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儿童口语学习对高职英语口语教学的启示
被引量:
1
1
作者
刘小芹
《湖北职业技术学院学报》
2012年第2期31-34,共4页
要解决高职学生学习英语口语难的问题,最好的方法就是借鉴儿童学习口语的方法。为此,英语口语教学必须选择学生感兴趣的内容,多听多看;让学生回到生活,多说多玩;与外国人交流,多接触多体会;弱化教师的地位,将爱贯穿于整个教学中。
关键词
儿童口语学习
高职英语
口语教学
启示
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职称材料
题名
儿童口语学习对高职英语口语教学的启示
被引量:
1
1
作者
刘小芹
机构
湖北职业技术学院
出处
《湖北职业技术学院学报》
2012年第2期31-34,共4页
文摘
要解决高职学生学习英语口语难的问题,最好的方法就是借鉴儿童学习口语的方法。为此,英语口语教学必须选择学生感兴趣的内容,多听多看;让学生回到生活,多说多玩;与外国人交流,多接触多体会;弱化教师的地位,将爱贯穿于整个教学中。
关键词
儿童口语学习
高职英语
口语教学
启示
Keywords
children
's
oral
language
learning
higher
vocational
English
oral
English
teaching
Enlightment
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
儿童口语学习对高职英语口语教学的启示
刘小芹
《湖北职业技术学院学报》
2012
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