期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
健全立德树人 促进全面发展——2019年高考语文试题评析
被引量：
23
1
作者
无
《中国考试》
CSSCI
2019年第7期1-6,共6页
2019年高考语文命题全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,促进德智体美劳全面培养,充分体现高考语文以文化人、全面育人的鲜明导向和不懈追求。试题适应新时代高素质人才需求,紧密衔接高中课程标准,精准落实...
2019年高考语文命题全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,促进德智体美劳全面培养,充分体现高考语文以文化人、全面育人的鲜明导向和不懈追求。试题适应新时代高素质人才需求,紧密衔接高中课程标准,精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求,突出情境设计,凸显语文学科的应用导向。在服务高校人才选拔的同时,引导语文基础教育的改革方向,促进学生全面发展。
展开更多
关键词
高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
下载PDF
职称材料
紧贴时代培根铸魂 深化改革行稳致远--2020年高考语文全国卷试题评析
被引量：
18
2
作者
无
《中国考试》
CSSCI
2020年第8期24-28,共5页
2020年高考语文命题坚持落实立德树人根本任务,依托高考评价体系,探索语文学科关键能力考查路径。试题贴近时代、贴近学生,关注学生的思想导向、情感熏陶、人格养成。试题加强教考衔接,提升改革协同推进水平,助力高考综合改革平稳实施。
关键词
高考
新高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
下载PDF
职称材料
化人以语 育人以文--2017年高考语文试题评析
被引量：
12
3
《中国考试》
2017年第7期1-6,12,共7页
2017年高考语文科命题全面贯彻党的教育方针,试题精准落实立德树人考查目标;在继承中华优秀文化传统中,彰显文化自信;积极落实高考评价体系在高考考试内容改革的积极成果,有力推进中学语文教学及语文学科建设,体现"化人以语、育人...
2017年高考语文科命题全面贯彻党的教育方针,试题精准落实立德树人考查目标;在继承中华优秀文化传统中,彰显文化自信;积极落实高考评价体系在高考考试内容改革的积极成果,有力推进中学语文教学及语文学科建设,体现"化人以语、育人以文"的考试功能。
展开更多
关键词
高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
下载PDF
职称材料
精准落实立德树人 大力助推素质教育--2018年高考语文试题评析
被引量：
8
4
《中国考试》
2018年第7期1-7,共7页
2018年高考语文科命题着力于把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。在思想内容方面立足新时代,化育新一代;通过聚焦关键能力,深化内容改革,助推素质教育;彰显文...
2018年高考语文科命题着力于把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。在思想内容方面立足新时代,化育新一代;通过聚焦关键能力,深化内容改革,助推素质教育;彰显文化优势,突出引领功能,以文化人,为进一步落实立德树人根本任务,彰显素质教育鲜明导向,促进学生提升全面素质,服务高校科学选才作出了应有的努力和贡献。
展开更多
关键词
高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
下载PDF
职称材料
提升思维品质的语文阅读新题型探索
被引量：
2
5
作者
冯渊
《中国考试》
CSSCI
2019年第1期52-56,共5页
思维发展与提升是2017年版《普通高中语文课程标准》提出的语文学科核心素养之一,语文教学如何提升学生的思维品质是当前的重要课题。通过例举一些试题,从测试的角度,引导师生关注思维过程,从严密、准确、有力、充分等角度训练学生思维...
