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修齐治平——谈谈中国人的生涯发展观
1
作者
贾利军
贺达豪
徐韵
《中国大学生就业》
2024年第2期63-73,79,共12页
本文旨在从中国传统文化“修齐治平”的角度探讨中国特色生涯教育理论的建构与发展。采用历史回顾和哲学分析的研究方法,系统性回顾西方生涯教育理论的起源、发展以及其在VUCA时代面临的危机,同时总结当下中国生涯教育理论的发展现状以...
本文旨在从中国传统文化“修齐治平”的角度探讨中国特色生涯教育理论的建构与发展。采用历史回顾和哲学分析的研究方法,系统性回顾西方生涯教育理论的起源、发展以及其在VUCA时代面临的危机,同时总结当下中国生涯教育理论的发展现状以及中国特色生涯教育理论建构的必要性,并论述全息跃进式的传统生涯教育理论贯穿中国历史,值得当代生涯教育理论深读挖掘。本文理清了中国传统生涯教育理论与当下生涯教育理论的区别,深入分析中国“修齐治平”生涯教育理论的本质、内涵以及对当下的启发和联系,为建构中国特色生涯教育理论体系提供了可能的方向。
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关键词
修齐治平
生涯教育理论
不确定时代
全息跃进
原文传递
题名
修齐治平——谈谈中国人的生涯发展观
1
作者
贾利军
贺达豪
徐韵
机构
华东师范大学经济与管理学院
全国普通高校毕业生就业创业指导委员会就业评价与统计专家组
国务院就业工作领导小组办公室
华东师范大学学特学院
出处
《中国大学生就业》
2024年第2期63-73,79,共12页
文摘
本文旨在从中国传统文化“修齐治平”的角度探讨中国特色生涯教育理论的建构与发展。采用历史回顾和哲学分析的研究方法,系统性回顾西方生涯教育理论的起源、发展以及其在VUCA时代面临的危机,同时总结当下中国生涯教育理论的发展现状以及中国特色生涯教育理论建构的必要性,并论述全息跃进式的传统生涯教育理论贯穿中国历史,值得当代生涯教育理论深读挖掘。本文理清了中国传统生涯教育理论与当下生涯教育理论的区别,深入分析中国“修齐治平”生涯教育理论的本质、内涵以及对当下的启发和联系,为建构中国特色生涯教育理论体系提供了可能的方向。
关键词
修齐治平
生涯教育理论
不确定时代
全息跃进
Keywords
Xiu
Qi
Zhi
Ping
career education
theory
uncertain
era
holistic
leap
forward
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
修齐治平——谈谈中国人的生涯发展观
贾利军
贺达豪
徐韵
《中国大学生就业》
2024
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