-
题名音乐运动疗法对医养结合机构老年人生命质量的影响
被引量：8
- 1
-
-
作者
方常君
于卫华
-
机构
安徽医科大学第三附属医院合肥市第一人民医院护理部
-
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2018年第15期77-79,91,共4页
-
文摘
目的探讨音乐运动疗法对医养结合机构老年人生命质量的影响。方法将医养结合机构的80名老年人随机分为对照组和观察组各40例。对照组进行常规日常活动,观察组在对照组的基础上进行每周3次,连续12周的音乐运动疗法干预。干预前后采用Barthel指数(BI)、简易智能评估量表(MMSE)以及生命质量量表(SF-36)对两组进行评估。结果干预后,观察组BI评分、MMSE评分及SF-36评分显著高于对照组(均P<0.01)。结论音乐运动疗法可以提高医养结合机构老年人的生活自理能力及认知能力,并改善其生命质量。
-
关键词
老年人
医养结合机构
音乐运动疗法
生命质量
生活自理能力
认知能力
-
Keywords
elderly
medical-nurse combined care institutions
music-exercise therapy
quality of life
self-care ability
cognitive abili
-
分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
-
-
题名在线学习个性化推荐中多维度学习者模型研究
- 2
-
-
作者
刘芳
田枫
李欣
刘宗堡
黄美晨
赵玲
-
机构
东北石油大学计算机与信息技术学院
讷河市第一中学
东北石油大学地球科学学院
-
出处
《信息技术》
2024年第1期44-51,共8页
-
基金
黑龙江省哲学社会科学基金(22EDE389)
东北石油大学引导性创新基金项目(2020YDL-11)
+4 种基金
东北石油大学优秀中青年科研创新团队(KYCXTD201903)
东北石油大学研究生教育创新工程项目(JYCX_11_2020)
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421113)
黑龙江省高等学校教改工程项目(SJGZ20200037)
黑龙江省优秀青年科学基金项目(YQ2020D001)。
-
文摘
随着在线学习平台的广泛使用,在线学习资源快速增长,“信息迷航”问题亟待解决。针对在线学习个性化推荐中以单一特征为主,多维度学习者模型研究较少的问题,文中以CELTS-11学习者模型规范为基础,以教育学相关理论为指导,对学习者的学习风格、知识状态、认知能力、兴趣偏好等多维度的个性化特征进行细化分类研究。利用教育数据挖掘等技术获得学习者特征项,进而构建出个性化的多维度学习者模型。该模型为后续在线学习个性化的推送服务提供有力的依据。
-
关键词
个性化推荐
多维度学习者模型
学习风格
认知能力
知识状态
-
Keywords
personalized recommendation
multidimensional learner model
learning style
cognitive abili-ty
state of knowledge
-
分类号
TP391.3
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G434
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
-
