基于不同动机的联盟控制方式选择及其对联盟绩效的影响——中国企业联盟的实证分析 被引量：41

1

作者 苏中锋 谢恩 李垣 《南开管理评论》 CSSCI 2007年第5期4-11,共8页

企业为了不同的目标建立战略联盟,而有效的联盟控制是实现目标的重要保证。本文从战略联盟的动机出发,提出实现不同联盟目标所应采取的控制方式,并研究了不同的联盟控制方式对联盟绩效的影响。通过企业间联盟的数据对本文相关假说进行... 企业为了不同的目标建立战略联盟,而有效的联盟控制是实现目标的重要保证。本文从战略联盟的动机出发,提出实现不同联盟目标所应采取的控制方式,并研究了不同的联盟控制方式对联盟绩效的影响。通过企业间联盟的数据对本文相关假说进行了实证检验。 展开更多

关键词 战略联盟 资源获取 能力学习 控制 绩效

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一种基于影响图学习其他Agent模型方法 被引量：2

2

作者 张润梅 王浩 《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 EI CAS 北大核心 2005年第4期577-579,共3页

为了实现动态环境中Agents之间的有效协作,Agent必须能够识别其他Agent的模型。用影响图作为Agent模型表示工具,给定Agent的一个初始模型和它的历史行为,在能力、优先和信念学习的基础上来构建新的模型。学习的方法是用其他Agent的历史... 为了实现动态环境中Agents之间的有效协作,Agent必须能够识别其他Agent的模型。用影响图作为Agent模型表示工具,给定Agent的一个初始模型和它的历史行为,在能力、优先和信念学习的基础上来构建新的模型。学习的方法是用其他Agent的历史行为作为训练集,利用神经网络学习技术来修改效用函数。 展开更多

关键词 影响图 多智能体系统 能力学习 优先学习

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谈安全员应具备的素质和能力

3

作者 谢汉辉 舒福保 《湖北地矿》 2002年第2期54-55,共2页

安全员应具备安全技术知识;组织协调和宣传、思想工作能力;学习和奉献精神。

关键词 安全员 素质 能力 安全技术知识 责任感

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IT能力、知识共享对组织创新绩效影响的实证研究 被引量：10

4

作者 徐国东 郭鹏 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第7期116-120,127,共6页

如何促进组织创新绩效的提升一直是社会各界普遍关心的问题。首先对IT能力、知识管理等相关概念进行了研究,然后应用假设检验的相关理论与方法,并借助SPSS、AMOS软件,构建了IT能力、知识共享、学习能力以及创新绩效间的理论模型并提出... 如何促进组织创新绩效的提升一直是社会各界普遍关心的问题。首先对IT能力、知识管理等相关概念进行了研究,然后应用假设检验的相关理论与方法,并借助SPSS、AMOS软件,构建了IT能力、知识共享、学习能力以及创新绩效间的理论模型并提出了相关假设,接着在调研数据的基础上,对假设进行了验证。研究结果表明,IT能力对组织创新绩效的提升有着显著的促进作用,且通过知识共享对其影响的效果更为明显。 展开更多

关键词 IT能力 知识共享 学习能力 创新绩效 实证研究

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大学生英语自主学习能力研究 被引量：9

5

作者 宋广波 卢爱枝 《山西大同大学学报（社会科学版）》 2009年第4期89-92,共4页

从自主学习的概念出发,对大学生英语自主学习能力的概念做出界定,给出大学生英语自主学习能力要素模型,着重论述影响大学生英语自主学习能力的诸多因素,指出教师在培养大学生英语自主学习能力方面起主导作用。

关键词 大学生 自主学习 英语自主学习能力

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中学生数学学习选择能力研究 被引量：3

6

作者 张文宇 范文贵 《长春师范学院学报（自然科学版）》 2007年第2期121-125,共5页

中学生的数学学习选择能力是一个值得引起关注的问题。本文从数学研究中的选择、数学学习选择能力的概念、数学学习选择能力与数学思维品质等角度,在有关文献的基础上对数学学习选择能力进行研究。

关键词 选择 学习选择性 数学学习选择能力 数学直觉

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脑舒胶囊对阿尔茨海默病大鼠学习记忆力的改善及海马神经元的保护 被引量：4

7

作者 刘剑 秦大莲 +3 位作者 黄新武 田吉 张红 顾立 《中药药理与临床》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期54-57,共4页

