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大学图书馆阅读推广的转型与突破——以重庆大学第一课堂“文明经典”课程支持服务为例
被引量:
8
1
作者
文佩丹
杨新涯
+2 位作者
唐孝云
姚飞
唐杰
《图书情报工作》
北大核心
2023年第2期44-50,共7页
[目的/意义]阅读推广是图书馆一项重要的基础工作,但面临推广效果和持续性不佳的问题,大学图书馆借助学校教学优势,开展阅读推广转型的研究和实践有助于改变阅读推广工作乏力、效果不尽人意的状态。[方法/过程]通过分析大学图书馆阅读...
[目的/意义]阅读推广是图书馆一项重要的基础工作,但面临推广效果和持续性不佳的问题,大学图书馆借助学校教学优势,开展阅读推广转型的研究和实践有助于改变阅读推广工作乏力、效果不尽人意的状态。[方法/过程]通过分析大学图书馆阅读推广转型的原因及方向,提出第一课堂、第二课堂、馆内活动重塑等阅读推广转型的路径选择,并以重庆大学“文明经典”课程为例,对依托第一课堂开展阅读推广的实践进行论述。[结果/结论]通过深入剖析课程相关的阅读数据,总结实践的成效和不足,结果表明第一课堂是大学图书馆阅读推广转型的有效途径之一。
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关键词
阅读推广
文明经典
课程支持
重庆大学
原文传递
基于精品课建设的土木工程材料课程体系构建
被引量:
1
2
作者
吴东云
成全喜
《天津城建大学学报》
2014年第2期142-145,共4页
精品课建设是当前国家实施卓越工程师培养计划,深化高等教育改革,全面促进教学质量提高的重要组成部分.笔者从精品课建设中师资队伍建设、理论教学、实践性教学、网络教学资源建设及教材建设等几方面论述了土木工程材料课程创建精品课...
精品课建设是当前国家实施卓越工程师培养计划,深化高等教育改革,全面促进教学质量提高的重要组成部分.笔者从精品课建设中师资队伍建设、理论教学、实践性教学、网络教学资源建设及教材建设等几方面论述了土木工程材料课程创建精品课课程体系构建的策略.
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关键词
土木工程材料精品课
课程体系
理论教学
实践性教学
网络教学资源
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职称材料
题名
大学图书馆阅读推广的转型与突破——以重庆大学第一课堂“文明经典”课程支持服务为例
被引量:
8
1
作者
文佩丹
杨新涯
唐孝云
姚飞
唐杰
机构
重庆大学图书馆
重庆大学人文社会科学高等研究院
出处
《图书情报工作》
北大核心
2023年第2期44-50,共7页
基金
国家哲学社会科学基金重大项目“图书馆阅读推广理论与实践研究”(项目编号:18ZDA324)
重庆市2022年高等教育教学改革研究项目“经典导读课程教学支持的改革与实践”(项目编号:223033)研究成果之一。
文摘
[目的/意义]阅读推广是图书馆一项重要的基础工作,但面临推广效果和持续性不佳的问题,大学图书馆借助学校教学优势,开展阅读推广转型的研究和实践有助于改变阅读推广工作乏力、效果不尽人意的状态。[方法/过程]通过分析大学图书馆阅读推广转型的原因及方向,提出第一课堂、第二课堂、馆内活动重塑等阅读推广转型的路径选择,并以重庆大学“文明经典”课程为例,对依托第一课堂开展阅读推广的实践进行论述。[结果/结论]通过深入剖析课程相关的阅读数据,总结实践的成效和不足,结果表明第一课堂是大学图书馆阅读推广转型的有效途径之一。
关键词
阅读推广
文明经典
课程支持
重庆大学
Keywords
reading
promotion
civilized
classics
course
support
Chongqing
University
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
基于精品课建设的土木工程材料课程体系构建
被引量:
1
2
作者
吴东云
成全喜
机构
天津城建大学土木工程学院
出处
《天津城建大学学报》
2014年第2期142-145,共4页
文摘
精品课建设是当前国家实施卓越工程师培养计划,深化高等教育改革,全面促进教学质量提高的重要组成部分.笔者从精品课建设中师资队伍建设、理论教学、实践性教学、网络教学资源建设及教材建设等几方面论述了土木工程材料课程创建精品课课程体系构建的策略.
关键词
土木工程材料精品课
课程体系
理论教学
实践性教学
网络教学资源
Keywords
civil
engineering
materials
classic
course
curriculum
system
theory
teaching
practice
teaching
network
teaching
resources
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学图书馆阅读推广的转型与突破——以重庆大学第一课堂“文明经典”课程支持服务为例
文佩丹
杨新涯
唐孝云
姚飞
唐杰
《图书情报工作》
北大核心
2023
8
原文传递
2
基于精品课建设的土木工程材料课程体系构建
吴东云
成全喜
《天津城建大学学报》
2014
1
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职称材料
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参考文献
引证文献
统计分析
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