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智能课堂助手：人工智能背景下的教学工具 被引量：4
1
作者 刘艳艳 黄双根 黄福裕 《软件导刊》 2019年第9期217-220,224,共5页
智能课堂助手是人工智能发展的产物,其采用自然语言处理、情感分析技术与学生自然交互,实现趣味性学习、个性化教学。从大学课堂情境、学具、教具、资源4个方面的教育价值进行分析,提出智能课堂助手与学生自然语言交互的课堂教学架构,... 智能课堂助手是人工智能发展的产物,其采用自然语言处理、情感分析技术与学生自然交互,实现趣味性学习、个性化教学。从大学课堂情境、学具、教具、资源4个方面的教育价值进行分析,提出智能课堂助手与学生自然语言交互的课堂教学架构,并实现课堂教学具体应用。研究发现,智能课堂助手对学生的课堂参与度有积极影响,智能课堂助手正向影响学生课堂情感状态,正向情绪高于负向情绪,课堂不良行为大幅降低。 展开更多
关键词 智能课堂助手 自然语言处理 情感分析
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一种Android手机远程控制计算机的系统实现 被引量：3
2
作者 杨永平 詹清林 张东林 《电脑知识与技术（过刊）》 2015年第4X期160-161 166,166,共3页
Android是现如今全球手机用户使用率最高的操作系统,Android具有丰富的传感器功能和非常强大的应用层API,增添了手机的个性化服务。该文将Android手机与windows计算机基于WIFI无线通信和SOCKET连接建立通信,使用Android手机对计算机进... Android是现如今全球手机用户使用率最高的操作系统,Android具有丰富的传感器功能和非常强大的应用层API,增添了手机的个性化服务。该文将Android手机与windows计算机基于WIFI无线通信和SOCKET连接建立通信,使用Android手机对计算机进行远程无线控制,可以模拟鼠标操作,键盘输入,并控制ppt的播放,手机辅助课堂。 展开更多
关键词 手机控制 WIFI 手机辅助课堂
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雨课堂在实践教学中的初步运用探索——以消防技术装备实践课程为例 被引量：1
3
作者 陈镜任 《广东化工》 CAS 2020年第1期205-205,204,共2页
消防技术装备实践课程,是专业基础课程中的重要组成部分,课程要求高,学生人数多,课堂时间紧。提高实践课程的教学质量在传统教学中一直是教学的重点和难点。通过雨课堂平台辅助教学,充分利用雨课堂的资料发布和线下留言功能,选取课程难... 消防技术装备实践课程,是专业基础课程中的重要组成部分,课程要求高,学生人数多,课堂时间紧。提高实践课程的教学质量在传统教学中一直是教学的重点和难点。通过雨课堂平台辅助教学,充分利用雨课堂的资料发布和线下留言功能,选取课程难点、整合授课情况,有侧重、有针对地推送预习与复习内容。串联课堂内外,经过课堂实践与考核成绩分析,雨课堂辅助教学对提高实践课教学质量,提高学生成绩有明显作用。 展开更多
关键词 雨课堂辅助教学 实践教学 消防技术装备
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