童年生命的诗意谐奏——传统儿歌魅力探源 被引量：1

1

作者 曾志平 《玉林师范学院学报》 2002年第1期72-74,共3页

本文试图探寻传统儿歌永恒魅力的根源,文中分两个层次来论述:（1）和谐是人类永恒的精神追求,和谐对幼儿身心的健康发展更有重大意义;（2）传统儿歌与幼儿对和谐需求的契合正是传统儿歌魅力永恒的根源。

关键词 童年生命 诗意 和谐 传统儿歌 魅力 儿童健康发展 儿童接受 儿歌消费

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抑郁症患者梦威胁模拟水平与童年创伤和生活事件的关系 被引量：8

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作者 李慧 董毅 +6 位作者 周晓琴 胡艳琼 刘巍 常荷 孙正 耿峰 张凤凤 《安徽医科大学学报》 CAS 北大核心 2012年第8期970-973,共4页

目的探讨抑郁症患者梦的威胁模拟水平及其与童年创伤和生活事件的关系。方法采用梦威胁事件问卷(DTQ)对55例抑郁症患者和51例正常对照者的梦威胁模拟水平进行调查,作童年创伤问卷(CTQ)和生活事件量表(LES)评估,分析童年创伤、生活事件... 目的探讨抑郁症患者梦的威胁模拟水平及其与童年创伤和生活事件的关系。方法采用梦威胁事件问卷(DTQ)对55例抑郁症患者和51例正常对照者的梦威胁模拟水平进行调查,作童年创伤问卷(CTQ)和生活事件量表(LES)评估,分析童年创伤、生活事件与梦威胁模拟水平的关系。结果患者组DTQ总分明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01);相关分析显示,患者CTQ、LES和DTQ得分之间均呈正相关(P<0.05);童年创伤可直接预测梦威胁模拟水平(β=0.041,P<0.05),在负性生活事件与梦的威胁模拟水平的关系中起着完全中介作用。结论抑郁症患者梦威胁模拟水平增高,童年创伤是影响梦威胁模拟水平的重要因素,生活事件通过童年创伤的完全中介效应对梦的威胁模拟水平产生影响。 展开更多

关键词 抑郁症 梦 威胁 童年创伤 生活事件

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乡土童年记忆追溯与童年生活变迁的个案分析 被引量：1

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作者 唐敏杰 《陕西学前师范学院学报》 2019年第2期1-6,共6页

童年是社会和个体相互作用的产物,童年生活反映了一个时代所具有的特点。通过对童年记忆的追溯,发现1980后和2000后童年生活呈现出截然不同的轨迹,并从童年生活的内容、童年生活的方式、童年生活的空间及童年生活体验对其变迁的过程进... 童年是社会和个体相互作用的产物,童年生活反映了一个时代所具有的特点。通过对童年记忆的追溯,发现1980后和2000后童年生活呈现出截然不同的轨迹,并从童年生活的内容、童年生活的方式、童年生活的空间及童年生活体验对其变迁的过程进行了分析,从童年赖以生存的地域空间、社会环境、时代背景的影响尤其是信息化时代的影响等方面讨论了童年生活变迁的原因。并从个案出发反思传统童年生活和现代童年生活之间的关系,以及童年生活中儿童的主体性和创造性作用。 展开更多

关键词 乡土童年 童年记忆 童年生活 变迁

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20世纪80年代末以来日本幼儿园课程标准的历史演进 被引量：2

