职业目标新视角——职业使命感研究评述及未来展望 被引量：23

1

作者 田启涛 葛菲 《上海对外经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2019年第5期39-51,共13页

职业使命感可以为组织和个人带来一系列积极影响。现有相关研究有个人导向使命感、社会导向使命感、天赋导向使命感、精神视角使命感4种视角,不同视角对概念和特征的界定不同,测量维度也有区别。现有研究认为职业使命感对主观职业成功... 职业使命感可以为组织和个人带来一系列积极影响。现有相关研究有个人导向使命感、社会导向使命感、天赋导向使命感、精神视角使命感4种视角,不同视角对概念和特征的界定不同,测量维度也有区别。现有研究认为职业使命感对主观职业成功、职业认同、个人福利、工作满意度、组织承诺有一定影响。工作自由度和参与决策等作用于职业使命感。外部环境、行为因素、内在因素对职业使命感具有影响。工作重塑、休闲重塑对职业使命感体验有一定影响。认同导向、贡献导向、实践导向是追求职业使命感的策略。现有研究缺乏统一的概念和理论基础,有关职业使命感如何形成及前因研究不足,影响结构及边界条件探讨也较为缺乏。今后研究中需要进一步厘清职业使命感的维度框架,明晰职业使命感的形成机制,验证职业使命感的影响边界,明确职业使命感的适用情景,以及探讨职业使命感是否适用于群体。 展开更多

关键词 职业使命感 职业目标 工作导向 工作重塑 意义感

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重金属Ni^(2+)对亚洲玉米螟生长发育和生殖行为的影响 被引量：16

2

作者 曹红妹 郑丽霞 魏洪义 《昆虫学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期650-657,共8页

【目的】探索农田重金属Ni2+污染对植食性昆虫潜在的影响。【方法】在人工饲料中添加不同浓度(1,5,10,15和20 mg/kg)的重金属Ni2+,以不添加重金属的人工饲料为对照,实验室条件下饲养亚洲玉米螟Ostrinia furnacalis(Guenée)初孵幼虫... 【目的】探索农田重金属Ni2+污染对植食性昆虫潜在的影响。【方法】在人工饲料中添加不同浓度(1,5,10,15和20 mg/kg)的重金属Ni2+,以不添加重金属的人工饲料为对照,实验室条件下饲养亚洲玉米螟Ostrinia furnacalis(Guenée)初孵幼虫,系统观察其各项生长发育和生殖行为指标参数。【结果】Ni2+对亚洲玉米螟幼虫期、蛹期、化蛹率和羽化率有抑制作用;对亚洲玉米螟雌蛹重有促进作用,但随Ni2+浓度的升高而逐渐减弱;低浓度Ni2+(1~10 mg/kg)对雄蛹重有促进作用,高浓度Ni2+(15~20 mg/kg)对雄蛹重有抑制作用。随着Ni2+浓度的增加,亚洲玉米螟雌蛾平均求偶持续时间逐渐减小;1 mg/kg Ni2+浓度下雌蛾求偶率及求偶高峰期出现的时间与对照组基本一致,其余4个Ni2+浓度都对雌蛾求偶行为产生影响且表现为求偶高峰期出现的时间提前,最高求偶率均小于100%。5 mg/kg Ni2+对亚洲玉米螟雄蛾定向行为有促进作用,其余浓度则表现为抑制作用。Ni2+对亚洲玉米螟雌蛾的产卵量和卵孵化率均产生了显著的抑制作用。【结论】重金属Ni2+对亚洲玉米螟的生长发育和生殖行为产生了影响。 展开更多

关键词 亚洲玉米螟 重金属 镍离子 生长发育 求偶行为 定向行为 产卵量 卵孵化率

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员工天职取向对工作绩效的作用机制研究——员工敬业度的中介作用 被引量：9

3

作者 王默凡 孙健敏 《软科学》 CSSCI 北大核心 2016年第5期100-103,共4页

引入"员工敬业度"作为中介变量,以实证研究方法阐明天职取向对工作绩效的作用机理。通过理论推理建立天职取向与工作绩效之间关系的理论模型及相关假设。研究发现,天职取向与工作绩效(任务绩效与关系绩效)呈显著正相关;天职... 引入"员工敬业度"作为中介变量,以实证研究方法阐明天职取向对工作绩效的作用机理。通过理论推理建立天职取向与工作绩效之间关系的理论模型及相关假设。研究发现,天职取向与工作绩效(任务绩效与关系绩效)呈显著正相关;天职取向与员工敬业度呈显著正相关;员工敬业度与工作绩效(任务绩效与关系绩效)呈显著正相关;员工敬业度在天职取向与工作绩效之间起部分中介作用。 展开更多

