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“易班”之校园推广运行情况:现状调查与对策研究 被引量:7
1
作者 贺巍巍 《素质教育大参考》 2014年第23期85-90,共6页
自"易班"在沪上高校推广运行以来,广受关注。如今,为准确了解其推广运行情况,笔者对沪上复旦大学等六所高校大学生进行了调研,意在从实践角度了解"易班"在沪上高校的推广和运行现状,分析"易班"在校园推... 自"易班"在沪上高校推广运行以来,广受关注。如今,为准确了解其推广运行情况,笔者对沪上复旦大学等六所高校大学生进行了调研,意在从实践角度了解"易班"在沪上高校的推广和运行现状,分析"易班"在校园推广和运行进程中存在的问题,继而探究加强其运行和问题改进的策略。 展开更多
关键词 易班 校园 推广 运行 问题 对策
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论素质教育进程中的高校班级文化 被引量:5
2
作者 徐新 《湖州师范学院学报》 2000年第1期51-54,共4页
积极营塑校园文化必须重视班级文化建设。在全面实施素质教育的进程中,班级文化的地位和影响越来越突出。为此有必要对班级文化的内涵、功能、形成发展以及班级文化建设的几个关节点进行分析和论述,以全面推进素质教育进程中的班级文... 积极营塑校园文化必须重视班级文化建设。在全面实施素质教育的进程中,班级文化的地位和影响越来越突出。为此有必要对班级文化的内涵、功能、形成发展以及班级文化建设的几个关节点进行分析和论述,以全面推进素质教育进程中的班级文化建设。 展开更多
关键词 班级文化 校园文化 素质教育 高校 存在形态
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从班集体建设谈大学生公民意识的培养 被引量:5
3
作者 张海芳 《河北联合大学学报(社会科学版)》 2012年第1期84-86,共3页
大学生是我国公民的重要组成部分,其公民意识的培养直接关系到国家的未来和前途。从三个方面阐述了班集体建设培养大学生公民意识的必要性和意义:以班集体活动为契机调动大学生的主体意识,是培养大学生公民意识的有效载体;以班集体的文... 大学生是我国公民的重要组成部分,其公民意识的培养直接关系到国家的未来和前途。从三个方面阐述了班集体建设培养大学生公民意识的必要性和意义:以班集体活动为契机调动大学生的主体意识,是培养大学生公民意识的有效载体;以班集体的文化建设为依托推进校园文化建设,是培养大学生公民意识的有效途径;以班集体建设凝聚大学精神的灵魂,是大学生公民意识教育的重要精神支柱。 展开更多
关键词 公民意识 班集体 主体意识 校园文化 大学精神
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红色文化与大学生励志教育 被引量:4
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作者 马静 《中共山西省委党校学报》 2014年第5期120-123,共4页
红色文化作为一种先进的文化形态,具有丰富的思想内涵,是加强大学生励志教育的有效载体。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,运用红色文化充分挖掘其育人价值,对于引导大学生树立崇高理想、培育积极心态、践行人生志向等方面具有十分... 红色文化作为一种先进的文化形态,具有丰富的思想内涵,是加强大学生励志教育的有效载体。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,运用红色文化充分挖掘其育人价值,对于引导大学生树立崇高理想、培育积极心态、践行人生志向等方面具有十分重要的意义。因此,高校只有把红色文化纳入课堂教学、大学生社会实践活动和校园文化之中,并积极构建红色德育基地,才能推动大学生励志教育不断走向深入。 展开更多
关键词 高校 红色文化 大学生 励志教育 课堂教学 校园文化
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红医文化融入高职医药卫生人才育人路径探赜
5
作者 蓝路玉 康萍 《成才之路》 2024年第14期5-8,共4页
红医文化作为中国共产党的先进文化,为新时期高职医药卫生人才培养提供了价值引领和行动指南,高度契合高职医药卫生人才培养寓价值观引导于知识传授和能力培养的理念。通过实践研究将红医文化融入课程教育、班级建设、校园文化建设,是... 红医文化作为中国共产党的先进文化,为新时期高职医药卫生人才培养提供了价值引领和行动指南,高度契合高职医药卫生人才培养寓价值观引导于知识传授和能力培养的理念。通过实践研究将红医文化融入课程教育、班级建设、校园文化建设,是落实以德育人,坚定医学生理想信念,加强医学生职业道德教育,引导学生弘扬社会主义核心价值观,助力构建和谐的医患关系,锻造具有“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤、艰苦奋斗、勇于开创”红医特质的新时代医药卫生事业接班人的有效路径。 展开更多
