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大学生考试作弊的客观原因及对策 被引量：33
1
作者 魏小强 鲁井兰 《高校教育管理》 2007年第1期68-72,共5页
导致大学生考试作弊的原因有主观和客观两个方面,其中客观原因是导致考试作弊非常重要但却往往被人们忽视的方面,其主要体现为不合理的课程设置和激励机制、教学评价的局限性、不良的社会因素和社会压力以及考试法律制度的不健全等方面... 导致大学生考试作弊的原因有主观和客观两个方面,其中客观原因是导致考试作弊非常重要但却往往被人们忽视的方面,其主要体现为不合理的课程设置和激励机制、教学评价的局限性、不良的社会因素和社会压力以及考试法律制度的不健全等方面。针对这些客观原因,相应的对策应当是优化课程体制,还学习自主权给学生;建立多元的激励系统,改善对学生的激励机制;完善教学评价体系,健全考试机制;抵制社会不良风气,减轻学生的社会压力;完善考试的相关法律制度,依法治考。 展开更多
关键词 大学生 考试作弊 客观原因 对策
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大学生考试作弊的特点、心理起因与防治 被引量：15
2
作者 谢文新 《广东广播电视大学学报》 2003年第3期77-80,共4页
本文对大学生考试作弊的特点、动机和心态进行剖析 ,指出了大学生考试作弊的症结所在 ,提出了积极施加心理干预和管理影响 。
关键词 大学生 考试 作弊 心理 防治 动机 管理 人才 素质教育 学校
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我国教育考试立法的现实困境与应然出路 被引量：12
3
作者 靳澜涛 《中国考试》 CSSCI 2020年第12期59-65,共7页
我国教育考试立法的调研与起草已持续10余年之久,不仅立法名称在“教育考试法”与“考试法”之间反复,而且立法层级经历从法律到行政法规再上升为法律的转变,立法进程也由起草完毕回归组织研究,始终未能取得实质性突破。教育考试立法历... 我国教育考试立法的调研与起草已持续10余年之久,不仅立法名称在“教育考试法”与“考试法”之间反复,而且立法层级经历从法律到行政法规再上升为法律的转变,立法进程也由起草完毕回归组织研究,始终未能取得实质性突破。教育考试立法历程的曲折无果,造成教育法确立的国家教育考试制度和刑法规范对考试作弊规制的条文解释缺乏配套规范,导致现行下位法呈现效力层级相对有限、调整范围留有空白、权责义务不均衡。因此,应当制定“国家教育考试法”,对考试种类、考试机构、实施、评价、监督及违纪违规行为的认定与处理作出相对统一且细致的规定,尤其要明确考试机构的权责划分,理顺管理体制,保障社会组织参与考试工作。同时,有必要完善程序性规定,保障考生的权益,形成多元化的争议解决机制,体现考试秩序维护和考生权利保护并重的价值导向。 展开更多
关键词 教育考试 国家教育考试法 考试法 考试作弊 考试管理
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大学生考试作弊的心理探析及教育策略 被引量：9
4
作者 陈梅琳 《桂林师范高等专科学校学报》 2002年第3期72-74,共3页
考试作弊在大学生中尽管是个别现象 ,但作弊的消极影响不可低估。它污染了校园 ,败坏了校风、学风 ,挫伤了大多数学生学习的积极性 ,影响了学生的心理健康。本文分析了学生考试作弊心理、原因及危害性 ,反思了教育教学及管理中存在的问... 考试作弊在大学生中尽管是个别现象 ,但作弊的消极影响不可低估。它污染了校园 ,败坏了校风、学风 ,挫伤了大多数学生学习的积极性 ,影响了学生的心理健康。本文分析了学生考试作弊心理、原因及危害性 ,反思了教育教学及管理中存在的问题 。 展开更多
关键词 大学生 考试作弊 作弊心理 教育策略 教学方法 考试管理
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从大学生考试作弊谈高校教学管理 被引量：11
5
作者 廖迎春 《湖南人文科技学院学报》 2006年第6期131-133,共3页
