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儿童焦虑性情绪障碍筛查表的中国城市常模 被引量：299
1
作者 王凯 苏林雁 +3 位作者 朱焱 翟静 杨志伟 张纪水 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2002年第4期270-272,共3页
目的 :建立儿童焦虑性情绪障碍筛查表的中国城市常模并检验其信度和效度。方法 :在全国 14个城市采样 2 0 19例 (男 10 12例 ,女 10 0 7例 ) ,平均年龄 11.2 9± 2 .34岁 ,由学生及其父母分别填写儿童焦虑性情绪障碍筛查表。结果 :... 目的 :建立儿童焦虑性情绪障碍筛查表的中国城市常模并检验其信度和效度。方法 :在全国 14个城市采样 2 0 19例 (男 10 12例 ,女 10 0 7例 ) ,平均年龄 11.2 9± 2 .34岁 ,由学生及其父母分别填写儿童焦虑性情绪障碍筛查表。结果 :量表的重测信度为 0 .5 6 7～ 0 .6 0 8,半分信度为 0 .88,Crobacha系数 0 .4 3～ 0 .89,项目与总分的相关在 0 .4 3～ 0 .74之间。本量表与AchenbachCBCL、PH自我意识量表的相应分量表显著相关。对焦虑症性障碍诊断的灵敏度为 0 .74 ,特异度为 0 .79。结论 展开更多
关键词 儿童 焦虑性情绪障碍 筛查表 中国城市常模
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北京流动儿童的流动性、社交焦虑及对孤独感的影响 被引量：56
2
作者 胡宁 方晓义 +1 位作者 蔺秀云 刘杨 《应用心理学》 CSSCI 2009年第2期166-176,共11页
选取1164名流动儿童、525名北京儿童和568名农村儿童为被试,考察流动儿童的流动性、社交焦虑和孤独感的关系。结果表明:(1)流动儿童的城市流动性和住房流动性偏高,而学校流动性相对偏低;(2)在社交焦虑和孤独感方面,流动儿童显著高于北... 选取1164名流动儿童、525名北京儿童和568名农村儿童为被试,考察流动儿童的流动性、社交焦虑和孤独感的关系。结果表明:(1)流动儿童的城市流动性和住房流动性偏高,而学校流动性相对偏低;(2)在社交焦虑和孤独感方面,流动儿童显著高于北京儿童和农村儿童;住房和学校流动性高的儿童显著高于流动性低的儿童;(3)流动儿童的流动性对其孤独感没有显著的预测作用,而社交焦虑有显著的预测作用,预测系数为30.2%。流动儿童存在较高的社交焦虑和孤独感,社交焦虑能够显著预测孤独感。 展开更多
关键词 流动儿童 流动性 社交焦虑 孤独感
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专科化游戏干预在眼科学龄前患儿围手术期护理中的应用研究 被引量：55
3
作者 汪文娟 周亚琴 +2 位作者 何双八 杨庆松 杨言诚 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第12期1429-1433,共5页
目的探讨在眼科学龄前患儿围手术期护理中采取专科化游戏干预的效果。方法选取2016年1月—2017年10月在南京市某医院眼科行择期手术的80例学龄前患儿作为研究对象,按照入院时间分为实验组40例和对照组40例。实验组在常规护理的基础上实... 目的探讨在眼科学龄前患儿围手术期护理中采取专科化游戏干预的效果。方法选取2016年1月—2017年10月在南京市某医院眼科行择期手术的80例学龄前患儿作为研究对象,按照入院时间分为实验组40例和对照组40例。实验组在常规护理的基础上实施和眼科诊疗项目相匹配的专科化游戏干预;对照组实施常规围手术期护理措施。比较干预前后两组患儿和家长的焦虑程度以及家长对专科护理工作的满意度。结果实验组患儿手术当天术前病区交接时、进入手术室时、术后回病房时焦虑评分明显低于对照组(P<0.05);实验组患儿家长术前病区交接时焦虑程度与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验组患儿家长在患儿术后回病房时的焦虑程度评分低于对照组,对专科护理工作的满意度高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论专科化游戏干预能有效减轻患儿围手术期的焦虑、恐惧情绪,减轻患儿术后家长的焦虑程度,增加家长对专科护理工作的满意度。 展开更多
