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基于OBE理念的土木工程施工课程实践教学的改革与探索
被引量：
21
1
作者
李俊
蔡可键
温小栋
《教育教学论坛》
2017年第52期131-133,共3页
为了推动土木工程施工课程实践教学的工程教育改革,首先分析了传统土木工程施工课程实践教学面临的问题,并从OBE理念下课程设计原则出发,以学生为主体的原则进行了土木工程施工课程实践教学体系的改进,建立了以学生个人发展为中心的三...
为了推动土木工程施工课程实践教学的工程教育改革,首先分析了传统土木工程施工课程实践教学面临的问题,并从OBE理念下课程设计原则出发,以学生为主体的原则进行了土木工程施工课程实践教学体系的改进,建立了以学生个人发展为中心的三位一体化学习成果评价体系,与土木工程施工知识更新相匹配的持续改进方法,为构建OBE理念下的实践教学体系提供指导。
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关键词
OBE
土木工程施工课程
实践教学
评价体系
持续改进
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职称材料
面向“新工科”的“土木工程结构试验”课程体系建设与改革
被引量：
1
2
作者
郑纬奇
朱志辉
刘晓春
《科技风》
2023年第8期126-129,共4页
“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、创新人才培养新要求提出的工程教育改革方向,土木工程专业课程体系需面向“新工科”的建设要求。为满足培养土木工程专业学生工程实践能力和创新意识,面向创新人才培养需求的“结...
“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、创新人才培养新要求提出的工程教育改革方向,土木工程专业课程体系需面向“新工科”的建设要求。为满足培养土木工程专业学生工程实践能力和创新意识,面向创新人才培养需求的“结构试验”课程体系建设和改革具有重要意义。依托中南大学面向“新工科”的“土木工程结构试验”课程体系建设与改革措施,立足于土木工程专业基础课程理论体系,将“结构试验”课堂教学与试验实操紧密结合,探索多场景、多主题、多层次开展项目式教学的模式,以任务为驱动,探讨了适应新形势人才培养理念的“土木工程结构试验”建设思路,结合行业特色建设一流专业课程,助力培养具有创新创业能力的学科交叉复合型高素质卓越工程科技人才。
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关键词
新工科
土木工程
结构试验
课程体系建设
课程改革
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职称材料
基于课程思政的“土木工程专业英语”教学研究
被引量：
3
3
作者
刘聪
陈鑫
凌志彬
《科教导刊》
2021年第7期109-111,共3页
立德树人是教育的根本任务,课程思政建设是落实立德树人的重要举措。以《土木工程专业英语》为例,结合本课程的课程大纲,在目标定位和具体教学内容上详细探讨课程思政融入方法和教学方法改进,实现英语素养、专业知识和思政元素的有机融...
立德树人是教育的根本任务,课程思政建设是落实立德树人的重要举措。以《土木工程专业英语》为例,结合本课程的课程大纲,在目标定位和具体教学内容上详细探讨课程思政融入方法和教学方法改进,实现英语素养、专业知识和思政元素的有机融合,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,亦可为其它课程思政的建设提供参考。
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关键词
土木工程专业英语
立德树人
课程思政
课程大纲
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职称材料
题名
基于OBE理念的土木工程施工课程实践教学的改革与探索
被引量：
21
1
作者
李俊
蔡可键
温小栋
机构
宁波工程学院建筑与交通工程学院
出处
《教育教学论坛》
2017年第52期131-133,共3页
基金
2015年浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg2015447)
2017年宁波市教育科学规划研究课题(2017YGH012)
文摘
为了推动土木工程施工课程实践教学的工程教育改革,首先分析了传统土木工程施工课程实践教学面临的问题,并从OBE理念下课程设计原则出发,以学生为主体的原则进行了土木工程施工课程实践教学体系的改进,建立了以学生个人发展为中心的三位一体化学习成果评价体系,与土木工程施工知识更新相匹配的持续改进方法,为构建OBE理念下的实践教学体系提供指导。
关键词
OBE
土木工程施工课程
实践教学
评价体系
持续改进
Keywords
Outcomes-Based
Education
civil
engineering construction
curriculum
practical
teaching
evaluation
system
continuous
improvement
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
面向“新工科”的“土木工程结构试验”课程体系建设与改革
被引量：
1
2
作者
郑纬奇
朱志辉
刘晓春
机构
中南大学土木工程学院
高速铁路建造技术国家工程研究中心
出处
《科技风》
2023年第8期126-129,共4页
基金
2022年中南大学土木工程学院实验室开放项目。
文摘
“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、创新人才培养新要求提出的工程教育改革方向,土木工程专业课程体系需面向“新工科”的建设要求。为满足培养土木工程专业学生工程实践能力和创新意识,面向创新人才培养需求的“结构试验”课程体系建设和改革具有重要意义。依托中南大学面向“新工科”的“土木工程结构试验”课程体系建设与改革措施,立足于土木工程专业基础课程理论体系,将“结构试验”课堂教学与试验实操紧密结合,探索多场景、多主题、多层次开展项目式教学的模式,以任务为驱动,探讨了适应新形势人才培养理念的“土木工程结构试验”建设思路,结合行业特色建设一流专业课程,助力培养具有创新创业能力的学科交叉复合型高素质卓越工程科技人才。
关键词
新工科
土木工程
结构试验
课程体系建设
课程改革
Keywords
Emerging
engineering
education
civil
engineering
Structural
test
construction
of
curriculum
system
Reform
of
curriculum
system
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于课程思政的“土木工程专业英语”教学研究
被引量：
3
3
作者
刘聪
陈鑫
凌志彬
机构
苏州科技大学土木工程学院
出处
《科教导刊》
2021年第7期109-111,共3页
基金
江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX19_145)
苏州科技大学研究生教育教学改革与研究项目(SKJG18_04),苏州科技大学教学改革与研究项目(2019JGZ-09)
江苏省品牌专业。
文摘
立德树人是教育的根本任务,课程思政建设是落实立德树人的重要举措。以《土木工程专业英语》为例,结合本课程的课程大纲,在目标定位和具体教学内容上详细探讨课程思政融入方法和教学方法改进,实现英语素养、专业知识和思政元素的有机融合,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,亦可为其它课程思政的建设提供参考。
关键词
土木工程专业英语
立德树人
课程思政
课程大纲
Keywords
English
for
civil
engineering
Morality
education
Ideological
and
political
construction
of
curriculum
Syllabus
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OBE理念的土木工程施工课程实践教学的改革与探索
李俊
蔡可键
温小栋
《教育教学论坛》
2017
21
下载PDF
职称材料
2
面向“新工科”的“土木工程结构试验”课程体系建设与改革
郑纬奇
朱志辉
刘晓春
《科技风》
2023
1
下载PDF
职称材料
3
基于课程思政的“土木工程专业英语”教学研究
刘聪
陈鑫
凌志彬
《科教导刊》
2021
3
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职称材料
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