大学生考试作弊是高等学校教学管理中经常面临的问题之一,其作弊原因主要有社会环境的因素,自身心理方面的因素和学校管理上的缺陷等。高校要改善这种状况,必须加强教学管理,端正学生的学习态度,激发学生的学习热情,提高教学质量。
关键词 大学生 考试作弊 教学管理 考试管理
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大学考试作弊涉事主体心理分析及防范 被引量：6
6
作者 韩李涛 吴昊 阳凡林 《高教学刊》 2020年第20期97-100,共4页
大学考试作弊行为严重影响高校教风学风,此行为的产生除了有学生自身的原因,也有一定的外部因素.通过网上问卷调查和现场问询等线上线下两种方式,获取了各方对大学考试作弊行为的态度,分析了大学考试作弊产生的原因,探究了考试作弊涉事... 大学考试作弊行为严重影响高校教风学风,此行为的产生除了有学生自身的原因,也有一定的外部因素.通过网上问卷调查和现场问询等线上线下两种方式,获取了各方对大学考试作弊行为的态度,分析了大学考试作弊产生的原因,探究了考试作弊涉事各方的心理心态.结合调查问询结果,作者认为灵活多变的考核方式和切实可行的考试作弊处罚规定是避免大学考试作弊最有效的措施. 展开更多
关键词 大学考试 考试作弊 考试处罚 考核方式
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对当前大学生考试作弊问题的思考 被引量：7
7
作者 高玉峰 《江苏技术师范学院学报》 2003年第3期30-33,共4页
论述了高校学生考试作弊现状,分析了引起学生考试作弊的五种心理,即侥幸心理、虚荣心理、从众心理、赌博心理和同情心理,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。
关键词 大学生 考试作弊 现状 心理 对策
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大学生考试作弊问题探析 被引量：7
8
作者 石初军 刘英杰 钟小玲 《华东交通大学学报》 2005年第6期121-124,共4页
大学生考试作弊已经成为高等学校的一个严重问题.在简要分析其成因的基础上,介绍了一种可有效控制考试作弊的方法,并针对性地提出了一些对策和建议.
关键词 考试作弊 控制 对策
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对当前大学生考试作弊问题的探讨 被引量：6
9
作者 万永坤 李海涛 《玉溪师范学院学报》 2006年第3期86-90,共5页
分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的10种心理,并从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出了防治考试作弊的措施.
关键词 大学生 考试作弊 心理分析 考试管理
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大学生学习态度和考试作弊的现状调查 被引量：6
10
作者 陈孜 卢溪 石健 《黑龙江教育学院学报》 2012年第3期78-81,共4页
端正学生的学习态度和杜绝考试作弊是各大高校普遍面临的问题。基于此,以四川省内的一所医学院校和工科院校的学生为对象,调查了在校大学生的学习态度和考试作弊的实际情况,并针对反映出的问题进行原因分析与对策探索,以期促进大学生进... 端正学生的学习态度和杜绝考试作弊是各大高校普遍面临的问题。基于此,以四川省内的一所医学院校和工科院校的学生为对象,调查了在校大学生的学习态度和考试作弊的实际情况,并针对反映出的问题进行原因分析与对策探索,以期促进大学生进一步端正学习态度,进而形成良好的学风和考风。 展开更多
关键词 大学生 学习态度 考试作弊
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从“作弊入刑”谈国家考试的法律规制 被引量：3
11
作者 邱静远 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期65-70,共6页