关键词 儿童 学龄前 焦虑 专科化游戏干预 围手术期护理 眼科
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童趣化护理干预对学龄前患儿麻醉诱导配合的影响 被引量：50
4
作者 邓克霞 《护理学杂志》 CSCD 2016年第10期56-58,共3页
目的探讨童趣化护理干预对学龄前患儿麻醉诱导配合的影响。方法将200例择期手术的学龄前患儿按随机数字表法分为观察组(n=100)和对照组(n=100)。对照组给予常规麻醉诱导护理,观察组在童趣化麻醉诱导间实施童趣化护理干预。于干预前及麻... 目的探讨童趣化护理干预对学龄前患儿麻醉诱导配合的影响。方法将200例择期手术的学龄前患儿按随机数字表法分为观察组(n=100)和对照组(n=100)。对照组给予常规麻醉诱导护理,观察组在童趣化麻醉诱导间实施童趣化护理干预。于干预前及麻醉诱导时对患儿焦虑程度、麻醉诱导合作度及平均动脉压(MAP)、心率(HR)进行测评。结果麻醉诱导时观察组焦虑评分、麻醉诱导合作评分显著低于对照组(均P<0.01),其MAP及HR波动显著低于对照组(均P<0.01)。结论对学龄前患儿实施童趣化护理干预,可有效减轻术前焦虑,提高麻醉诱导配合度。 展开更多
关键词 儿童 学龄前 麻醉诱导 手术室 焦虑 童趣化护理
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流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑的关系:一项追踪研究 被引量：43
5
作者 袁晓娇 方晓义 +1 位作者 刘杨 蔺秀云 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2012年第3期283-291,共9页
为了探讨流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑的变化特点及其动态关系,本研究通过整群抽样法从5所北京市公立学校和1所打工子弟学校选取1164名流动儿童,采用问卷调查的形式对其进行为期一年的追踪测查,追踪时回收有效数据680份。对... 为了探讨流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑的变化特点及其动态关系,本研究通过整群抽样法从5所北京市公立学校和1所打工子弟学校选取1164名流动儿童,采用问卷调查的形式对其进行为期一年的追踪测查,追踪时回收有效数据680份。对前、后测均参加调查的680名被试的数据进行分析,结果发现:(1)经过一年的城市适应,流动儿童整体的积极应对增多,消极应对减少,抑郁感下降,但社交焦虑水平无明显变化;(2)流动儿童个体在压力应对、抑郁感、社交焦虑的发展上均表现出两极分化的现象,年龄越小、来京时间越短、低年级及女生流动儿童群体的发展趋势更为良好;(3)流动儿童压力应对方式与抑郁感、社交焦虑间存在相互作用的动态关系,前测压力应对方式、抑郁感、社交焦虑均能显著预测后测相应变量的水平,前后测压力应对方式对抑郁感、社交焦虑均有即时预测作用,而前测抑郁感和社交焦虑对后测压力应对方式有不同的延时性影响。 展开更多
关键词 流动儿童 压力应对方式 抑郁感 社交焦虑 追踪研究
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个性化心理护理对儿童急性化脓性阑尾炎围手术期应激反应的干预效果 被引量：38
6
作者 雷丽云 王璐 +1 位作者 宣向荣 谭文婷 《国际精神病学杂志》 2018年第6期1142-1145,共4页
