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题名近代中国“儿童公育”思想的发展与影响
被引量：2
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作者
许风霜
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机构
华中师范大学教育学院
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出处
《幼儿教育（教育科学）》
2007年第Z1期90-93,共4页
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文摘
从清末到"五四"前后,以康有为、蔡元培等为代表的一批先进思想家、教育家提出了儿童公育的主张,并纷纷著书立说,阐发自己的儿童公育思想。本文以各家儿童公育学说为线索,对中国近代儿童公育思想的发展历程进行梳理,并从中挖掘出儿童公育思想对中国近现代学前教育发展的重要影响。
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关键词
近代中国
儿童公育
发展
影响
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Keywords
modern China
the children’s public education
development
influence
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分类号
G619.2
[文化科学—学前教育学]
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题名恽代英学前教育思想及其当代价值探析
被引量：1
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作者
石然
陈鸥
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机构
杭州师范大学马克思主义学院
杭州师范大学经亨颐教育学院
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出处
《陕西学前师范学院学报》
2021年第12期21-29,共9页
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文摘
进入21世纪,国家对学前教育和爱国教育愈发重视,但有关我国无产阶级革命家教育思想的理论研究仍较少。本研究通过文献资料法、对比研究法梳理恽代英的教育思想,发现他的教育思想中包含众多先进的学前教育思想:他主张实行“德育、智育、体育”三育并举的学前学校教育,提出儿童每天不宜学习过久,要将儿童的工作变为游戏;他把家庭教育作为教育的核心,从德育、智育、体育和游戏四方面对儿童家庭教育的内容与方法进行了详尽论述;他将儿童公育视为是对人类的彻底解放,将儿童公育作为社会改造的第一步。对新时代的学前教育具有以下启示:教育顺应儿童的身心发展规律和个性特点;给予儿童游戏的权利;注重儿童德智体协调发展;重视家庭教育的作用;完善国家学前教育体系。
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关键词
恽代英
学前教育
家庭教育
儿童公育
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Keywords
Yun Daiying
preschool education
family education
children’s public education
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名五四时期“儿童公育”思想述略
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作者
黄娟
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机构
长沙理工大学文法学院
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出处
《湖南涉外经济学院学报》
2011年第3期46-49,共4页
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文摘
随着妇女解放运动的蓬勃发展及十月革命后苏俄妇女儿童现状的广泛介绍,"儿童公育"问题也为广大先进知识分子所广泛关注。他们不仅从儿童成长、妇女解放、婚姻改良、社会改造等方面全面阐述了"儿童公育"的必要性与重要性,还对儿童公育的公共机关进行了探讨。"儿童公育"思想虽带有浓厚的理想主义色彩,但对推动近代中国妇女解放运动和婴幼儿养育、教育社会化进程均有其积极意义。
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关键词
五四时期
“儿童公育”
妇女解放
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Keywords
the May 4th movement
"children’s public education"
women’s liberation
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分类号
K261
[历史地理—历史学]
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