考试作弊行为被纳入刑法规制已引起法律研究者的争论,如今新的司法解释的出台促进了刑法规制的完善。然而,单以刑法作为惩处考试违法行为的后盾难以解决考试制度实践中的乱象丛生。只有制定一部系统完整、逻辑严密的国家考试法,才能进... 考试作弊行为被纳入刑法规制已引起法律研究者的争论,如今新的司法解释的出台促进了刑法规制的完善。然而,单以刑法作为惩处考试违法行为的后盾难以解决考试制度实践中的乱象丛生。只有制定一部系统完整、逻辑严密的国家考试法,才能进一步推进我国考试制度的法治化。在刑法规制的基础上,进一步完善行政规制并加强行刑之间的衔接是当下完善考试作弊行为规制机制的关键。 展开更多
关键词 考试作弊 作弊入刑 考试法
原文传递
大学“免监考”制度利弊探析 被引量：4
12
作者 石瑞勇 《华北电力大学学报（社会科学版）》 2009年第4期134-137,共4页
我国大学校园普遍存在考试作弊现象,大学生诚信品质缺失。近几年,"免监考"制度的实施激发了大学生自我教育的潜能,唤醒了大学生的诚信意识,并且起到了一定的示范作用,得到了多数同学的认同与支持。但是,"免监考"制... 我国大学校园普遍存在考试作弊现象,大学生诚信品质缺失。近几年,"免监考"制度的实施激发了大学生自我教育的潜能,唤醒了大学生的诚信意识,并且起到了一定的示范作用,得到了多数同学的认同与支持。但是,"免监考"制度还只是一种新型的、不成熟的考试探索和教育方式,存在一些质疑的声音甚至反对的观点也不足为奇。"免监考"制度还有待进一步的丰富发展。 展开更多
关键词 考试作弊 免监考 诚信 荣誉
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大学生考试作弊问题的研究现状 被引量：4
13
作者 郑洁欢 《社会心理科学》 2011年第10期100-103,共4页
近年来在大学生中,考试作弊这种不良现象日益普遍,需要高校教务工作者与心理教育工作者高度重视。因此,本文试图通过分析中外大学生考试作弊的研究现状,了解大学生考试作弊心理现状和应对措施,为有效地遏制高校学生考试作弊,促进高校的... 近年来在大学生中,考试作弊这种不良现象日益普遍,需要高校教务工作者与心理教育工作者高度重视。因此,本文试图通过分析中外大学生考试作弊的研究现状,了解大学生考试作弊心理现状和应对措施,为有效地遏制高校学生考试作弊,促进高校的教学改革和人才培养模式改革提供一些理论依据。 展开更多
关键词 大学生 考试作弊 研究现状
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论考试作弊与考试立法 被引量：3
14
作者 额尔敦图 蒋极峰 《湖北招生考试》 2008年第12期35-38,共4页
高考为国家各行各业选拔培养了大量人才,为现代化建设发挥了巨大作用,作出了举世瞩目的贡献。但是随着社会的发展,高考在作出积极贡献取得巨大成就的同时,高考过程中存在的弊端譬如考试作弊的问题也越来越突出。为此,考试立法就显得更... 高考为国家各行各业选拔培养了大量人才,为现代化建设发挥了巨大作用,作出了举世瞩目的贡献。但是随着社会的发展,高考在作出积极贡献取得巨大成就的同时,高考过程中存在的弊端譬如考试作弊的问题也越来越突出。为此,考试立法就显得更为必要和迫切。 展开更多
关键词 考试作弊 考试立法
原文传递
高校学生考试作弊处分的法制化探讨 被引量：2
15
作者 楼林燕 《浙江海洋学院学报（人文科学版）》 2008年第2期146-148,共3页
高校对学生考试违纪处分的依据——实体规则与具体处分程序都尚存缺陷。为推进高校学生管理的法治化,在学生考试作弊处分中可引入高校校规核准制度、建立处分听证制度、完善申诉程序等方式。
关键词 高校 考试作弊 处分
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从清代“枪手”现象看现代“枪手”责任的完善 被引量：1
16
作者 张冬梅 《天津职业院校联合学报》 2007年第4期118-121,共4页
考试大潮涌动,"枪手"现象屡禁不止。如何以古鉴今,从法律制度建设、处罚手段去完善现有"枪手"的责任,维护公平的竞争机制,成为目前急需解决的问题。
关键词 “枪手” 考试作弊 行政处罚 刑事责任
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当前大学生诚信教育的现实困境及对策研究——以S大学考试作弊现象为例 被引量：2
17
