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课堂生态链效应、特征及类型研究 被引量：3
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作者 刘志峰 程森 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2011年第1期23-26,共4页
作为课堂生态系统内部要素链锁关系的表现形态,课堂生态链呈现出系统性、人本性、适应性和稳定性等特征。在动态适应环境的过程中,课堂生态链逐渐形成了丰富多样的类型。
关键词 课堂生态系统 课堂生态链 效应 特征 类型
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