目的探讨儿童急性化脓性阑尾炎围手术期个性化心理护理对应激反应的影响。方法将80例急性化脓性阑尾炎患儿随机分为观察组与对照组,各40例。对照组行常规护理,观察组行常规护理联合个性化心理护理。手术前后测定并比较两组的心率(HR)、... 目的探讨儿童急性化脓性阑尾炎围手术期个性化心理护理对应激反应的影响。方法将80例急性化脓性阑尾炎患儿随机分为观察组与对照组,各40例。对照组行常规护理,观察组行常规护理联合个性化心理护理。手术前后测定并比较两组的心率(HR)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、血清皮质醇(Cor)、去甲肾上腺素(NE)、促肾上腺皮质激素(ACTH)水平和改良耶鲁围手术期焦虑量表(mYPAS)评分,比较两组患儿的康复情况。结果观察组患儿家长满意率为95.00%,显著高于对照组的80.00%(P<0.05);术后观察组的HR、SBP、DBP、血清Cor、NE、ACTH水平及mYPAS评分均显著低于对照组(P<0.05);观察组术后肛门排气时间、首次下床活动时间、啼哭时间及住院时间均较对照组明显缩短(P<0.05)。结论儿童急性化脓性阑尾炎围手术期开展个性化心理护理可减轻术后应激反应,减轻焦虑状态并促进术后康复。 展开更多
关键词 急性化脓性阑尾炎 儿童 个性化心理护理 应激反应 焦虑
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父母陪伴式麻醉诱导对学龄前手术患儿术前焦虑及麻醉诱导配合度的影响 被引量：33
7
作者 旷婉 杨延丹 +1 位作者 郭月 赵体玉 《护理学报》 2020年第4期67-71,共5页
目的探讨父母陪伴式麻醉诱导对学龄前手术患儿术前焦虑及麻醉诱导配合度的影响。方法采用历史对照设计匹配纳入武汉市某三级甲等医院进行手术治疗的101例患儿为研究对象,其中陪伴组50例和对照组51例。陪伴组进行父母陪伴式麻醉诱导,包... 目的探讨父母陪伴式麻醉诱导对学龄前手术患儿术前焦虑及麻醉诱导配合度的影响。方法采用历史对照设计匹配纳入武汉市某三级甲等医院进行手术治疗的101例患儿为研究对象,其中陪伴组50例和对照组51例。陪伴组进行父母陪伴式麻醉诱导,包括父母术前麻醉诱导陪伴宣教和家庭参与式陪伴;对照组按常规由医护人员抚慰患儿。采用协方差分析比较2组手术当日在术前等待间10 min(T1)和麻醉诱导时(T2)时的焦虑水平及T2时麻醉诱导配合程度。结果 2组患儿的基线特征除了手术台次外均具有可比性,在T1时刻,2组焦虑均上升,2组调整前、调整后差异均无统计意义(P>0.05)。在T2时刻,2组焦虑进一步上升,组间调整后差异为11.03(95%CI:2.06~20.00),差异有统计意义(P=0.02)。陪伴组在T2时麻醉诱导得分为1.04,对照组2.09,调整后差异为0.96(95%CI:0.12~1.78,P=0.03)。结论父母陪伴式麻醉诱导可降低学龄前手术患儿的术前焦虑,提高手术患儿麻醉诱导合作度,可为下一步构建标准化父母陪伴式麻醉诱导方案提供依据。 展开更多
关键词 父母陪伴式麻醉诱导 麻醉诱导 学龄前儿童 术前焦虑
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儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系 被引量：29
8
作者 曹枫林 覃倩 +2 位作者 余昆容 王中原 苏林雁 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2006年第6期599-601,共3页
目的:探讨儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系。方法:采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和父母养育方式评价量表(EMBU)对329名4～6年级小学生(男生175名,女生154名)进行调查。以SCARED筛查阳性(SCARED总分≥23分)的学生为焦虑组... 目的:探讨儿童焦虑障碍症状与父母养育方式的关系。方法:采用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和父母养育方式评价量表(EMBU)对329名4～6年级小学生(男生175名,女生154名)进行调查。以SCARED筛查阳性(SCARED总分≥23分)的学生为焦虑组,其余为非焦虑组。结果:在329名小学生中,SCARED筛查阳性的有59例,占总人数的17.9%,其中男23人,女36人;焦虑组双亲的“惩罚严厉”、“过分干涉"、“拒绝否认"、“过度保护"因子得分均明显高于非焦虑组,差异具有统计学意义(P<0.01),而“情感温暖、理解”和"偏爱被试"因子得分两组间无显著性差异(P>0.05);父母“惩罚严厉”、“过分干涉”、“过度保护”、“拒绝否认”因子均与焦虑症状评分存在显著正相关(P<0.01);多元逐步回归分析显示,“惩罚严厉”、“拒绝否认”、“过度保护”三个因子进入了回归方程,是儿童焦虑情绪的预测因素。结论:在儿童中焦虑情绪存在较普遍,儿童焦虑障碍症状与其父母养育方式关系密切。 展开更多
