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浅析校园文化的德育功能
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作者 王莉君 《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2006年第1期92-94,98,共4页
校园文化是社会文化的重要组成部分,具有其特有的德育功能.其目标导向功能在于引导学生正确的思想政治方向;其凝聚力与激励功能充分调动了学生的主观能动性;其规范与约束功能陶冶了学生的情趣.校园文化的整体环境促进了人才的全面发展.
关键词 校园文化 德育 功能
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