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论多民族国家中的民族认同与国家认同 被引量：204
1
作者 高永久 朱军 《民族研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期26-35,共10页
如何看待民族认同与国家认同的关系,逐渐成为族际政治研究中的一个焦点话题。文章从个体认同的多重性、民族认同问题产生的根源两个角度,论证了在冲突视角下,将民族认同与国家认同视为矛盾和对立事物的理论观点的不科学性和误导性。科... 如何看待民族认同与国家认同的关系,逐渐成为族际政治研究中的一个焦点话题。文章从个体认同的多重性、民族认同问题产生的根源两个角度,论证了在冲突视角下,将民族认同与国家认同视为矛盾和对立事物的理论观点的不科学性和误导性。科学地认识二者之间的关系,需要一种和谐视角。这种视角认为,民族认同与国家认同存在价值共识和功能上的相互依赖关系,在社会实践中可以和谐共存;二者统一的路径是构建能够有效整合民族异质性与国家统一性的公民身份,完善公民权制度。 展开更多
关键词 民族认同 国家认同 民族整合 公民身份
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两种公民身份与国家认同的双元结构 被引量：136
2
作者 肖滨 《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期76-83,共8页
针对学界就公民身份与国家认同关系的争论,本文既拒绝彻底分离二者的"切割论",同时也不赞成将二者简单地连接在一起的"维系论",而是提出了一种"匹配论",即在区分两种公民身份(政治—法律公民身份和文化... 针对学界就公民身份与国家认同关系的争论,本文既拒绝彻底分离二者的"切割论",同时也不赞成将二者简单地连接在一起的"维系论",而是提出了一种"匹配论",即在区分两种公民身份(政治—法律公民身份和文化—心理公民身份)和界定国家认同的双元结构(赞同性国家认同和归属性国家认同)的基础上,确立两种公民身份与国家认同双元结构之间的逻辑匹配和结构对称关系。在理论上,"匹配论"将超越"切割论"和"维系论";在实践上,"匹配论"不仅为公民理性地确立自己的国家/民族认同给出了策略性选择,而且为国家构建公民的国家认同提供了战略性指南。 展开更多
关键词 全球化 公民身份 国家认同 双元结构
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中国农民工现状及其发展趋势总报告 被引量：120
3
作者 <中国农民工战略问题研究>课题组 韩俊 +4 位作者 汪志洪 崔传义 金三林 秦中春 李青 《改革》 CSSCI 北大核心 2009年第2期5-27,共23页
全面回顾改革开放以来农民工问题,总结其发展基本经验;在大量调查的基础上,对我国农民工问题的新特点进行了全面分析,研究了农民工较长时期需求变化趋势及与宏观经济社会发展的互动关系;深入评析农民工中长期发展趋势;全方位剖析农民工... 全面回顾改革开放以来农民工问题,总结其发展基本经验;在大量调查的基础上,对我国农民工问题的新特点进行了全面分析,研究了农民工较长时期需求变化趋势及与宏观经济社会发展的互动关系;深入评析农民工中长期发展趋势;全方位剖析农民工面临问题;从全局和战略的高度,提出解决农民工问题的战略思路、基本原则、目标任务、实施步骤、主要措施和具有方向性、全局性、制度性的政策体系。 展开更多
关键词 农民工 劳动力转移 市民化 中长期发展
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近年来政府公信力研究综述 被引量：100
4
作者 武晓峰 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2008年第5期63-67,共5页
政府公信力不仅是学者和官员关注的重要问题,而且也是公众普遍关注的热点问题。我国政府公信力研究取得了一定的成果,但也存在一些问题。本文从政府公信力的涵义和评价标准、政府公信力的重要性、我国政府公信力的现状和成因、提高政府... 政府公信力不仅是学者和官员关注的重要问题,而且也是公众普遍关注的热点问题。我国政府公信力研究取得了一定的成果,但也存在一些问题。本文从政府公信力的涵义和评价标准、政府公信力的重要性、我国政府公信力的现状和成因、提高政府公信力的途径和措施等方面对近几年的研究进行了综述,并就基础性研究、研究方法、研究实效性、研究重点等问题进行了简要评析。 展开更多