关键词 儿童 焦虑 父母养育方式
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小儿术前焦虑水平与七氟烷麻醉苏醒期躁动的相关性研究 被引量：29
9
作者 聂冰清 许强 武庆平 《华中科技大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期201-204,共4页
目的研究小儿术前焦虑水平和七氟烷麻醉苏醒期躁动的相关性。方法选择120例择期手术的患儿,通过改良耶鲁小儿术前焦虑评分(Modified Yale Preoperative Anxiety Scale,mYPAS)测定小儿术前访视期间(T1)、手术等候室等待期间(T2)、小儿进... 目的研究小儿术前焦虑水平和七氟烷麻醉苏醒期躁动的相关性。方法选择120例择期手术的患儿,通过改良耶鲁小儿术前焦虑评分(Modified Yale Preoperative Anxiety Scale,mYPAS)测定小儿术前访视期间(T1)、手术等候室等待期间(T2)、小儿进入手术室后(T3)和七氟烷吸入诱导开始时(T4)的焦虑程度;通过小儿麻醉苏醒期躁动评分(pediatric anesthesia emergence delirium scale,PAED)测定小儿七氟烷麻醉苏醒期躁动的评分。结果控制年龄的影响后,T1和T2的焦虑评分和苏醒期躁动的相关性无统计学意义。T3和T4的焦虑评分和苏醒期躁动的相关性有统计学意义,且T4的焦虑与苏醒期躁动之间呈较强的正相关,相关系数为0.708(P<0.01)。结论小儿七氟烷麻醉苏醒期躁动与小儿进入手术室时和麻醉诱导时的焦虑程度相关。 展开更多
关键词 儿童 术前焦虑 七氟烷麻醉 苏醒期躁动 相关性
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患儿住院期间家长焦虑情绪及其影响因素分析 被引量：28
10
作者 谭文争 王蓓 +3 位作者 林海程 徐纯聪 李莎 范海虹 《现代预防医学》 CAS 2004年第5期688-689,共2页
目的 :研究住院期间患儿家长的焦虑情绪 ,分析焦虑的影响因子。方法 :以一般背景问卷、焦虑量表、社会支持量表和家庭环境评定量表对陪护患儿住院的家长进行评定。结果 :患儿家长焦虑分高于常模 (P<0 .0 1 ) ,患儿病情严重、低收入... 目的 :研究住院期间患儿家长的焦虑情绪 ,分析焦虑的影响因子。方法 :以一般背景问卷、焦虑量表、社会支持量表和家庭环境评定量表对陪护患儿住院的家长进行评定。结果 :患儿家长焦虑分高于常模 (P<0 .0 1 ) ,患儿病情严重、低收入家庭、在大家庭生活的家长 ,焦虑情绪显著 (P<0 .0 5～ 0 .0 1 ) ,影响焦虑情绪的主要因素依次为客观支持、家庭经济状况和亲密度。结论 :家长的焦虑情绪不仅仅受患儿的病情影响 ,社会、经济、家庭因素的作用更为突出。 展开更多
关键词 焦虑情绪 住院期间 患儿家长 病情 社会支持量表 护患 亲密度 家庭经济状况 结论 家庭环境
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随迁儿童元刻板印象威胁对工作记忆的影响:群际焦虑的中介作用 被引量：25
11
作者 孙亚文 贺雯 罗俊龙 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第11期1349-1359,共11页