4

作者 王幡 刘在良 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第7期87-100,共14页

自1989年以来,日本幼儿园课程标准经历了一个继承、演化与建构相互交融的过程。这个过程是从确定五个领域开始,又不断修订和完善五个领域的过程;是不断探索幼儿的游戏玩耍与学习之间的关系的过程;是不断推动幼儿教师专业化有序发展的过... 自1989年以来,日本幼儿园课程标准经历了一个继承、演化与建构相互交融的过程。这个过程是从确定五个领域开始,又不断修订和完善五个领域的过程;是不断探索幼儿的游戏玩耍与学习之间的关系的过程;是不断推动幼儿教师专业化有序发展的过程。在此过程中,体现国家意志的课程目标不断演进,如培养幼儿具备应有的情感、意志和态度;培养幼儿生存能力的基础;培养幼儿应有的素质与能力、培荞幼儿形成理想的形象。其间始终坚持儿童本位、坚持以儿童自主游戏为中心、遵循从幼儿园到高中教育一贯性原则、坚持五个领域等。这个演进过程是一个不断反思检讨、不断重新开始的过程,正如现象学所倡导的持续不断重新开始,回归幼儿最原初的生活世界。其本质就是一个不断推动幼儿园“去小学化”、努力保障幼儿教育独特性、更好地完成课程目标的过程,也是唤起人们尊重童年生命意义的过程。 展开更多

关键词 日本 幼儿园 课程标准 去小学化 现象学视角 童年生命

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南京市某医药研发企业员工主观幸福感现状及其童年生活相关影响因素分析

5

作者 陈霞 郑爱明 《职业与健康》 CAS 2022年第8期1054-1058,共5页

目的了解南京市某医药研发企业员工主观幸福感现状及其童年生活相关影响因素,为优化医药企业人才管理方式和孩子童年生活及教养方式提供参考依据。方法2019年7—11月,采用基本情况调查表、父母心理控制问卷和总体幸福感量表,对南京市某... 目的了解南京市某医药研发企业员工主观幸福感现状及其童年生活相关影响因素,为优化医药企业人才管理方式和孩子童年生活及教养方式提供参考依据。方法2019年7—11月,采用基本情况调查表、父母心理控制问卷和总体幸福感量表,对南京市某医药研发企业在职员工进行调查,分析南京市某医药研发企业员工主观幸福感现状、父母心理控制情况及主观幸福感的童年生活相关影响因素。结果南京市某医药研发企业员工主观幸福感得分为(77.75±12.83)分,其中主观幸福感高水平者18人(8.3%),较高水平者120人(55.6%),中等水平者76人(35.2%),较低水平者2人(0.9%);是否独生子女和不同学历员工主观幸福感总分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);父母心理控制得分为(2.77±0.81)分,其中<3分127人(58.8%),≥3分89人(41.2%)。相关分析显示,是否独生子女和父母心理控制与主观幸福感呈负相关(r=-0.139、-0.164,均P<0.05)。逐步线性回归表明,童年生活相关的父母心理控制(β=-0.164,P<0.05)和是否独生子女(β=-0.139,P<0.05)2个因素进入模型,可有效解释主观幸福感变异量的4.6%。结论南京市某医药研发企业员工主观幸福感较高,童年生活相关的父母心理控制和是否独生子女对主观幸福感有影响作用。 展开更多

关键词 企业员工 主观幸福感 心理控制 童年生活

原文传递

岁月留痕,童心守望——论云南儿童散文的大地精神

6

作者 徐霞 《昆明学院学报》 2022年第4期12-17,共6页

地处西南边地的云南,拥有立体多元的自然生态和瑰丽多姿的民族文化,为儿童散文的写作提供了丰富的创作资源。云南儿童散文创作题材独特、艺术风格鲜明,在全国产生了较大影响,多次获得全国优秀儿童文学奖之散文奖。对云南大地的虔诚书写... 地处西南边地的云南,拥有立体多元的自然生态和瑰丽多姿的民族文化,为儿童散文的写作提供了丰富的创作资源。云南儿童散文创作题材独特、艺术风格鲜明,在全国产生了较大影响,多次获得全国优秀儿童文学奖之散文奖。对云南大地的虔诚书写,构成了云南儿童散文的基本内容,是儿童文学作家们关怀童年生命及其成长的重要途径,从而使云南儿童散文创作具有了浓郁的大地精神。 展开更多

关键词 云南儿童散文 大地精神 生态思想 童年生命 游戏精神

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董继宁的山与水

7

作者 左奇志 《湖北美术学院学报》 2002年第2期27-29,共3页

艺术家的早年生活对其创作的影响是不容忽视的 在中外美术史上均不乏例证。本文通过分析山水画家董继宁童年及青少年生活对其创作的影响 进而分析其艺术创作的发展脉落。总结出他的艺术从壮阔走向悠远

