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上海市检验医师规范化培训运行现状及问题思考 被引量：12
1
作者 邓琳 沈立松 《中华临床实验室管理电子杂志》 2016年第2期69-72,共4页
检验医师规范化培训是毕业后教育的重要组成部分,是培养合格检验医师人才的重要途径。上海在开展检验医师规范化培训的6年多时间里,实现了住院医师规范化培训与专科医师规范化培训的全线贯通。本文就上海市检验医师规范化培训组织管理... 检验医师规范化培训是毕业后教育的重要组成部分,是培养合格检验医师人才的重要途径。上海在开展检验医师规范化培训的6年多时间里,实现了住院医师规范化培训与专科医师规范化培训的全线贯通。本文就上海市检验医师规范化培训组织管理、培训内容、考核管理以及运行现状进行介绍,同时对存在的问题和可能的解决方案进行探讨。 展开更多
关键词 检验医师 规范化培训 住院医师 专科医师
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美国临床病理医师的培养与启示 被引量：3
2
作者 毕波 吕元 《中华医学教育杂志》 2010年第2期311-313,共3页
本文介绍了美国临床病理医师的培养体系，并结合我国检验医师培养的现状，提出了医学检验人才培养模式改革的几点建议。
关键词 美国 临床病理医师 检验医师 培养体系
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病理质控管理系统在临床病理实验教学中的应用 被引量：2
3
作者 王俊苹 于秀文 +2 位作者 李春燕 艾中伟 张懿薇 《中国继续医学教育》 2018年第24期16-18,共3页
目的病理质控管理系统已经在很多医院得到了广泛应用,将该系统应用于病理实验教学旨在为临床病理实验教学改革带来新模式,通过此模式的培养为临床病理医生的"三导向"执业能力培养奠定基础。方法选取齐齐哈尔医学院病理学院201... 目的病理质控管理系统已经在很多医院得到了广泛应用,将该系统应用于病理实验教学旨在为临床病理实验教学改革带来新模式,通过此模式的培养为临床病理医生的"三导向"执业能力培养奠定基础。方法选取齐齐哈尔医学院病理学院2014、2015级学生,共计150人作为研究对象。通过问卷调查,了解学生对病理质控系统操作、运用能力和对以该系统为载体的新教学模式的主观感受及客观评价;通过病理切片分析的方式对学生的病理学习能力进行客观测评。结果两组学生期末考试总成绩对比,差异无统计学意义(P>0.05);实验组学生的实验考试成绩分数高于传统组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过学生反馈发现,利用病理质控系统进行病理实验教学的方法,学生更有兴趣并对疾病的发生发展有了更深刻的理解。 展开更多
关键词 病理质控系统 临床病理实验教学 数字病理切片 临床病理医师培养 执业能力 实验教学改革
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全程质量管理在临床医学专业来源检验医学科住院医师开展培训的应用与思考 被引量：1
4
作者 张嘉丰 王淇泓 +2 位作者 吴洪坤 颜霏 周琳 《中国毕业后医学教育》 2022年第6期567-570,共4页
检验医学科住院医师规范化培训(简称住培)在我国已开展数年,招收的住院医师由医学检验专业学生逐渐调整为临床医学专业为主要生源,临床医学生在临床思维、结合疾病解读检验报告相对具有优势,但在检验专业理论知识、检验项目实践等方面... 检验医学科住院医师规范化培训(简称住培)在我国已开展数年,招收的住院医师由医学检验专业学生逐渐调整为临床医学专业为主要生源,临床医学生在临床思维、结合疾病解读检验报告相对具有优势,但在检验专业理论知识、检验项目实践等方面还存在不足,如何培养具有临床思维同时检验技术扎实的检验医师是目前需要解决的问题之一。海军军医大学第二附属医院检验医学科专业基地一直以来十分注重检验人才的培养,该文结合《医学实验室质量和能力认可准则》中的检验前中后全流程质量管理理念,围绕当下临床医学专业医学生参加检验医学科住培中所存在的问题进行探索,思考相应的解决方案,以期更好地提高检验医学科住院医师的培训效果。 展开更多
关键词 检验医学科 住院医师规范化培训 全程质量管理
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