关键词 天职取向 员工敬业度 工作绩效

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国防科技人员使命取向如何提升其工作旺盛力——特质激活与自我决定理论整合性视角 被引量：6

4

作者 李海红 张建卫 +2 位作者 刘玉新 周洁 周愉凡 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第11期135-143,共9页

国防科技人员工作旺盛力是推动我国国防科技工业持续发展的重要源泉,其形成机理备受学界和军工界关注且亟待开展实证研究。基于特质激活理论与自我决定理论,构建国防科技人员使命取向影响工作旺盛力有中介的调节效应模型。通过对5家军... 国防科技人员工作旺盛力是推动我国国防科技工业持续发展的重要源泉,其形成机理备受学界和军工界关注且亟待开展实证研究。基于特质激活理论与自我决定理论,构建国防科技人员使命取向影响工作旺盛力有中介的调节效应模型。通过对5家军工科研院所及企业607名国防科技人员进行调研,结果发现:科技人员使命取向对工作旺盛力有显著正向影响;发展型绩效考核正向调节以上二者间关系;自主性动机在使命取向与工作旺盛力关系间起中介作用;发展型绩效考核对使命取向与工作旺盛力关系的正向调节效应通过自主性动机中介路径实现。研究结论对于军工组织有效激发员工工作旺盛力、提升管理绩效具有启示价值。 展开更多

关键词 国防科技人员 使命取向 工作旺盛力 自主性动机 发展型绩效考核

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Cu^(2+)和阿维菌素及其复合胁迫对亚洲玉米螟生长发育和繁殖行为的影响 被引量：1

5

作者 郭欣 徐凡舒 +1 位作者 魏洪义 陈丽慧 《昆虫学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第4期553-563,共11页

【目的】探究农田重金属Cu^(2+)和农药阿维菌素(avermectin)及其复合胁迫对亚洲玉米螟Ostrinia furnacalis的生长发育和繁殖行为的影响。【方法】在人工饲料中分别和同时添加50 mg/kg Cu^(2+)和0.039 mg/L阿维菌素(对亚洲玉米螟3龄幼虫... 【目的】探究农田重金属Cu^(2+)和农药阿维菌素(avermectin)及其复合胁迫对亚洲玉米螟Ostrinia furnacalis的生长发育和繁殖行为的影响。【方法】在人工饲料中分别和同时添加50 mg/kg Cu^(2+)和0.039 mg/L阿维菌素(对亚洲玉米螟3龄幼虫的LC_(10)浓度),得到含Cu^(2+)(Cu)、阿维菌素(Av)和同时含二者(Av+Cu)的3种处理的饲料,以正常人工饲料为空白对照组。实验室条件下用这4种饲料饲养亚洲玉米螟初孵幼虫,系统调查和记录其生长发育参数(幼虫历期、蛹历期、蛹重、成虫体重、生长速率、成虫羽化率和成虫寿命)、求偶行为参数(求偶率和平均求偶持续时间)、定向行为参数(起飞率、定向率、平均反应时间、飞过半程率和降落至信息素源率)以及繁殖参数(单雌产卵量和卵孵化率)。【结果】Cu和Av及其复合胁迫(Av+Cu)对亚洲玉米螟的生长发育和繁殖均产生一定影响。一方面,Cu单独处理后亚洲玉米螟的雌雄虫胚后发育期(幼虫历期+蛹历期)较空白对照组显著缩短;而Av单独处理后,亚洲玉米螟雌雄虫胚后发育期则分别显著延长至38.31和38.95 d,较空白对照组的分别长67.07%和67.38%。Cu单独处理后,亚洲玉米螟雌蛹、雄蛹、雌成虫和雄成虫体重较空白对照组均显著下降,分别比空白对照组的减轻13.16%,6.45%,7.13%和4.60%;Av单独处理后显著抑制亚洲玉米螟雌蛹、雄蛹和雌成虫体重,分别比空白对照组的减轻了26.50%,8.96%和12.46%,而雄成虫体重比空白对照组的显著增高6.05%。同时Cu处理对雌成虫的求偶行为产生一定影响,Cu处理后各个暗期最高求偶率和平均求偶持续时间均随暗期降低,而空白对照组的最高求偶率和平均求偶持续时间表现为随暗期先升高后降低的趋势;Av处理后促进雌成虫求偶行为:最高求偶率除暗期5(雌虫羽化后的第5个暗期)外在其他暗期均达到100%,平均求偶持续时间除暗期3(雌虫羽化� 展开更多