元刻板印象是指个体关于外群体成员对其所属群体所持刻板印象的信念或看法,消极元刻板印象的激活会导致群体成员的一种社会心理困境和认知不平衡状态,诱发压力和害怕体验,并损害其行为表现。研究采用工作记忆的N-back范式,对随迁儿童的... 元刻板印象是指个体关于外群体成员对其所属群体所持刻板印象的信念或看法,消极元刻板印象的激活会导致群体成员的一种社会心理困境和认知不平衡状态,诱发压力和害怕体验,并损害其行为表现。研究采用工作记忆的N-back范式,对随迁儿童的元刻板印象威胁效应进行探讨。实验通过让被试根据不同指导语写形容词的方式,操纵了"威胁"和"无威胁"的条件,并考察不同条件对群际焦虑和工作记忆的影响。结果如下:(1)威胁组被试的群际焦虑水平显著高于无威胁组;(2)在工作记忆的3个任务难度中,威胁组被试的正确率显著低于无威胁组;随着难度的增加,威胁组和无威胁组被试的正确率都显著下降;(3)在工作记忆的3个任务难度中,威胁组被试的反应时显著长于无威胁组;随着难度的增加,威胁组和无威胁组被试的反应时都显著增长,且组别与任务难度的交互作用显著;(4)群际焦虑在元刻板印象与工作记忆任务的正确率(中等难度任务)间起完全中介作用,在元刻板印象与工作记忆任务的反应时(中等难度任务)间起部分中介作用。结果表明,在激活随迁儿童的消极元刻板印象后,产生了明显的元刻板印象威胁效应。 展开更多
关键词 随迁儿童 元刻板印象威胁 群际焦虑 工作记忆 中介作用
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7-10岁儿童焦虑障碍的调查和随访研究 被引量：22
12
作者 王凯 苏林雁 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第2期173-176,169,共5页
目的:初步了解7～10岁儿童焦虑性障碍的患病率、病程的稳定性以及演变的情况。方法:使用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)对长沙市一所普通小学206名7～10岁的学生(男105名,女101;平均年龄8.72±0.92岁),进行焦虑障碍现状调查和为... 目的:初步了解7～10岁儿童焦虑性障碍的患病率、病程的稳定性以及演变的情况。方法:使用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)对长沙市一所普通小学206名7～10岁的学生(男105名,女101;平均年龄8.72±0.92岁),进行焦虑障碍现状调查和为期两年的随访。由学生填写SCARED,由父母填写Achenbach儿童行为量表(CB鄄CL)。结果:在206名小学生中筛查出焦虑障碍阳性者55名(男生30名,女生25名),占总人数的26.70%,伴CBCL行为总分增高者18名(32.73%)。两年后随访时筛查出阳性者48名(男生21名,女生27名),占总人数的23.30%,伴CBCL行为总分增高者21名(42.86%)。第一次筛查阳性儿童两年后仍有34.55%存在焦虑,占总体的9.22%,伴行为总分增高者11名(57.89%)。结论:儿童焦虑障碍在儿童青少年中较普遍,在两年的随访中,9.22%稳定;伴发的行为问题随年龄增长而增多。 展开更多
关键词 10岁儿童 焦虑障碍 ACHENBACH儿童行为量表 随访研究 焦虑性情绪障碍 CBCL 焦虑性障碍 儿童青少年 普通小学 平均年龄 现状调查 年龄增长 行为问题 阳性者 患病率 稳定性 长沙市 筛查表 92岁 小学生 增高 男生 女生 人数
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治疗性童趣游戏对突发性耳聋学龄前患儿心理应激反应及听力恢复的影响 被引量：24
13
作者 李云 陈聪英 《护理研究》 北大核心 2020年第10期1774-1779,共6页
[目的]探讨治疗性童趣游戏对突发性耳聋学龄前患儿心理应激反应及听力恢复的影响。[方法]选取2017年1月—2018年12月南阳市某三级甲等医院收治的108例学龄前突发性耳聋患儿作为研究对象,按照收治时间将其分为试验组54例(60耳)和对照组54... [目的]探讨治疗性童趣游戏对突发性耳聋学龄前患儿心理应激反应及听力恢复的影响。[方法]选取2017年1月—2018年12月南阳市某三级甲等医院收治的108例学龄前突发性耳聋患儿作为研究对象,按照收治时间将其分为试验组54例(60耳)和对照组54例(62耳)。对照组在药物治疗的同时给予常规护理措施;试验组在药物治疗的同时给予治疗性童趣游戏干预,共实施2周。比较两组干预前后焦虑、孤独程度、听力功能以及干预后护理满意度。[结果]干预后,两组患儿Spence儿童焦虑量表、孤独评估量表各维度得分及总分均下降,且试验组评分低于对照组(均P<0.05);干预后,两组患儿纯音气导听阈值水平和听力功能缺损分贝数下降,且试验组低于对照组(均P<0.05);干预后,试验组患儿家属护理满意度各维度及总分高于对照组(均P<0.05)。[结论]在药物治疗的同时给予治疗性童趣游戏干预可有效缓解突发性耳聋的学龄前患儿焦虑、孤独等不良心理应激反应,提高患儿检查、治疗依从性,促进患儿听力功能恢复,增加患儿家属对护理工作的满意度。 展开更多