关键词 政府公信力 民主 公民
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论“服务学习” 被引量：92
5
作者 张华 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第05A期1-8,共8页
服务学习有着将社区服务与学术课程结合起来的课程与教学取向。这一取向历久弥新,成为当今世界最主要的课程改革追求之一。服务学习最主要的特征包括:明确而真实的学习目标、适应真实的社区需要、儿童做决定以及分析性反思。时至今日,... 服务学习有着将社区服务与学术课程结合起来的课程与教学取向。这一取向历久弥新,成为当今世界最主要的课程改革追求之一。服务学习最主要的特征包括:明确而真实的学习目标、适应真实的社区需要、儿童做决定以及分析性反思。时至今日,服务学习已经历三个历史时期,发展到制度化阶段。服务学习对学生的学术性学习成绩的提高、个性及社会性发展、公民责任感与职业意识的加强均有显著、积极的影响。而服务学习价值的体现,依赖于其高质量和创造性的实施。探讨服务学习对完善我国方兴未艾的“社区服务和社会实践”乃至整个综合实践活动课程具有不可替代的作用。 展开更多
关键词 服务学习 社区服务和社会实践 公民责任感 分析性反思 设计本位学习
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社会的生产 被引量：88
6
作者 沈原 《社会》 CSSCI 北大核心 2007年第2期170-191,共22页
在当今全球化的潮流中,国家权力和市场联袂登台,携手推进商品化。这个急剧扩展的进程将经济(和政治)领域极大地膨胀起来,挤压了社会领域。这就迫使“保卫社会”成为当代社会学的核心议题。不过,在中国市场转型期的独特背景下,由于以往... 在当今全球化的潮流中,国家权力和市场联袂登台,携手推进商品化。这个急剧扩展的进程将经济(和政治)领域极大地膨胀起来,挤压了社会领域。这就迫使“保卫社会”成为当代社会学的核心议题。不过,在中国市场转型期的独特背景下,由于以往的“再分配体制”从根本上压抑了自组织的社会生活,因此,“生产社会”而不是“保卫社会”成为第一位的任务,它既是一个社会实践的任务,也是社会学认知的任务。同样由于历史条件的独特聚集,“生产社会”表现为二重性,即我们不得不在同一个时空条件下,将波拉尼意义上的“能动社会”与葛兰西意义上的“公民社会”共同地生产出来。此种社会生产的特殊性决定了人们在社会行动的层面上必须同时打造“阶级”和打造“公民”。本文旨在说明“社会生产”的二重机制,并借以探讨“公民社会”的微观基础。 展开更多
关键词 社会学的马克思主义 能动社会 公民社会 公民权 公民的勇气
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当代政府管理的新理念 被引量：66
7
作者 周志忍 《北京大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第3期103-110,共8页
当代政府改革实践涉及面广且内容庞杂,但都强调理念创新或公共部门“组织文化”的变革。公民为本、以市场为基础、结果导向等是改革的三大指导原则和核心理念。本文以发达国家政府改革实践为背景,通过对出现背景、针对情境、发展进程等... 当代政府改革实践涉及面广且内容庞杂,但都强调理念创新或公共部门“组织文化”的变革。公民为本、以市场为基础、结果导向等是改革的三大指导原则和核心理念。本文以发达国家政府改革实践为背景,通过对出现背景、针对情境、发展进程等的系统描述和分析,阐明三大理念的确切涵义,并试图解释它们究竟“新”在何处。 展开更多
关键词 公共管理 行政改革 政府理念 公民为本 市场理念 结果导向
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论公民教育是全部教育的转型——公民教育意义的现代化视角分析 被引量：68
8
作者 檀传宝 《安徽师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期497-503,共7页
公民教育并非只有工具性的一面,就目的性而言,它乃是全部现代教育的终极目标。公民教育目标的确认具有中国社会与教育转型的历史必然性和现实必要性。公民教育实际上应该是、也必须是全部教育的转型乃至整体社会的改造。