关键词 红医文化 医药卫生人才 育人 路径 课程教育 班级建设 校园文化 立德树人
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高校教师课堂教学评价系统的设计与实现 被引量:3
6
作者 王长春 宋红 《电脑知识与技术》 2008年第1期317-319,共3页
开发基于校园网络的高校教师课堂教学评价系统,是为了更好的提高教育质量.保证学校教育教学管理工作向网络化的方向发展。高校教师课堂教学评价系统的评价指标体系.按照教学流程的各要素来制定.系统运行在Windows 2000以上的操作系... 开发基于校园网络的高校教师课堂教学评价系统,是为了更好的提高教育质量.保证学校教育教学管理工作向网络化的方向发展。高校教师课堂教学评价系统的评价指标体系.按照教学流程的各要素来制定.系统运行在Windows 2000以上的操作系统,以SQL Server 2000作为数据库平台.实现了学生、同行教师和考评组对任课教师的课堂教学情况进行在线评价。 展开更多
关键词 课堂教学 评价系统 校园网 ASP SQL
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论足球游戏在校园体育课中的教学价值与作用 被引量:2
7
作者 陈艳武 《武汉船舶职业技术学院学报》 2019年第2期55-57,共3页
足球游戏是校园体育课堂中的重要内容。本文通过对足球游戏概念、特点、现状、价值的分析和讨论,指出足球游戏具有趣味性、目的性、教育性等特点,具有增进球员感情、提升球感、提高学生训练的积极性和培养学生优秀品质的作用。
关键词 足球游戏 校园课堂 教学 价值
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通过课堂互动减少大学校园里的偏见和歧视 被引量:2
8
作者 许若兰 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2005年第4期71-75,共5页
偏见和歧视是社会心理学中的两个概念,在学习过程中,采用课堂讨论这种互动方式,使同学们跳出书本内容的局限,从知识的概念、社会现实中的表现、产生的原因、如何减少偏见和歧视这四个方面去理解和探索,师生共同探讨减少偏见和歧视的方法... 偏见和歧视是社会心理学中的两个概念,在学习过程中,采用课堂讨论这种互动方式,使同学们跳出书本内容的局限,从知识的概念、社会现实中的表现、产生的原因、如何减少偏见和歧视这四个方面去理解和探索,师生共同探讨减少偏见和歧视的方法,可达到减少大学校园里同学之间存在的偏见和歧视的效果。 展开更多
关键词 课堂互动 偏见和歧视 大学校园 阳光心态
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打造企业化班级 提升学生职业能力——以旅游管理专业为例的企业化班级文化建设实践探索 被引量:2
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作者 何春霞 张芳 石玉秋 《辽宁高职学报》 2013年第8期107-109,共3页
校园文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和重要载体,作为学校校园文化建设的重要组成部分的班级文化,不但能有效地调动学生的学习与实践的积极性,更重要的是能提升学生的职业能力,塑造出积极向上的班级精神,对学生的成长发挥着... 校园文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和重要载体,作为学校校园文化建设的重要组成部分的班级文化,不但能有效地调动学生的学习与实践的积极性,更重要的是能提升学生的职业能力,塑造出积极向上的班级精神,对学生的成长发挥着重要的影响作用,为提升在校旅游专业学生的职业能力与素质,为顺利就业做好铺垫。同时应积极推动和谐校园文化的构建。在此以旅游管理专业为例从理论策划和实践操作两个层面就如何进行企业化班级文化建设进行探讨。 展开更多
关键词 企业化班级 职业能力 校园文化
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高校文化育人视阈下的大学生外语节功能——以湖州师范学院“外语节”为例 被引量:2
10
作者 周颖 《湖州师范学院学报》 2014年第6期49-53,共5页
