期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
美国化学电子教材的分析和启示
被引量：
2
1
作者
冯婕
朱旭文
王伟群
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2018年第1期77-80,共4页
通过对美国中学化学教材《化学：物质与变化》的电子教材和纸质教材的比较，分析了电子教材的特点，探索了电子教材的功能。提出了它对我国未来电子教材开发的启示。
关键词
化学电子教材
教材特点
教材功能
教材开发
原文传递
题名
美国化学电子教材的分析和启示
被引量：
2
1
作者
冯婕
朱旭文
王伟群
机构
苏州大学材料与化学化工学部
南京金陵中学
出处
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2018年第1期77-80,共4页
基金
2015苏州大学高等教育教改研究重点招标项目“基于传统课堂
微课和翻转课堂的混合式教学模式研究与实践”
文摘
通过对美国中学化学教材《化学：物质与变化》的电子教材和纸质教材的比较，分析了电子教材的特点，探索了电子教材的功能。提出了它对我国未来电子教材开发的启示。
关键词
化学电子教材
教材特点
教材功能
教材开发
Keywords
chemistry
electronic
textbook
characteristics
of
textbook
function
of
textbook
development
of
textbook
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国化学电子教材的分析和启示
冯婕
朱旭文
王伟群
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2018
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