关键词 公民 公民教育 现代化
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论“公民”概念的特殊性与普适性--兼论公民教育概念的基本内涵 被引量：61
9
作者 檀传宝 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期17-22,共6页
"公民"和"公民教育"概念均非一成不变的固定范畴,其内涵的演变可以从历史变迁和社会文化差异两个方面予以说明。公民概念具有历史特殊性和文化特殊性,同时公民身份、公民教育内涵的普适性也是毋庸置疑的。公民教育... "公民"和"公民教育"概念均非一成不变的固定范畴,其内涵的演变可以从历史变迁和社会文化差异两个方面予以说明。公民概念具有历史特殊性和文化特殊性,同时公民身份、公民教育内涵的普适性也是毋庸置疑的。公民教育只能是造就积极的现代公民的教育。各国公民教育固然应该依据自己的实际情况去设计,但是以公民行动能力培育为核心目标的现代公民教育设计应该成为公民教育的共识。 展开更多
关键词 公民 私民 公民身份 公民教育
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进城农民的“农民市民化”意愿考察——对武汉市782名进城务工农民的调查分析 被引量：49
10
作者 梅建明 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第6期10-17,共8页
本文是就进城农民对“农民市民化”的意愿进行的一个实证调查分析。调查结果表明,“农民市民化”不仅仅是一个户籍或身份变化的问题,相对于户籍和社会保障而言,进城农民更关注的是到城市是否能有一个相对稳定的工作和较合理的收入水平... 本文是就进城农民对“农民市民化”的意愿进行的一个实证调查分析。调查结果表明,“农民市民化”不仅仅是一个户籍或身份变化的问题,相对于户籍和社会保障而言,进城农民更关注的是到城市是否能有一个相对稳定的工作和较合理的收入水平。同时,调查发现年纪较轻的进城农民及文化程度和收入水平都较高者在城市就业及生活非常自信,他们并不十分在乎目前的身份,但认为应该获得市民权,且更愿意在城市定居。论文最后提出了相应的政策建议。 展开更多
关键词 农民市民化 市民身份 户籍制度 农民工权益
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公民的主体意识 被引量：30
11
作者 姜涌 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2003年第3期91-94,共4页
现代社会是契约社会。居民身份证从法律上进一步明确了公民的法律地位和政治地位。公民是现代意义上的概念,是权利和义务的统一体,公民的主体性是指公民在自己的对象性活动中所表现出来的特性,这是构建民主政治社会的基础性问题,它使公... 现代社会是契约社会。居民身份证从法律上进一步明确了公民的法律地位和政治地位。公民是现代意义上的概念,是权利和义务的统一体,公民的主体性是指公民在自己的对象性活动中所表现出来的特性,这是构建民主政治社会的基础性问题,它使公民意识到人民当家作主是社会主义民主政治的核心。公民的主体性意识应该包括:公民的权利意识、公民的参与意识、公民的平等意识等。 展开更多
关键词 公民主体 公民的主体性 公民的主体性意识
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论德育走向 被引量：52
12
作者 杜时忠 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期60-64,共5页
我国渐趋成熟的公民社会决定了学校德育将走向公民、走向生活、走向对话、走向多元。走向公民的德育目标,要求审慎处理公民生活的三种基本关系,培养独立人格;走向生活的德育课程,极大地颠覆了德育的课程性质、课程标准和教材风格;走向... 我国渐趋成熟的公民社会决定了学校德育将走向公民、走向生活、走向对话、走向多元。走向公民的德育目标,要求审慎处理公民生活的三种基本关系,培养独立人格;走向生活的德育课程,极大地颠覆了德育的课程性质、课程标准和教材风格;走向对话的德育方法论,将重构德育课堂乃至学校生活;走向多元的思想教育,使德育"不同而和",真正起到启发思想的价值。当然,学校德育要完全实现"四个走向",还面临着历史文化心理、现有管理体制、教师专业化等方面的障碍,不可能一蹴而就。 展开更多
