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全面二孩政策背景下学前教育的问题及对策——以佛山市为例
被引量:
2
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作者
李春梅
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2018年第6期73-79,共7页
我国全面二孩政策放开以后,学前教育公共服务水平和二孩家庭需求之间的矛盾逐渐加大,入园贵、入园难的情况越发突出。研究报告通过对佛山五区的大量调研,概括了佛山市学前教育的现状与问题,并为提高佛山市学前教育的公共服务水平提出针...
我国全面二孩政策放开以后,学前教育公共服务水平和二孩家庭需求之间的矛盾逐渐加大,入园贵、入园难的情况越发突出。研究报告通过对佛山五区的大量调研,概括了佛山市学前教育的现状与问题,并为提高佛山市学前教育的公共服务水平提出针对性的策略和建议。
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关键词
全面二孩政策
儿童公共服务
需求
对策
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职称材料
题名
全面二孩政策背景下学前教育的问题及对策——以佛山市为例
被引量:
2
1
作者
李春梅
机构
佛山科学技术学院人文与教育学院
出处
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2018年第6期73-79,共7页
基金
佛山市妇联2017年佛山市家庭教育专题调研项目<二孩政策放开对儿童公共服务的影响>的系列成果之一
文摘
我国全面二孩政策放开以后,学前教育公共服务水平和二孩家庭需求之间的矛盾逐渐加大,入园贵、入园难的情况越发突出。研究报告通过对佛山五区的大量调研,概括了佛山市学前教育的现状与问题,并为提高佛山市学前教育的公共服务水平提出针对性的策略和建议。
关键词
全面二孩政策
儿童公共服务
需求
对策
Keywords
universal
two-child
policy
children
’s
public
service
demand
countermeasures
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
全面二孩政策背景下学前教育的问题及对策——以佛山市为例
李春梅
《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》
2018
2
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