关键词 山水画 童年生活 壮阔 淡泊

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无痕的二次元世界——关于儿童小说的思考

8

作者 吴文艳 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第5期83-89,共7页

本文以评读儿童文学作家梅子涵新创作的儿童小说为引起,主要从儿童小说叙述方式中切入点和叙述视角的技术层面上,探讨典型儿童小说在创作上形成的、童年故事童年精神与成人创作理念相融合的一个无痕的二次元世界。即强调作品在贴近儿童... 本文以评读儿童文学作家梅子涵新创作的儿童小说为引起,主要从儿童小说叙述方式中切入点和叙述视角的技术层面上,探讨典型儿童小说在创作上形成的、童年故事童年精神与成人创作理念相融合的一个无痕的二次元世界。即强调作品在贴近儿童心灵、附和儿童精神的同时,将成人作家所拥有的人生经验和思想积淀,潜藏在浅显朴拙的故事背后。并以此建构儿童小说的本体意义。 展开更多

关键词 儿童小说 二次元世界 作家 梅子涵 《戴小桥和他的哥们儿》

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武汉市某高校大一学生焦虑抑郁风险现状及其童年生活相关影响因素

9

作者 欧阳真 肖稷恒 白涛 《医学与社会》 北大核心 2021年第5期116-119,共4页

目的:分析对大学一年级学生焦虑抑郁风险影响的童年生活相关因素,为识别焦虑抑郁高风险学生提供依据。方法:采用分层整群抽样选取武汉市某高校一年级学生进行焦虑抑郁筛选问题调查和童年生活相关因素调查,采用logistic回归分析。结果:1... 目的:分析对大学一年级学生焦虑抑郁风险影响的童年生活相关因素,为识别焦虑抑郁高风险学生提供依据。方法:采用分层整群抽样选取武汉市某高校一年级学生进行焦虑抑郁筛选问题调查和童年生活相关因素调查,采用logistic回归分析。结果:1745例大学一年级学生中,50名学生存在焦虑风险,78名学生存在抑郁风险。回归分析显示,居住环境、是否单亲环境成长、是否独生子女不是大学一年级学生焦虑抑郁风险的相关因素,而童年受虐待是焦虑风险(OR=10.94,95%CI:4.72-25.36)和抑郁风险(OR=29.50,95%CI:14.72-59.11)的相关因素。性别、BMI及既往疾病史校正后,童年受虐待仍然是焦虑风险(OR=11.00,95%CI:4.71-25.67)和抑郁风险(OR=28.93,95%CI:14.37-58.21)的独立危险因素。结论:大学一年级学生存在焦虑和抑郁风险比例分别占2.9%和4.5%,其童年受虐待的生活经历是大学一年级学生焦虑抑郁风险的重要因素。家长需要重视青少年心理,尽量避免童年受虐待事件的发生。另一方面,高校教育者需警惕存在童年受虐待经历的学生,对其焦虑抑郁风险早预防、早排查并早干预。 展开更多

关键词 焦虑 抑郁 童年生活 影响因素

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孔子的童年生活与其早期人格的生成

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作者 田标 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期41-44,共4页

孔子的童年是在与母亲组成的单亲家庭中度过的。母亲的在场与父亲的缺席会对这种单亲家庭的男孩产生诸多错综复杂的影响,孔子由此形成了一种有自卑倾向的储积型人格。成年后,贵族之裔的想像带来的自负与身世的自卑感给孔子带来了强烈的... 孔子的童年是在与母亲组成的单亲家庭中度过的。母亲的在场与父亲的缺席会对这种单亲家庭的男孩产生诸多错综复杂的影响,孔子由此形成了一种有自卑倾向的储积型人格。成年后,贵族之裔的想像带来的自负与身世的自卑感给孔子带来了强烈的内心冲突,他凭借"好古敏求"的勤奋实现了对自卑的超越,表现出了积极入世的情怀。 展开更多

关键词 孔子 童年生活 人格发展

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大学生慢性腹部症状情况及其童年生活相关影响因素分析

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作者 欧阳真 陈灿 白涛 《临床消化病杂志》 CAS 2021年第2期86-89,共4页