传统的"以教师为主,以书本为主"课堂已无法满足高校学生学习外语的需求,校园文化活动的"第二课堂"的作用日益凸显。该文以湖州师范学院的"外语节"为例,通过问卷调查、走访等形式研究"外语节"... 传统的"以教师为主,以书本为主"课堂已无法满足高校学生学习外语的需求,校园文化活动的"第二课堂"的作用日益凸显。该文以湖州师范学院的"外语节"为例,通过问卷调查、走访等形式研究"外语节"活动如何发挥校园文化的强大育人功能,成为英语课堂的延伸和补充,起到开拓学生视野,激发学习热情,提升外语专业技能和应用能力的关键作用。 展开更多
关键词 外语节 第二课堂 校园文化 育人功能
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开展班级组内足球赛为校园文化建设注入钢铁基因
11
作者 李功 《当代体育科技》 2020年第20期23-25,共3页
回顾学校足球特色的发展之路,"班级组内联赛""班级联赛""校区争霸赛"三级比赛制度,是本校校园足球发展最基础、最重要及最核心的举措,笔者结合日常的所思所做所感,从班级联赛的局限性和足球课堂的低效性... 回顾学校足球特色的发展之路,"班级组内联赛""班级联赛""校区争霸赛"三级比赛制度,是本校校园足球发展最基础、最重要及最核心的举措,笔者结合日常的所思所做所感,从班级联赛的局限性和足球课堂的低效性出发,结合自身在实践中的实际情况,对在足球课堂中实施组内联赛提出一些注意事项,以此来提升足球课堂教学质量,真正落实人人参与足球,为校园文化建设注入强有力的一笔。 展开更多
关键词 足球课 班级组内联赛 校园足球 校园文化
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加强班级管理,构建和谐校园——关于班主任班级管理工作的思考 被引量:1
12
作者 陈佳娜 《数码设计》 2017年第11期169-170,共2页
在"以人为本、依法治校、构建和谐校园"的办学理念的指导下,我校有组织、有计划、分步骤地推进依法治校工作,规范班级管理,加强班级管理工作,全校形成了你争我赶争当文明班级的良好氛围。而班级是学校教学工作的基本单位,班... 在"以人为本、依法治校、构建和谐校园"的办学理念的指导下,我校有组织、有计划、分步骤地推进依法治校工作,规范班级管理,加强班级管理工作,全校形成了你争我赶争当文明班级的良好氛围。而班级是学校教学工作的基本单位,班主任则是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。管理好班级,是班主任重中之重的工作。 展开更多
关键词 班级管理 和谐校园 工作思考
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加强和改进大学生思想政治教育,助力学生成长成才——以滨州学院化工与安全学院为例 被引量:1
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作者 张丛丛 《湖北开放职业学院学报》 2020年第2期101-103,共3页
当前高校学生的思想政治状况和精神风貌总体良好,但大学生思想政治教育在高校中开展的效果参差不齐。本文主要以滨州学院化工与安全学院为例,分析了学生的思想政治状况,进而提出大学生思想政治教育工作中存在的问题,最后为进一步加强与... 当前高校学生的思想政治状况和精神风貌总体良好,但大学生思想政治教育在高校中开展的效果参差不齐。本文主要以滨州学院化工与安全学院为例,分析了学生的思想政治状况,进而提出大学生思想政治教育工作中存在的问题,最后为进一步加强与改进大学生思想政治教育工作的意见与建议。 展开更多
关键词 思想政治教育 第一课堂 校园文化
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将企业文化渗透到“订单班”教育中的几点思考 被引量:1
14
作者 杨洁 《佳木斯教育学院学报》 2013年第4期284-284,286,共2页
"订单班"的学生经过学校的教育后,会直接进入企业工作,但企业对员工的知识水平、技能素质以及行为准则的要求和学校有很大的差异,如何能让学生顺利的渡过,成为企业满意的员工,对企业、学校和学生都有非常重要的意义。本文以... "订单班"的学生经过学校的教育后,会直接进入企业工作,但企业对员工的知识水平、技能素质以及行为准则的要求和学校有很大的差异,如何能让学生顺利的渡过,成为企业满意的员工,对企业、学校和学生都有非常重要的意义。本文以我院的"订单班"实践办学经验为依据,从三个方面阐述了如何将企业文化引入到"订单班"的教育中。 展开更多
关键词 订单班 校园文化 企业文化
原文传递
班级建设在构建和谐大学校园中的作用及实践路径
15
作者 付桂祯 《广东轻工职业技术学院学报》 2014年第1期45-47,51,共4页