关键词 治疗性游戏 突发性耳聋 儿童 学龄前 焦虑 孤独 听力 护理满意度
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儿童医疗辅导照护缓解患儿腰椎穿刺疼痛和父母焦虑研究 被引量：24
14
作者 张顺娣 顾莺 +5 位作者 胡菲 凌芳 陈炯 沈佳佳 陈超 李娜 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第24期30-32,共3页
目的探索儿童医疗辅导照护在门急诊腰椎穿刺患儿中的应用效果。方法将门急诊腰椎穿刺的150例患儿作为干预组,实施儿童医疗辅导照护,包括术前全方位沟通、治疗性游戏等措施;159例作为对照组,实施常规护理。比较两组腰椎穿刺一次成功率、... 目的探索儿童医疗辅导照护在门急诊腰椎穿刺患儿中的应用效果。方法将门急诊腰椎穿刺的150例患儿作为干预组,实施儿童医疗辅导照护,包括术前全方位沟通、治疗性游戏等措施;159例作为对照组,实施常规护理。比较两组腰椎穿刺一次成功率、穿刺时长,穿刺时患儿疼痛程度及家属焦虑水平。结果两组腰椎穿刺成功率比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预组穿刺时长显著短于对照组,患儿疼痛程度及家属焦虑水平显著低于对照组(均P<0.01)。结论儿童医疗辅导照护能缩短患儿腰椎穿刺时间,缓解患儿疼痛程度,并降低家属焦虑水平。 展开更多
关键词 儿童 腰椎穿刺 儿童医疗辅导 游戏治疗 疼痛 焦虑
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癫痫患儿家长焦虑、抑郁现状调查及其影响因素分析 被引量：22
15
作者 杨淑霞 郭柳 +4 位作者 欧阳胜荣 宋文红 王秋月 王洪柳 杨健 《中国护理管理》 CSCD 2013年第3期90-92,共3页
目的:了解癫痫患儿家长的焦虑、抑郁现状并分析其影响因素。方法:采用一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对2011年5-10月在某儿童医院神经内科就诊或住院的癫痫患儿父亲或母亲共104名进行问卷调查。结果:癫痫患儿家长... 目的:了解癫痫患儿家长的焦虑、抑郁现状并分析其影响因素。方法:采用一般情况问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对2011年5-10月在某儿童医院神经内科就诊或住院的癫痫患儿父亲或母亲共104名进行问卷调查。结果:癫痫患儿家长SAS总得分为(49.41±6.99)分;SDS总得分为(59.68±8.47)分;家长学历和服药疗程知识是家长焦虑的影响因素,家长学历是家长抑郁的影响因素。结论:癫痫患儿家长存在焦虑和抑郁的心理问题,家长学历和服药疗程知识是其焦虑或抑郁的影响因素,可以通过加强对家长进行健康教育、改善患儿治疗效果来改善癫痫患儿家长的心理状况。 展开更多
关键词 癫痫患儿 焦虑 抑郁 家长
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四肢骨折患儿焦虑抑郁情绪及影响因素分析 被引量：21
16
作者 赵艳君 俞群 +4 位作者 汪斐 朱婷 陈燕 缪春叶 鲁斐 《海军医学杂志》 2018年第1期75-78,84,共5页
目的调查四肢骨折患儿焦虑、抑郁水平及其影响因素,为儿童创伤后心理护理模式提供临床依据。方法采用儿童抑郁障碍自评量表及儿童焦虑情绪障碍筛查量表及自制的家长骨折知识问卷,对37例四肢骨折患儿情绪及应对方式进行调查,经过统计分析... 目的调查四肢骨折患儿焦虑、抑郁水平及其影响因素,为儿童创伤后心理护理模式提供临床依据。方法采用儿童抑郁障碍自评量表及儿童焦虑情绪障碍筛查量表及自制的家长骨折知识问卷,对37例四肢骨折患儿情绪及应对方式进行调查,经过统计分析,找出可能影响骨折患儿情绪的因素。结果儿童创伤后焦虑情绪在<10岁与≥10岁的儿童间差异有统计学意义(P<0.05);家长能够答对≥4道骨折知识题目的患儿抑郁和焦虑情绪得分较低,与家长答对<4题的患儿比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论患儿年龄、家长对骨折知识的掌握程度能够影响骨折患儿焦虑、抑郁水平,在临床工作中应重视关注10岁以下儿童的情绪波动以及患儿父母的健康宣教。 展开更多