[目的]调查大学生慢性腹部症状情况,分析其童年生活相关的影响因素,为了解青少年慢性腹部症状机制提供依据。[方法]运用方便抽样的方法,选取武汉市某高校学生2119例进行问卷调查,问卷进行了一般情况调查、腹部症状、焦虑抑郁筛选问题和... [目的]调查大学生慢性腹部症状情况,分析其童年生活相关的影响因素,为了解青少年慢性腹部症状机制提供依据。[方法]运用方便抽样的方法,选取武汉市某高校学生2119例进行问卷调查,问卷进行了一般情况调查、腹部症状、焦虑抑郁筛选问题和童年生活相关因素记录,采用逻辑回归,评估大学生慢性腹部症状的童年生活相关因素。[结果]2119例中1745例完成问卷(82.4%),其中216例(12.4%)存在慢性腹部症状。慢性腹部症状学生肠道症状困扰显著高于无慢性腹部症状学生(P<0.001),排便满意度显著低于无慢性腹部症状学生(P<0.001)。单因素分析显示,相比于无慢性腹部症状学生,慢性腹部症状学生中女性更多,倾向于低身高、体质量或体质指数,单亲家庭、童年存在受虐经历或焦虑的学生更多。多因素回归分析显示女性(OR=3.27;95%CI:2.43~4.39)、单亲家庭(OR=1.69,95%CI:1.00~2.86)和童年受虐经历(OR=2.84;95%CI:1.29~6.26)是慢性腹部症状的独立风险因素。[结论]大学生慢性腹部症状比例占12.4%,女性、单亲家庭及童年受虐待的生活经历是其独立风险因素。 展开更多

关键词 慢性腹部症状 大学生 童年生活 影响因素

原文传递

童年生命的诗性书写——论王立春的儿童诗

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作者 周永芬 《重庆文理学院学报（社会科学版）》 2013年第2期111-114,共4页

王立春是中国新生代儿童诗界一位十分惹人注目的诗人。在创作儿童诗的道路上,她以朴实亲切、轻盈灵动的诗歌语言书写着她独特的童年生命体验和她对童年时代的深情眷顾。与此同时,诗人也用充满深情与怜爱的眼睛关注着当下儿童的童年生态... 王立春是中国新生代儿童诗界一位十分惹人注目的诗人。在创作儿童诗的道路上,她以朴实亲切、轻盈灵动的诗歌语言书写着她独特的童年生命体验和她对童年时代的深情眷顾。与此同时,诗人也用充满深情与怜爱的眼睛关注着当下儿童的童年生态,显示出她对人类童年生命的深切关怀。 展开更多

关键词 王立春 儿童诗 童年生命 诗歌语言

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论童年母爱缺失性体验对张爱玲小说创作的影响 被引量：4

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作者 王亚平 《咸宁学院学报》 2004年第5期100-102,共3页

童年的悲惨与不幸往往会构成一个人对童年的缺失性体验,这种体验对作家的创作影响深远。本文试图从文艺心理学的角度讨论童年母爱缺失性体验对张爱玲小说创作的影响。进而通过张爱玲绝望而极端的书写方式来透视她乖戾的世界观、人生观,... 童年的悲惨与不幸往往会构成一个人对童年的缺失性体验,这种体验对作家的创作影响深远。本文试图从文艺心理学的角度讨论童年母爱缺失性体验对张爱玲小说创作的影响。进而通过张爱玲绝望而极端的书写方式来透视她乖戾的世界观、人生观,并同时为我们敞开那个繁华而糜烂的社会一隅。 展开更多