关键词 公民 公民教育 生活德育 对话 多元化
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精致的利己主义症候及其超越:当代教育向着公共生活的复归 被引量：52
13
作者 刘铁芳 刘艳侠 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期1-8,共8页
教育究竟培养什么样的人,这是一个关乎持久地期待人们关注的根本性问题。以公共生活来开启学校教育空间,意在凸显教育的本质乃是个体成人,成为服务社会的公民;学校并不只是个体升学的扶手,而是个体灵魂上升的阶梯,不是实现个人私己性欲... 教育究竟培养什么样的人,这是一个关乎持久地期待人们关注的根本性问题。以公共生活来开启学校教育空间,意在凸显教育的本质乃是个体成人,成为服务社会的公民;学校并不只是个体升学的扶手,而是个体灵魂上升的阶梯,不是实现个人私己性欲望的工具性场域,而是促进人的公民性生长、发育完整而健全之人性的教化性场域。 展开更多
关键词 教育目标 精致的利己主义 公共精神 公民性
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论农民和农民工的主动市民化与被动市民化 被引量：39
14
作者 李强 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第4期86-93,共8页
主动市民化与被动市民化是从意愿上对于城镇化、市民化的区分。本文探讨了当前中国城镇化中的突出问题,提出要充分认识农民生活的利益格局、农民生活的基本逻辑与市民生活的巨大差别。符合农民利益的城镇化,农民才会有积极性。本文通过... 主动市民化与被动市民化是从意愿上对于城镇化、市民化的区分。本文探讨了当前中国城镇化中的突出问题,提出要充分认识农民生活的利益格局、农民生活的基本逻辑与市民生活的巨大差别。符合农民利益的城镇化,农民才会有积极性。本文通过对实证调研数据的分析,探索了主动市民化、主动城镇化的多种途径、多种模式。 展开更多
关键词 城镇化 市民化 主动市民化 被动市民化
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生态公民论纲 被引量：37
15
作者 杨通进 《南京林业大学学报（人文社会科学版）》 2008年第3期13-19,共7页
生态公民理论是20世纪末环境政治学、环境哲学和环境伦理学研究的一个新兴话题。笔者首先简要介绍了斯廷博根和多布森的生态公民理论,继而从生态文明视野的角度阐述了生态公民的四个重要特征:生态公民是具有环境人权意识的公民;生态公... 生态公民理论是20世纪末环境政治学、环境哲学和环境伦理学研究的一个新兴话题。笔者首先简要介绍了斯廷博根和多布森的生态公民理论,继而从生态文明视野的角度阐述了生态公民的四个重要特征:生态公民是具有环境人权意识的公民;生态公民是具有良好美德和责任意识的公民;生态公民是具有世界主义意识的世界公民;生态公民是具有生态意识的公民。 展开更多
关键词 公民身份 生态公民 生态文明 世界主义
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农民工市民化:政府责任与公共服务创新 被引量：35
16
作者 徐增阳 古琴 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期5-9,共5页
当前农民工市民化进程比较缓慢,与我国工业化的快速发展不相适应,与亿万农民工的市民化诉求相比也有着相当的差距。阻碍农民工市民化的因素有很多,既有制度的因素,也社会的因素,还有自身的因素,其中制度因素最关键。农民工市民化意义重... 当前农民工市民化进程比较缓慢,与我国工业化的快速发展不相适应,与亿万农民工的市民化诉求相比也有着相当的差距。阻碍农民工市民化的因素有很多,既有制度的因素,也社会的因素,还有自身的因素,其中制度因素最关键。农民工市民化意义重大,但是完全依靠农民工自己的努力是很难实现的。因此政府应当通过公共服务理念、组织、制度和机制创新,提升农民工享有公共服务的水平,从而推进农民工市民化。 展开更多
关键词 农民工 市民化 公共服务