关键词 儿童骨折 焦虑 抑郁 影响因素
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重庆市儿童青少年焦虑抑郁发生情况调查 被引量：21
17
作者 沈彦 郑娇 +6 位作者 史战明 孙蒙 罗华中 崔宇 黄彩虹 陈登国 吉航西 《国际精神病学杂志》 2021年第6期991-993,共3页
目的调查重庆市儿童青少年焦虑抑郁发生情况,为儿童青少年学生心理疏导提供参考。方法通过整群抽样选取儿童青少年学生425名,年龄范围为7~16岁,采用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表及儿童抑郁障碍自评量表对被试进行评估。结果(1)34.6%(147/... 目的调查重庆市儿童青少年焦虑抑郁发生情况,为儿童青少年学生心理疏导提供参考。方法通过整群抽样选取儿童青少年学生425名,年龄范围为7~16岁,采用儿童焦虑性情绪障碍筛查量表及儿童抑郁障碍自评量表对被试进行评估。结果(1)34.6%(147/425)的青少年存在焦虑情绪,9.9%(42/425)的青少年存在抑郁情绪;5.6%(24/425)同时存在焦虑抑郁情绪,33.2%(141/425)仅有焦虑或抑郁情绪,61.2%(260/425)无情绪问题。(2)男性、女性间焦虑抑郁情绪分布差异具有统计学意义(χ^(2)=12.592,P<0.05),男性中66.1%的无任何情绪问题,25.3%仅存在焦虑情绪,5.6%仅存在抑郁情绪,3.0%存在焦虑抑郁情绪;女性中55.2%的无任何情绪问题,33.3%仅存在焦虑情绪,2.6%仅存在抑郁情绪,8.9%存在焦虑抑郁情绪。不同性别间焦虑得分差异具有统计学意义(t=4.638,P<0.05),抑郁情绪得分差异无统计学意义(t=0.672,P>0.05)。(3)年龄与焦虑(r=0.42,P>0.05)、抑郁情绪(r=0.071,P>0.05)间相关关系无统计学意义,焦虑情绪与抑郁情绪评分之间存在相关关系(r=0.420,P<0.001)。结论儿童青少年焦虑抑郁发生率较高,需要给予积极心理关注。 展开更多
关键词 儿童青少年 焦虑 抑郁
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生酮饮食联合延续性护理对儿童难治性癫痫的治疗及护理研究 被引量：20
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作者 董春娟 蔡榕 陈清秀 《护士进修杂志》 2020年第22期2044-2048,共5页
目的探讨生酮饮食(ketogenic diet,KD)联合延续性护理对儿童难治性癫痫治疗效果,为临床治疗和护理提供参考。方法选取2014年3月-2018年5月在我院进行治疗的难治性癫痫患儿42例,根据是否参与KD治疗分为观察组20例和对照组22例,观察组患... 目的探讨生酮饮食(ketogenic diet,KD)联合延续性护理对儿童难治性癫痫治疗效果,为临床治疗和护理提供参考。方法选取2014年3月-2018年5月在我院进行治疗的难治性癫痫患儿42例,根据是否参与KD治疗分为观察组20例和对照组22例,观察组患儿采用KD联合延续性护理,对照组患儿采用常规的药物治疗,观察2组患儿治疗有效率、不良情绪、生活质量以及血脂水平。结果治疗后,观察组患儿有效率高于对照组(P<0.05);治疗后,观察组患儿总智商(FIQ)、言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)评分均高于对照组(P<0.05);观察组患儿情感健康、认知能力、行为功能评分均高于对照组(P<0.05),而躯体功能、社会功能差异无统计学意义(P>0.05),观察组患儿焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分低于对照组患儿(P<0.05),治疗后,观察组患儿总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白(LDL-C)高于对照组(P<0.05),而甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白(HDL-C)差异无统计学意义(P>0.05)。结论KD联合延续性护理可改善患儿疗效,改善患儿焦虑、抑郁评分,提高患儿生活质量,升高智力水平。 展开更多
