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基于经典扎根理论的我国高校图书馆Folksonomy管理机制实证研究
被引量：
5
1
作者
林婷
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2015年第16期60-67,共8页
[目的/意义]研究如何优化我国高校图书馆对Folksonomy的管理,提升高校图书馆Folksonomy的服务能力,加大高校图书馆Folksonomy的推广力度。[方法 /过程]运用经典扎根理论,调研高校图书馆存在的Folksonomy管理问题,构建我国高校图书馆Folk...
[目的/意义]研究如何优化我国高校图书馆对Folksonomy的管理,提升高校图书馆Folksonomy的服务能力,加大高校图书馆Folksonomy的推广力度。[方法 /过程]运用经典扎根理论,调研高校图书馆存在的Folksonomy管理问题,构建我国高校图书馆Folksonomy管理机制模型。[结果 /结论]研究结果表明,高校图书馆Folksonomy的管理机制是由具多样性特点的运行机制、具隐性特点的约束机制和具多重性特点的动力机制共同组成的,管理各环节之间并非单向关系,而是双向互相约束。
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关键词
经典扎根理论
folksonomy
高校图书馆
管理机制
原文传递
题名
基于经典扎根理论的我国高校图书馆Folksonomy管理机制实证研究
被引量：
5
1
作者
林婷
机构
广东科学技术职业学院图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2015年第16期60-67,共8页
基金
国家社会科学基金一般项目"基于经典扎根理论的我国高校图书馆FOLKSONOMY实证研究"(项目编号:13BTQ015)研究成果之一
文摘
[目的/意义]研究如何优化我国高校图书馆对Folksonomy的管理,提升高校图书馆Folksonomy的服务能力,加大高校图书馆Folksonomy的推广力度。[方法 /过程]运用经典扎根理论,调研高校图书馆存在的Folksonomy管理问题,构建我国高校图书馆Folksonomy管理机制模型。[结果 /结论]研究结果表明,高校图书馆Folksonomy的管理机制是由具多样性特点的运行机制、具隐性特点的约束机制和具多重性特点的动力机制共同组成的,管理各环节之间并非单向关系,而是双向互相约束。
关键词
经典扎根理论
folksonomy
高校图书馆
管理机制
Keywords
classical
grounded
theory
folksonomy
uriversity
libraries
management
mechanism
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G251
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于经典扎根理论的我国高校图书馆Folksonomy管理机制实证研究
林婷
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2015
5
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