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生涯适应力与择业焦虑:注意偏向和归因的认知加工作用 被引量:11
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作者 舒晓丽 叶茂林 +2 位作者 吴静珊 付瑞娟 王贵林 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第5期1193-1200,共8页
为了探讨生涯适应力与择业焦虑的关系及内部的认知加工过程。采用点探测范式测量注意偏向,问卷法调查大学生的生涯适应力、归因和择业焦虑。结果发现:(1)生涯适应力既能直接负向预测择业焦虑,又能通过积极事件归因方式、及注意偏向和积... 为了探讨生涯适应力与择业焦虑的关系及内部的认知加工过程。采用点探测范式测量注意偏向,问卷法调查大学生的生涯适应力、归因和择业焦虑。结果发现:(1)生涯适应力既能直接负向预测择业焦虑,又能通过积极事件归因方式、及注意偏向和积极事件归因方式的链式中介作用间接预测择业焦虑。(2)在生涯适应力与择业焦虑的关系中受到消极事件归因方式的调节作用:只有消极事件积极归因时,生涯适应力才会影响择业焦虑。研究结果揭示了择业焦虑的内部作用过程,丰富了生涯适应力通过注意偏向和积极事件归因方式影响择业焦虑的解释视角,为通过归因和注意偏向的调整缓解不同生涯适应力个体择业焦虑提供了重要参考。 展开更多
关键词 生涯适应力 择业焦虑 注意偏向 积极事件归因 消极事件归因
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高职应届毕业生社会支持与择业焦虑的关系:心理弹性的中介作用
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作者 周佳惠 《科学咨询》 2024年第7期109-112,共4页
为探讨高职应届毕业生社会支持对择业焦虑的影响,以及心理弹性在二者之间的中介作用,本研究采用社会支持评定量表、自我弹性量表、高校毕业生择业焦虑问卷,对205名高职应届毕业生进行了问卷调查。结果显示:1.社会支持与心理弹性呈显著... 为探讨高职应届毕业生社会支持对择业焦虑的影响,以及心理弹性在二者之间的中介作用,本研究采用社会支持评定量表、自我弹性量表、高校毕业生择业焦虑问卷,对205名高职应届毕业生进行了问卷调查。结果显示:1.社会支持与心理弹性呈显著正相关,同时与择业焦虑呈显著负相关;2.社会支持和心理弹性均能对择业焦虑水平产生显著的负向预测作用;3.社会支持可以通过心理弹性来预测择业焦虑水平,即心理弹性在社会支持和择业焦虑之间起到了完全中介的作用。因此,提高社会支持与心理弹性水平,对于改善高职应届毕业生的择业焦虑具有积极的影响。 展开更多
关键词 高职应届毕业生 社会支持 择业焦虑 心理弹性
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大学生主动性人格对择业焦虑的影响:择业自我效能感和求职清晰度的链式中介作用 被引量:4
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作者 王爱国 程郎可意 《黑龙江高教研究》 北大核心 2022年第7期132-137,共6页
在后疫情时代,大学生的择业心理状况逐渐成为社会关注的焦点。基于社会认知理论和社会认知职业理论,对565名大学生开展实证研究,考察主动性人格、择业自我效能感、求职清晰度和择业焦虑的关系。结果发现:一是大学生主动性人格能负向预... 在后疫情时代,大学生的择业心理状况逐渐成为社会关注的焦点。基于社会认知理论和社会认知职业理论,对565名大学生开展实证研究,考察主动性人格、择业自我效能感、求职清晰度和择业焦虑的关系。结果发现:一是大学生主动性人格能负向预测大学生择业焦虑;二是大学生择业自我效能感在大学生主动性人格和择业焦虑之间的中介作用成立;三是大学生择业自我效能感、求职清晰度在大学生主动性人格和择业焦虑之间的链式中介作用成立,求职清晰度在大学生主动性人格和择业焦虑之间的独立中介作用不成立。 展开更多
关键词 主动性人格 择业自我效能感 求职清晰度 择业焦虑 大学生
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职业选择焦虑在高职护理专业学生的状态-特质焦虑水平对职业选择影响中的中介作用 被引量:5
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作者 刘萍 刘婧 潘长玲 《护理实践与研究》 2021年第14期2064-2067,共4页
目的探究高职护理专业学生的状态-特质焦虑,未来职业焦虑对选择未来从事护理相关职业的确定性影响。方法以广东省高职院校护理专业学生为调查对象,进行问卷调查。结果状态-特质焦虑,未来职业焦虑,分别和护理相关职业选择的不确定性存在... 目的探究高职护理专业学生的状态-特质焦虑,未来职业焦虑对选择未来从事护理相关职业的确定性影响。方法以广东省高职院校护理专业学生为调查对象,进行问卷调查。结果状态-特质焦虑,未来职业焦虑,分别和护理相关职业选择的不确定性存在显著的正相关。未来职业焦虑在状态-特质焦虑预测职业选择不确定性中起到完全中介作用,即状态-特质焦虑通过未来职业焦虑影响影响个体选择从事专业相关工作的坚定程度。紧张的医患关系和重大的公共卫生事件是导致护生产生未来职业焦虑主要原因。结论个体的焦虑水平会影响对未来职业的认知,进而让个体在职业决策上犹豫不决。通过积极的心理干预,正面的职业教育帮助学生树立正确的职业价值观念和职业心理,进而引导学生做出有效的职业选择。 展开更多
关键词 职业选择 未来职业焦虑 状态-特质焦虑 中介效应 护理学
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