Matlab进行辅助教学有利于激发学生的学习兴趣。以大学文科数学教学中的两个具体问题为例,阐明了Matlab在大学文科数学教学中的应用。
关键词 MATLAB 大学文科数学 教学
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数学文化融入大学文科数学教学的意义和途径 被引量:2
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作者 谢正卫 施俊 《江苏技术师范学院学报》 2012年第4期140-143,共4页
针对数学文化融入大学文科数学教学的问题,从三个方面论述了其现实意义,提出讲解各章阅读材料时,在讲述概念时,在定理公式证明时,在实际应用中等大学文科数学融入数学文化的主要途径。
关键词 数学文化 大学文科数学 意义 途径
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