关键词 亚洲玉米螟 铜 阿维菌素 生长发育 求偶行为 定向行为 生殖力 卵孵化率

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中国情境下的劳动者工作价值取向及其影响研究 被引量：3

6

作者 田喜洲 张屿 董强 《软科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期91-94,共4页

通过同质样本和异质样本的数据调查,研究了中国文化情境下劳动者工作价值取向(WO)的结构及影响。在此基础上以劳动者整体工作满意度(OJS)及主观幸福感(SWB)为结果变量分析WO的影响。结果表明:中国情境下劳动者WO结构包括呼唤取向、职业... 通过同质样本和异质样本的数据调查,研究了中国文化情境下劳动者工作价值取向(WO)的结构及影响。在此基础上以劳动者整体工作满意度(OJS)及主观幸福感(SWB)为结果变量分析WO的影响。结果表明:中国情境下劳动者WO结构包括呼唤取向、职业取向与谋生取向三个维度,其中呼唤取向内涵与西方差异较大;对于同质样本,WO三维度对OJS和SWB的影响均为正,且呼唤取向的影响程度依次大于职业取向与谋生取向;对于异质样本,谋生取向对OJS和SWB的负向影响不显著,而呼唤取向与职业取向对它们的影响均为正,且前者的影响程度大于后者。 展开更多

关键词 工作价值取向 中国情境 呼唤取向 职业取向 谋生取向

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领导-成员心智模式一致性与研发人员创造力 被引量：4

7

作者 李海红 张建卫 +2 位作者 邓剑伟 周愉凡 宣星宇 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第10期1743-1753,共11页

心智模式作为影响创造力的深层认知因素是创造力领域的新兴主题,以往研究主要关注员工心智模式的作用,却忽视了领导—成员心智模式的匹配效应。基于个体—环境匹配、内隐理论等多维视角,揭示了领导—成员心智模式一致性对研发人员创造... 心智模式作为影响创造力的深层认知因素是创造力领域的新兴主题,以往研究主要关注员工心智模式的作用,却忽视了领导—成员心智模式的匹配效应。基于个体—环境匹配、内隐理论等多维视角,揭示了领导—成员心智模式一致性对研发人员创造力的作用及过程机理。采用多项式回归和响应面分析方法,对308名科技企业研发人员数据进行实证检验。研究发现:(1)领导—成员心智模式一致性程度越高,越有利于激发研发人员创造力。一致性情形下,与"低—低"组合相比,"高—高"组合对研发人员创造力的正向作用更强;不一致性情形下,与"高—低"组合相比,"低—高"组合对研发人员创造力的正向作用更强。(2)工作旺盛力在领导—成员心智模式一致性与研发人员创造力之间起中介作用。(3)使命取向调节了领导—成员心智模式一致性与工作旺盛力之间的关系。与低使命取向相比,高使命取向下上述正向关系更强。最后讨论了研究的理论贡献和实践启示。 展开更多

关键词 领导-成员一致性 心智模式 研发人员创造力 工作旺盛力 使命取向

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高校青年教师不同工作价值取向对其工作绩效的影响研究 被引量：3

8

作者 李亚慧 刘华 +1 位作者 朱恩东 郭瞳 《财经理论研究》 2020年第4期86-95,共10页

通过对高校青年教师的问卷调查,分析不同工作价值取向对工作绩效的影响,探索工作满意度在不同工作价值取向与工作绩效之间起的中介作用,明确上级领导风格在两者间的调节作用。研究发现:在不同工作价值取向对工作绩效的影响中,呼唤取向... 通过对高校青年教师的问卷调查,分析不同工作价值取向对工作绩效的影响,探索工作满意度在不同工作价值取向与工作绩效之间起的中介作用,明确上级领导风格在两者间的调节作用。研究发现:在不同工作价值取向对工作绩效的影响中,呼唤取向的正向影响程度更大,工作满意度均起到中介作用,不同领导风格对于工作价值取向影响工作绩效的调节作用不同。高校应该通过有效的人力资源管理措施引导青年教师进行呼唤工作价值取向的转化。 展开更多