班级是高校组织架构中的基本单位,加强班级建设是给力和谐大学校园构建的必要途径和重点手段。尝试通过分析高校班级的特点及其在和谐大学校园构建中的基础性作用,提出加强高校班级建设的基本思路和主要措施,以期为构建和谐大学校园提... 班级是高校组织架构中的基本单位,加强班级建设是给力和谐大学校园构建的必要途径和重点手段。尝试通过分析高校班级的特点及其在和谐大学校园构建中的基础性作用,提出加强高校班级建设的基本思路和主要措施,以期为构建和谐大学校园提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 班级建设 和谐 大学校园
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社会资本与班级凝聚力建设
16
作者 宗彩娥 李昊远 《佳木斯教育学院学报》 2011年第3期470-470,477,共2页
班级凝聚力对和谐校园建设具有重要的意义,但受现实中学生思想状况、网络虚拟空间和现有学生管理模式的影响,班级凝聚力建设不尽人意。而社会资本作为组织结构的资源,能够通过培育团队精神、满足交往需要、促进集体成功,来增强班级凝聚... 班级凝聚力对和谐校园建设具有重要的意义,但受现实中学生思想状况、网络虚拟空间和现有学生管理模式的影响,班级凝聚力建设不尽人意。而社会资本作为组织结构的资源,能够通过培育团队精神、满足交往需要、促进集体成功,来增强班级凝聚力。在班级管理中,应正确定位辅导员工作,依靠思想教育、学生自我管理和爱校教育来培育社会资本,增强班级凝聚力。 展开更多
关键词 班级凝聚力 和谐校园 社会资本
原文传递
高职校园文化建设构建全过程育人工作的探讨——以班级风采大赛为例
17
作者 孙迎春 刘磊 《湖北三峡职业技术学院学报》 2018年第1期20-23,共4页
本项目以班级风采大赛促进高职校园文化建设构建全过程育人工作大格局,推进我院精神文化建设和制度文化建设,通过丰富多彩的班级风采创建活动营造浓郁的校园文化氛围,使大学生受到潜移默化的启迪教育作用。围绕探索我院深化特色校园文... 本项目以班级风采大赛促进高职校园文化建设构建全过程育人工作大格局,推进我院精神文化建设和制度文化建设,通过丰富多彩的班级风采创建活动营造浓郁的校园文化氛围,使大学生受到潜移默化的启迪教育作用。围绕探索我院深化特色校园文化的教育,践行立德树人和以人为本的教育理念,彰显本校学工育人特色,贴近大学生思想、学习、工作和现实生活,本项目在校园班级文化建设方面富有针对性、实效性,已经形成了一定的典型性经验。 展开更多
关键词 班级风采 校园文化 全过程育人
原文传递
论班级文化建设重要性
18
作者 康凯 《天津职业院校联合学报》 2017年第3期115-118,共4页
班级建设对学生发展有重要影响。班级环境建设的方式方法,实际效果说明班级建设是教育不能忽视的因素。加强班级建设,创造一个积极向上的班级环境。建立一个好的班级文化环境的方式方法。
关键词 班级建设 学生发展 校园文化 规章制度
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微课在高职学院实践课程改革的探讨——以“构建高性能园区网络”课程为例
19
作者 段小焕 张义平 《中阿科技论坛(中英文)》 2020年第6期196-198,共3页
本文以“构建高性能园区网络”实践课程改革为例,阐述了课程改革的背景,通过对学生的学情进行分析,提出利用微课这一现代信息技术的新型教学模式,对实践课程教学进行改革。通过在课堂教学进行实践,根据教学效果,提出将微课应用在高职学... 本文以“构建高性能园区网络”实践课程改革为例,阐述了课程改革的背景,通过对学生的学情进行分析,提出利用微课这一现代信息技术的新型教学模式,对实践课程教学进行改革。通过在课堂教学进行实践,根据教学效果,提出将微课应用在高职学院实践课程中,可以极大地提升教学效果。 展开更多
关键词 微课 课程改革 园区网 CDIO “1+X”
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如何从体育课堂入手创建和谐校园
20
作者 余丽 《体育科技文献通报》 2009年第5期60-61,83,共3页
只有在和谐校园环境中才能提高教学质量,培养合格人才。体育教育承担着创造和谐校园环境的重任。本文从体育课堂入手,详细论述了体育课堂对学校环境的影响,以及校园环境对体育课堂的反作用,就从体育课堂入手如何创设和谐校园环境展开,... 只有在和谐校园环境中才能提高教学质量,培养合格人才。体育教育承担着创造和谐校园环境的重任。本文从体育课堂入手,详细论述了体育课堂对学校环境的影响,以及校园环境对体育课堂的反作用,就从体育课堂入手如何创设和谐校园环境展开,提出六个重要途径。 展开更多
关键词 大学 体育课 校园环境
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