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题名毛泽东儿童保育思想发微
被引量：3
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作者
王登峰
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机构
西北工业大学幼儿园
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出处
《当代教师教育》
2018年第3期14-19,共6页
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文摘
毛泽东作为中国共产党和中华人民共和国的缔造者和建立者之一,他的教育思想和实践对国家发展的各方面都有非常重要的影响。时值中国共产党建立近百年、中华人民共和国成立69周年,学习和研究毛泽东教育思想和实践对于当代中国发展和实现"中国梦"很有必要。儿童是国家的未来,毛泽东对儿童保育也有着丰富的思想,他从"一切从实际出发"的唯物主义思想原则出发,形成了以革命作为目的的、人民作为主体的、生活作为内容的、劳动作为方法的儿童保育思想。当下,仍应该坚持"一切从实际出发"的思想原则来审视儿童保育的思想与实践,促进幼儿教育的健康发展。
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关键词
毛泽东
儿童保育思想
一切从实际出发
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Keywords
Mao Zedong
childcare thoughts
principle of fundamental practice
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分类号
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名论日本保育思想的形成、发展及其现状
被引量：3
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作者
王幡
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机构
北京城市学院
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出处
《衡阳师范学院学报》
2014年第1期148-153,共6页
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文摘
近代以来,日本的保育事业逐步发展,保育思想也不断发展。今天其《幼儿园教育要领》和《保育所保育指针》的基本思想,就是重视孩子自身的各种感受,重视孩子的嬉戏和生活体验。从"健康"、"人际关系"、"环境"、"语言"和"表现"五个领域规定了比较具体的目标和内容,以确保孩子在各个方面都能够"体验"、"感受"和"享受"各种各样的事情。嬉戏作为孩子的自发的活动,是培养其身心协调发展的基础的重要的学习。日本学前教育机构的工作就是从五个领域指导孩子通过嬉戏和生活体验逐步形成生存的基础,逐步为生存能力的形成奠定基础。
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关键词
保育事业
保育思想
嬉戏
生存能力
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Keywords
childcare cause
childcare thought
frolic
viability
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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