关键词 工作价值取向 呼唤取向 工作满意度 工作绩效 领导风格

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天职取向视角下工作嵌入对工作满意度的影响研究 被引量：3

9

作者 佘启发 叶龙 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第6期119-127,共9页

社会对医务人员的服务水平和服务质量提出了越来越高的要求。他们一直承受着较高压力,工作满意度也受到较大影响。通过对国内12所公立医院共541名医务人员的问卷调查,基于天职取向视角研究了工作嵌入及其四维度(组织情感、组织匹配、组... 社会对医务人员的服务水平和服务质量提出了越来越高的要求。他们一直承受着较高压力,工作满意度也受到较大影响。通过对国内12所公立医院共541名医务人员的问卷调查,基于天职取向视角研究了工作嵌入及其四维度(组织情感、组织匹配、组织牺牲和家庭情感)对其工作满意度的影响,并检验了天职取向的调节作用。结果表明工作嵌入及其四维度对公立医院医务人员的工作满意度具有显著的正向作用,且天职取向作为调节变量,在此路径中起着显著的调节作用。 展开更多

关键词 工作嵌入 工作满意度 天职取向 公立医院医务人员

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新时代乡村教师工作价值取向及影响因素--基于我国西部 2332 名乡村教师的实证研究 被引量：1

10

作者 蒲大勇 苏海 《教育测量与评价》 2021年第8期10-18,共9页

为了解新时代我国西部乡村教师的工作价值取向及影响因素,对我国西部2332名乡村教师进行实证研究。结果表明,新时代乡村教师工作价值取向呈“后设取向”和“有意义工作”的特征,且不同群体乡村教师的工作价值取向在性别、年龄、教龄、... 为了解新时代我国西部乡村教师的工作价值取向及影响因素,对我国西部2332名乡村教师进行实证研究。结果表明,新时代乡村教师工作价值取向呈“后设取向”和“有意义工作”的特征,且不同群体乡村教师的工作价值取向在性别、年龄、教龄、学历、职称上存在一定程度差异。另外,乡村教师的工作价值取向受福利待遇、发展前景、工作条件、人际关系、工作意义及政策环境等因素的影响。建议加强乡村教师的乡土底色教育和身份认同教育,打造“以人为本”的和谐成长空间,以提升乡村教师的职业责任感,强化乡村教师的“有意义工作”特征,促进乡村教师工作价值取向良性发展。 展开更多

关键词 乡村教师 工作价值取向 谋生取向 职业取向 事业取向

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新兵训练倦怠与使命取向的关系:自我效能感的中介和调节作用

11

作者 张岩军 丁魁 《中华灾害救援医学》 2018年第8期425-429,共5页

目的探讨新兵自我效能感在训练倦怠与使命取向间的中介作用和调节效应。方法采用随机整群抽样的方法,抽取部队新兵627名作为调查对象,运用新兵训练倦怠自评问卷、一般自我效能感量表和使命取向问卷进行调查分析。结果新兵使命取向与训... 目的探讨新兵自我效能感在训练倦怠与使命取向间的中介作用和调节效应。方法采用随机整群抽样的方法,抽取部队新兵627名作为调查对象,运用新兵训练倦怠自评问卷、一般自我效能感量表和使命取向问卷进行调查分析。结果新兵使命取向与训练倦怠呈显著负相关(r=-0.438,P<0.01),与自我效能感呈显著正相关(r=0.525,P<0.01)。身心耗竭、训练疏离负向预测新兵使命取向(β=-0.090,P<0.05;β=-0.150,P<0.05),自我效能感正向预测新兵使命取向(β=0.432,P<0.01)。自我效能感在身心耗竭、低成就感与使命取向间具有完全中介作用,自我效能感在训练疏离与使命取向间的中介效应值为-0.13×0.43=-0.0559,占总效应的20.2%。自我效能感在低成就感与使命取向间的调节作用显著(β=0.126,P<0.01)。结论身心耗竭、训练疏离、自我效能感能够一定程度预测新兵使命取向,自我效能感在训练倦怠与使命取向之间具有中介作用,在低成就感与使命取向间具有调节作用。 展开更多