作者 杨遇春 贾亮亭 潘芷怡 《湖北函授大学学报》 2017年第20期33-35,共3页
当前大学生诚信教育面临诸多现实困境,考试作弊即为困境之一。通过对420份问卷的调查分析发现S大学与其它高校相比既存在作弊现象且作弊形式多样等相同特点,又展现出多数被调查者对作弊持"无所谓"的态度且持明确反对作弊者少... 当前大学生诚信教育面临诸多现实困境,考试作弊即为困境之一。通过对420份问卷的调查分析发现S大学与其它高校相比既存在作弊现象且作弊形式多样等相同特点,又展现出多数被调查者对作弊持"无所谓"的态度且持明确反对作弊者少等不同于其它高校的特点。虽有多数学生认为考试作弊的原因在于自身,但同时指出校方在教育管理中存在对考试目的引导不明、对作弊者处罚不力、监考教师监管不严等问题。为此建议态度上转变学生对待作弊持有的"无所谓"态度,认识上帮助学生认清考试的真实目的,管理上进一步完善考试管理制度,借力上发挥社会力量对高校诚信教育的作用。 展开更多
关键词 考试作弊 大学生 诚信
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大学生考试作弊的原因及应对策略 被引量：2
18
作者 赵朝勇 《教育教学论坛》 2018年第51期258-260,共3页
高校主要是以考试来考察学生的学习情况,考试以其评价性功能在高校教育中发挥着重要的作用。近年来,大学生考试作弊现象屡禁不止,甚至越演越烈。针对这种现状,本文探讨了大学生考试作弊的原因,并提出了如何有效防止大学生在考试作弊的... 高校主要是以考试来考察学生的学习情况,考试以其评价性功能在高校教育中发挥着重要的作用。近年来,大学生考试作弊现象屡禁不止,甚至越演越烈。针对这种现状,本文探讨了大学生考试作弊的原因,并提出了如何有效防止大学生在考试作弊的应对策略。 展开更多
关键词 大学生 考试作弊 应对策略
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诚信教育视角下体育院校大学生考试作弊问题探析 被引量：2
19
作者 王菁菁 《科教文汇》 2020年第2期36-37,共2页
“90后”大学生是一群极具复杂多元时代特色的特殊群体,加强诚信考试实质上是从发展的历史角度分析当代大学生的人文精神。我们国家是一个考试大国,对于考试作弊这一不良风气的杜绝在高校中国传统诚信教育里是一项重要教育内容,也是开... “90后”大学生是一群极具复杂多元时代特色的特殊群体,加强诚信考试实质上是从发展的历史角度分析当代大学生的人文精神。我们国家是一个考试大国,对于考试作弊这一不良风气的杜绝在高校中国传统诚信教育里是一项重要教育内容,也是开展体育院校大学生思想政治教育的重要环节。当前,体育院校大学生群体不同程度地存在考试作弊、抄袭等失信行为。因此,基于诚信教育视角下严肃整顿体育院校大学生的考风考纪,已经成为体育院校提高教育质量、强化思想政治教育的必须之举,也越来越受到社会关注。基于此,本文从思想政治教育层面对体育院校大学生考试作弊问题进行了分析,并提出有针对性的策略建议。 展开更多
关键词 诚信教育 体育院校 考试作弊 策略建议
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论考试作弊犯罪中“法律规定的国家考试”的范围 被引量：2
20
作者 夏朗 《湖北工业大学学报》 2017年第6期38-42,共5页
《刑法修正案(九)》将考试作弊行为规定为犯罪,构成相关犯罪的前提条件是在"法律规定的国家考试"中实施作弊行为。然而,对"法律规定的国家考试"的范围至今仍无司法解释予以明确,导致司法实务中处理相关案件存在较... 《刑法修正案(九)》将考试作弊行为规定为犯罪,构成相关犯罪的前提条件是在"法律规定的国家考试"中实施作弊行为。然而,对"法律规定的国家考试"的范围至今仍无司法解释予以明确,导致司法实务中处理相关案件存在较大争议。"国家考试"是指由国务院及其部委直接组织实施或者由其授权、委托并以国务院及其部委名义组织实施的,具有全国性且其结果效力得到国家权力认可的考试;而"法律规定"中的"法律"仅限于由全国人大及其常委会制定的法律规范性文件。 展开更多
关键词 考试作弊 法律规定 国家考试
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