关键词 生酮饮食 癫痫 儿童焦虑 抑郁 智力水平 血脂水平 延续性护理
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学龄前期哮喘患儿照护者焦虑对疾病照护能力的影响 被引量：20
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作者 沈力 盛楠 张莹 《中国医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期41-44,49,共5页
目的描述学龄前期哮喘患儿照护者焦虑及疾病照护,分析照护者焦虑对疾病照护的影响。方法运用焦虑自评量表(SAS)、疾病管理能力和疾病管理困难量表对上海市2家医院208位哮喘患儿照护者进行问卷调查。结果焦虑得分与疾病管理能力呈负相关... 目的描述学龄前期哮喘患儿照护者焦虑及疾病照护,分析照护者焦虑对疾病照护的影响。方法运用焦虑自评量表(SAS)、疾病管理能力和疾病管理困难量表对上海市2家医院208位哮喘患儿照护者进行问卷调查。结果焦虑得分与疾病管理能力呈负相关,与疾病管理困难呈正相关。分层回归结果显示,模型对疾病管理能力和疾病管理困难分别解释了26.6%和35.1%的变异量。结论哮喘患儿照护者焦虑影响疾病照护能力,未来应加强学龄前期哮喘患儿照护者心理干预,以提高其疾病照护能力,从而更有效地控制患儿哮喘。 展开更多
关键词 学龄前儿童 哮喘 照护者 焦虑 疾病管理能力 疾病管理困难
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小儿急诊科引入心理干预模式对患儿生理应激状态及家属负性情绪的影响 被引量：20
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作者 郭春燕 陈小燕 《山西医药杂志》 CAS 2016年第6期633-635,共3页
目的探究心理干预模式应用于小儿急诊科对其生理应激状况及家属负性情绪的影响,并为这类特殊群体的优质护理积累经验。方法选取我院急诊科于2012年4月至2015年2月收治的82例意外伤害患儿,利用随机数字表法进行分组,分别设为研究组和对照... 目的探究心理干预模式应用于小儿急诊科对其生理应激状况及家属负性情绪的影响,并为这类特殊群体的优质护理积累经验。方法选取我院急诊科于2012年4月至2015年2月收治的82例意外伤害患儿,利用随机数字表法进行分组,分别设为研究组和对照组,每组各41例。其中对照组开展常规护理干预,研究组则在对照组基础上引入心理干预。2组患儿均于入院时及出院时接受视觉模拟疼痛评分(VAS)测评,并记录上述时间段的心率及收缩压。2组患儿家属均于入院时及出院时接受焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评。结果 2组患儿在入院时的VAS、心率及收缩压值差异无统计学意义(P>0.05);出院时,研究组患儿的VAS、心率及收缩压值均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组患儿家属在入院时的SAS和SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);出院时,研究组的SAS和SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论小儿急诊科引入心理干预不仅有助于缓解患儿的生理应激状态,更能改善其负性情绪,取得较为可观的临床成效。 展开更多
关键词 急诊室 儿童 心理护理 焦虑 抑郁
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