目的:研究脑舒胶囊对阿尔茨海默病模型大鼠的防治效果及其作用机理。方法:双侧脑室注射Aβ25-35复制阿尔茨海默病大鼠模型;Morris水迷宫观察大鼠学习记忆能力;免疫组织化学法(SABC法)检测大鼠海马Bcl-2、Bax及caspase-3的表达;HE染色光... 目的:研究脑舒胶囊对阿尔茨海默病模型大鼠的防治效果及其作用机理。方法:双侧脑室注射Aβ25-35复制阿尔茨海默病大鼠模型;Morris水迷宫观察大鼠学习记忆能力;免疫组织化学法(SABC法)检测大鼠海马Bcl-2、Bax及caspase-3的表达;HE染色光镜观察海马神经元损伤情况。结果:与假手术组比较,模型组大鼠的逃避潜伏期明显延长,跨越虚拟平台的次数及在平台象限停留的时间明显减少;Bcl-2和Bax表达均有所增加,其平均光密度比值(Bcl-2/Bax)明显下降;Caspase-3阳性表达明显增高。与模型组比较,0.72mg/kg和1.44mg/kg脑舒胶囊可缩短大鼠逃避潜伏期,增加大鼠跨越虚拟平台的次数及在平台象限停留的时间;使Bcl-2阳性表达明显所增加,Bax阳性表达明显减少,升高Bcl-2/Bax值;明显降低Caspase-3的阳性表达;光镜观察发现模型大鼠海马神经元排列较紊乱、数量减少、体积变小,胞浆浓缩,胞核固缩深染,结构不清,各剂量的脑舒胶囊均能在一定程度上改善上述神经元损伤。结论:脑舒胶囊可改善阿尔茨海默病大鼠的记忆能力及Aβ25-35所致海马神经元损伤,其原因与其提高抗凋亡基因Bcl-2的表达,抑制促凋亡基因Bax表达和caspase-3表达,进而抑制海马神经元的凋亡有关。 展开更多

关键词 脑舒胶囊 阿尔茨海默病 学习记忆能力 海马神经元

原文传递

浅谈新课程背景下政治课教学与自主学习能力培养 被引量：2

8

作者 王能昌 《铜仁学院学报》 2007年第z1期95-97,共3页

新课程改革的目标之一:使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。在应试教育下,中学政治课的教学缺乏生机和活力。通过激发学生的学习兴趣,促进"内需",重视政治课的学法指导,培养、增强学生的自主学习能力,从而提... 新课程改革的目标之一:使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法。在应试教育下,中学政治课的教学缺乏生机和活力。通过激发学生的学习兴趣,促进"内需",重视政治课的学法指导,培养、增强学生的自主学习能力,从而提高学生的素质,达到课改目标。 展开更多

关键词 新课程改革 政治课教学 自主学习能力

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组织学习的障碍因素分析与组织学习力的提升 被引量：1

9

作者 尹志红 杨楠 《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》 2011年第2期55-58,80,共5页

对学习型组织和组织学习产生的背景进行分析,指出学习型组织和组织学习的内涵,进而从领导者、组织成员、组织结构、组织文化、外部环境五个方面分析阻碍组织学习的障碍因素,针对障碍因素,提出"共同学习,不断革新"的组织学习模... 对学习型组织和组织学习产生的背景进行分析,指出学习型组织和组织学习的内涵,进而从领导者、组织成员、组织结构、组织文化、外部环境五个方面分析阻碍组织学习的障碍因素,针对障碍因素,提出"共同学习,不断革新"的组织学习模式,该学习模式有助于企业提升其组织学习力。 展开更多

关键词 学习型组织 组织学习力 障碍因素 提升

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轮机专业英语课程改革与实践 被引量：2

10

作者 王金娥 《武汉船舶职业技术学院学报》 2013年第5期64-67,71,共5页

笔者从行业对轮机工程技术专业人才的职业能力要求入手,从教学对象特点、课程特色、教学方法和考核评价机制四个方面切入,进行轮机专业英语课程改革探索和总结。

关键词 职业能力 教学方法 过程考核

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论远程开放教育自主学习能力的培养

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作者 邵庆中 《扬州职业大学学报》 2005年第4期55-57,共3页

提高自主学习能力是终身教育、学习型社会的必然要求,也是一个人持续发展的重要能力。在远程开放教育中,我们要激发学生的学习动机,变外界压力为学生的内在动力,采取“多元互动”学习方式,培养学生的自主学习能力,开展积极的评价、激励... 提高自主学习能力是终身教育、学习型社会的必然要求,也是一个人持续发展的重要能力。在远程开放教育中,我们要激发学生的学习动机,变外界压力为学生的内在动力,采取“多元互动”学习方式,培养学生的自主学习能力,开展积极的评价、激励,推进学生自主学习能力的不断发展。 展开更多

关键词 远程 开放教育 自主学习能力

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校园网环境下的大学英语教学

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作者 刘蓉 《长春金融高等专科学校学报》 2009年第2期60-61,共2页

在网络技术辅助大学英语教学的条件下,大学英语课程的设计、网络化学校的意义以及学习过程中教师应起的作用都是值得反复探讨的问题。尽管网络环境的背景给教师带来了新的挑战,但网络的迅速发展和广泛应用也给英语教学带来了更大的机遇。

关键词 大学英语 网络教学 主导作用 自主学习能力

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相关医学专业高职学生英语自主学习现状及策略

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作者 顾淑勤 《科技信息》 2014年第9期15-15,13,共2页

自主学习能力已经成为现代人类生存的基本能力,该文在对相关医学专业高职学生的英语自主学习现状进行调查、分析后,确定相应的思路和策略,以期培养学生的英语自主学习能力。

关键词 相关医学专业 高职学生 英语自主学习能力

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