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农民工市民化成本测算模型的改进及应用 被引量：35
17
作者 杜海峰 顾东东 杜巍 《当代经济科学》 CSSCI 北大核心 2015年第2期1-10,124,共10页
基于经济学和社会学相关理论,本文将农民工市民化成本划分为外部成本和私人成本,将私人成本区分为显性成本和隐性成本;综合考虑农民工在城乡间流动可能对成本测算的影响;构建更加完善的成本指标体系。利用广东省2009-2013年的普查数据... 基于经济学和社会学相关理论,本文将农民工市民化成本划分为外部成本和私人成本,将私人成本区分为显性成本和隐性成本;综合考虑农民工在城乡间流动可能对成本测算的影响;构建更加完善的成本指标体系。利用广东省2009-2013年的普查数据和实地调研数据测算农民工市民化的年度人均总成本为6.314万元。进一步分析表明,政府是农民工市民化的主要推动者而非成本的最大承担者,农民工市民化能有效缓解城乡差异,提升农民工的人力资本,市民化后农民工失业风险降低,但隐性成本对农民工市民化的意愿与行为可能产生影响。 展开更多
关键词 农民工 市民化 城镇化 成本测算
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城市化进程中失地农民问题研究述评 被引量：23
18
作者 史娟 《山东农业大学学报（社会科学版）》 2004年第2期15-19,共5页
近年来,随着我国城市化的不断推进,如何解决和处理好失地农民问题已变得越来越重要,理论界对此也给予了大量的关注。本文对众多相关文献进行归纳汇总后,整理出了有关失地农民的四大热点问题,对每一个问题都作了综述,并指出了当前研究中... 近年来,随着我国城市化的不断推进,如何解决和处理好失地农民问题已变得越来越重要,理论界对此也给予了大量的关注。本文对众多相关文献进行归纳汇总后,整理出了有关失地农民的四大热点问题,对每一个问题都作了综述,并指出了当前研究中的不足和改进方向。 展开更多
关键词 失地农民 财产权益 安置 社会保障 市民化
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新生代农民工市民化问题的社会学分析 被引量：27
19
作者 李涛 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2009年第5期729-731,共3页
随着改革开放的不断深入,新生代农民工开始在城市化建设中发挥着日益重要的作用。从新生代农民工群体所具有的特征、市民化的表现以及在由农民向市民转变过程中所遇到的障碍等方面对新生代农民工市民化问题作以初步的探讨。
关键词 新生代农民工 市民化 障碍因素
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公民身份认同:一个新研究领域的形成理路 被引量：29
20
作者 郭台辉 《社会》 CSSCI 北大核心 2013年第5期1-28,共28页
公民身份的认同问题是20世纪90年代以后由公民身份研究与认同研究结合而被推动起来的,是亚民族的地方认同与超民族的区域认同汇合到政治层面得以表达的结果,对西方民族国家建构的现代公民身份及其认同形态都产生很大冲击。公民身份与认... 公民身份的认同问题是20世纪90年代以后由公民身份研究与认同研究结合而被推动起来的,是亚民族的地方认同与超民族的区域认同汇合到政治层面得以表达的结果,对西方民族国家建构的现代公民身份及其认同形态都产生很大冲击。公民身份与认同既相矛盾又可部分融合;公民身份认同主要关注个体或群体对政治共同体之成员地位(包括自我安全、归属、团结、包容或排斥)的心理认知和主观感受,在于提升政治共同体之成员的尊严和地位。公民身份认同研究从外部可以划分为宪政爱国主义、多元主义、激进民主主义这三种理论视角与政治主张,从内部可以划分为合法化构建的、拒斥性的、重新规划的公民身份认同三种类型。本文立足于20世纪90年代以来西方社会政治理论的主要文献,旨在厘清公民身份与认同两议题的结合过程,阐释据于公民身份认同的不同理论旨趣,探讨其内在的分形结构。公民身份认同研究正日益受到学术界的高度关注,其内部分形在现实上正挑战着现代公民身份的单一认同结构。 展开更多
关键词 公民身份 认同 公民身份认同 合法化构建的 拒斥性的 重新规划的
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