关键词 张爱玲 童年母爱 缺失性体验 小说创作

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儿童哲学带给幼儿生命教育的多重思考 被引量：3

14

作者 聂娇 李西彩 《渭南师范学院学报》 2022年第2期48-53,共6页

儿童哲学是基于儿童的生活,启发儿童对自己日常生活中遇到的问题进行思考、对话、探究和澄清,以发展儿童智慧和丰富儿童精神世界的哲学。儿童哲学理论鼓励儿童通过自主探索、反思和质疑来发展思维,形成道德责任感、人生观和价值观,要求... 儿童哲学是基于儿童的生活,启发儿童对自己日常生活中遇到的问题进行思考、对话、探究和澄清,以发展儿童智慧和丰富儿童精神世界的哲学。儿童哲学理论鼓励儿童通过自主探索、反思和质疑来发展思维,形成道德责任感、人生观和价值观,要求成人积极倾听和接纳儿童对生命的表达和看法,能为解决幼儿生命教育中存在的传统生命教育不重视死亡教育、生命教育方式成人化、教师缺乏进行生命教育的知识和素养等问题提供新的理论分析视角和改进思路。基于此,在儿童哲学理论指导下的幼儿生命教育应善待幼儿对生与死的发问,鼓励幼儿在体悟、质疑和对话分享中形成正确的生命观,应给幼儿“赋权”,使幼儿感受生命的力量。 展开更多

关键词 儿童哲学 幼儿生命教育 儿童思维

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从照本宣科到深度鹰架:幼儿生命教育绘本阅读质量提升策略探析

15

作者 李庆霞 邓晓玲 《科教文汇》 2023年第15期181-184,共4页

在生命教育绘本阅读活动中,照本宣科式的故事讲述只能让幼儿简单了解故事内容,并不能使幼儿理解绘本所蕴含的生命教育价值。该文在充分挖掘绘本阅读活动核心经验、深度学习核心要素以及生命教育活动本质的基础上,探讨生命教育绘本阅读... 在生命教育绘本阅读活动中,照本宣科式的故事讲述只能让幼儿简单了解故事内容,并不能使幼儿理解绘本所蕴含的生命教育价值。该文在充分挖掘绘本阅读活动核心经验、深度学习核心要素以及生命教育活动本质的基础上,探讨生命教育绘本阅读活动中教师深度鹰架的策略,具体包括:立足幼儿兴趣,引发主动阅读;利用问题学习法、对话学习法、体验学习法、思维地图法生成核心经验;注重家园协同,延展教育效能;立足素养评价,关注生命成长。 展开更多

关键词 深度鹰架 幼儿生命教育 绘本阅读

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信息技术对学前教育教学活动及幼儿生活的影响 被引量：3

16

作者 李辉娣 《数字通信世界》 2021年第4期192-193,198,共3页

在推进学前教育教学体制改革的过程之中,信息技术的重要性不言而喻。为了实现现代化发展,许多教师开始灵活利用信息技术调整教学模式,丰富教学资源,为学生的个性化成长及发展保驾护航。信息技术一方面能够突破传统学前教育教学模式的束... 在推进学前教育教学体制改革的过程之中,信息技术的重要性不言而喻。为了实现现代化发展,许多教师开始灵活利用信息技术调整教学模式,丰富教学资源,为学生的个性化成长及发展保驾护航。信息技术一方面能够突破传统学前教育教学模式的束缚,另一方面能够丰富幼儿的生活,对幼儿产生极为明显的正面导向影响。对此,将理论分析与实践研究融为一体,深入了解信息技术对幼儿教育教学活动及幼儿生活的影响。 展开更多

关键词 信息技术 学前教育 教学活动 幼儿生活

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萨满文化的现代转化诉求——王立春童诗创作的另一种解读

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作者 王玉玺 《红河学院学报》 2020年第5期85-89,共5页

作为当代童诗创作的佼佼者,王立春创作的独特之处在于她得益于家乡萨满文化的熏陶,尊重自己的童年经验,深挖童年的生命精神内涵,在儿童诗的领域构建出别样的乡土世界、地球世界和本真世界,其诗歌创作背后彰显出萨满文化在城市化、全球... 作为当代童诗创作的佼佼者,王立春创作的独特之处在于她得益于家乡萨满文化的熏陶,尊重自己的童年经验,深挖童年的生命精神内涵,在儿童诗的领域构建出别样的乡土世界、地球世界和本真世界,其诗歌创作背后彰显出萨满文化在城市化、全球化及人类历史进程中的现代转化诉求。 展开更多

关键词 萨满文化 童年精神内涵 现代转化诉求

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