思维发展与提升是2017年版《普通高中语文课程标准》提出的语文学科核心素养之一,语文教学如何提升学生的思维品质是当前的重要课题。通过例举一些试题,从测试的角度,引导师生关注思维过程,从严密、准确、有力、充分等角度训练学生思维,从而达到促进提升学生思维品质的目的。
展开更多
关键词
高考语文
批判性思维
核心素养
思维品质
下载PDF
职称材料
题名
健全立德树人 促进全面发展——2019年高考语文试题评析
被引量：
23
1
作者
无
机构
教育部考试中心
出处
《中国考试》
CSSCI
2019年第7期1-6,共6页
基金
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“基于核心素养的高考内容改革研究”(FBB160606)
文摘
2019年高考语文命题全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,促进德智体美劳全面培养,充分体现高考语文以文化人、全面育人的鲜明导向和不懈追求。试题适应新时代高素质人才需求,紧密衔接高中课程标准,精准落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求,突出情境设计,凸显语文学科的应用导向。在服务高校人才选拔的同时,引导语文基础教育的改革方向,促进学生全面发展。
关键词
高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
Keywords
college entrance examination
college entrance examination
of
chinese
language
and
literature
item
writing
for
the
college entrance examination
evaluation
system
of
the
college entrance examination
examination
content
reform
test
analysis
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
紧贴时代培根铸魂 深化改革行稳致远--2020年高考语文全国卷试题评析
被引量：
18
2
作者
无
机构
教育部考试中心
出处
《中国考试》
CSSCI
2020年第8期24-28,共5页
文摘
2020年高考语文命题坚持落实立德树人根本任务,依托高考评价体系,探索语文学科关键能力考查路径。试题贴近时代、贴近学生,关注学生的思想导向、情感熏陶、人格养成。试题加强教考衔接,提升改革协同推进水平,助力高考综合改革平稳实施。
关键词
高考
新高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
Keywords
college entrance examination
college entrance examination
of
chinese
language
and
literature
item
writing
for
the
college entrance examination
Gaokao
Assessment
Framework
examination
content
reform
test
analysis
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
化人以语 育人以文--2017年高考语文试题评析
被引量：
12
3
机构
教育部考试中心
出处
《中国考试》
2017年第7期1-6,12,共7页
基金
全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“基于核心素养的高考内容改革研究”(课题批准号:FBB160606)阶段性研究成果
文摘
2017年高考语文科命题全面贯彻党的教育方针,试题精准落实立德树人考查目标;在继承中华优秀文化传统中,彰显文化自信;积极落实高考评价体系在高考考试内容改革的积极成果,有力推进中学语文教学及语文学科建设,体现"化人以语、育人以文"的考试功能。
关键词
高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
Keywords
college entrance examination
college entrance examination
of
chinese
language
and
literature
Item
Writing
for
the
college entrance examination
Evaluation
System
of
the
college entrance examination
examination
ContentReform
Test
Analysis
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
精准落实立德树人 大力助推素质教育--2018年高考语文试题评析
被引量：
8
4
机构
教育部考试中心
出处
《中国考试》
2018年第7期1-7,共7页
基金
国家社会科学基金教育学重点课题“新高考制度实施与动态调整研究”(课题批准号:AFA170006)的阶段性研究成果
文摘
2018年高考语文科命题着力于把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设的伟大成就以及团结奋进、不断创造美好生活的时代精神有机融入命题。在思想内容方面立足新时代,化育新一代;通过聚焦关键能力,深化内容改革,助推素质教育;彰显文化优势,突出引领功能,以文化人,为进一步落实立德树人根本任务,彰显素质教育鲜明导向,促进学生提升全面素质,服务高校科学选才作出了应有的努力和贡献。
关键词
高考
高考语文
高考命题
高考评价体系
考试内容改革
试题评价
Keywords
college entrance examination
college entrance examination
of
chinese
language
and
literature
item
writing
for
the
college entrance examination
evaluation
system
of
the
college entrance examination
examination
content
reform
test
analysis
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提升思维品质的语文阅读新题型探索
被引量：
2
5
作者
冯渊
机构
上海市静安区教育学院
出处
《中国考试》
CSSCI
2019年第1期52-56,共5页
文摘
思维发展与提升是2017年版《普通高中语文课程标准》提出的语文学科核心素养之一,语文教学如何提升学生的思维品质是当前的重要课题。通过例举一些试题,从测试的角度,引导师生关注思维过程,从严密、准确、有力、充分等角度训练学生思维,从而达到促进提升学生思维品质的目的。
关键词
高考语文
批判性思维
核心素养
思维品质
Keywords
college entrance examination
of
chinese
language
and
literature
critical
thinking
key
competencies
thinking
quality
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
健全立德树人 促进全面发展——2019年高考语文试题评析
无
《中国考试》
CSSCI
2019
23
下载PDF
职称材料
2
紧贴时代培根铸魂 深化改革行稳致远--2020年高考语文全国卷试题评析
无
《中国考试》
CSSCI
2020
18
下载PDF
职称材料
3
化人以语 育人以文--2017年高考语文试题评析
《中国考试》
2017
12
下载PDF
职称材料
4
精准落实立德树人 大力助推素质教育--2018年高考语文试题评析
《中国考试》
2018
8
下载PDF
职称材料
5
提升思维品质的语文阅读新题型探索
冯渊
《中国考试》
CSSCI
2019
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