关键词 新兵 训练倦怠 自我效能感 使命取向

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精神型领导与员工职业呼唤——自我决定理论视角的研究 被引量：23

12

作者 史珈铭 赵书松 吴俣含 《经济管理》 CSSCI 北大核心 2018年第12期138-152,共15页

职业呼唤是激发员工积极工作态度和行为的重要方式。本文基于自我决定理论的视角来考察精神型领导如何影响员工的职业呼唤,并探讨员工权力距离倾向的调节作用。基于363位企事业单位和政府机构员工的调查研究发现:精神型领导显著正向影... 职业呼唤是激发员工积极工作态度和行为的重要方式。本文基于自我决定理论的视角来考察精神型领导如何影响员工的职业呼唤,并探讨员工权力距离倾向的调节作用。基于363位企事业单位和政府机构员工的调查研究发现:精神型领导显著正向影响员工的职业呼唤,员工的自主性动机在其中发挥部分中介作用;员工的权力距离倾向正向调节精神型领导与其职业呼唤之间的关系,进一步表现为有中介的调节作用,即对于高权力距离倾向的员工,精神型领导通过自主性动机的中介作用对其职业呼唤的积极影响会更加显著。研究结论对于组织有效促进员工的职业呼唤、内在激励员工具有借鉴意义。 展开更多

关键词 精神型领导 职业呼唤 自主性动机 权力距离倾向

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价值取向、组织归属感与知识创新:高校海归人才的自我价值实现研究 被引量：7

13

作者 赵颖 张宇 李曙光 《现代财经（天津财经大学学报）》 CSSCI 北大核心 2019年第10期20-31,共12页

为追求更高的科研平台和成就,我国高校海归人才出现了再归海现象,自我价值实现成为高校海归人才工作的关键动力,是高校对其进行组织管理的关键。能力和重要性是自我价值感的两个主要来源,知识创新绩效是形成海归人才个体能力感的主要因... 为追求更高的科研平台和成就,我国高校海归人才出现了再归海现象,自我价值实现成为高校海归人才工作的关键动力,是高校对其进行组织管理的关键。能力和重要性是自我价值感的两个主要来源,知识创新绩效是形成海归人才个体能力感的主要因素,组织归属感则是体现海归人才在高校组织中重要性和良好成员关系的关键要素,结合呼唤型工作价值取向研究,建立起知识创新与组织归属感对自我价值感的交互作用模型。通过对50余所高校中348名海归人才的问卷调查,运用MPLUS全模型路径回归分析发现:持有呼唤价值取向的高校海归人才具有更高的知识创新绩效及自我价值感,组织归属感越强则呼唤价值取向、知识创新对其自我价值感的促进作用越大。因此,高校一方面要发现、培养海归人才工作中的呼唤价值取向,另一方面要通过社区、人际关系网络增强海归人才对高校的情感依赖即组织归属感,才能有效地促进其自我价值实现,吸引、保留高层次海归人才。 展开更多

关键词 呼唤价值取向 组织归属感 自我价值感

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职业使命感对高职院校教师持续学习行为的作用机制研究 被引量：1

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作者 孔靓 夏学文 《湖北开放大学学报》 2023年第2期27-35,共9页

基于自我决定理论和社会信息加工理论,对湖北省6所职业院校进行抽样调查,分时间间隔收集数据,探讨了职业使命感影响高职院校教师持续学习行为的作用机制,分析了学习目标导向的中介作用,以及团队学习氛围在职业使命感与学习目标导向之间... 基于自我决定理论和社会信息加工理论,对湖北省6所职业院校进行抽样调查,分时间间隔收集数据,探讨了职业使命感影响高职院校教师持续学习行为的作用机制,分析了学习目标导向的中介作用,以及团队学习氛围在职业使命感与学习目标导向之间的调节作用。研究结果发现:职业使命感与持续学习行为具有正相关关系,学习目标导向在职业使命感与持续学习行为之间起部分中介作用,团队学习氛围能够增强职业使命感与学习目标导向之间正相关关系。 展开更多

关键词 职业使命感 持续学习行为 学习目标导向 团队学习氛围

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