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分析系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响
被引量:
17
1
作者
李莎
《临床研究》
2018年第2期129-130,共2页
目的探讨系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响。方法选取2016年1月~2016年12月在我院收治的110例妊娠合并症孕产妇,随机将其分为两组(常规组55例和系统组55例),常规组患者采取常规护理服务,系统组患者采取...
目的探讨系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响。方法选取2016年1月~2016年12月在我院收治的110例妊娠合并症孕产妇,随机将其分为两组(常规组55例和系统组55例),常规组患者采取常规护理服务,系统组患者采取系统护理干预,并比较不同组孕产妇母乳喂养率以及对母乳喂养知识掌握度。结果系统组孕产妇母乳喂养率为96.4%,常规组孕产妇母乳喂养率为87.3%,比较差异具有统计学意义(P<0.05);系统组孕产妇对母乳喂养知识掌握度显著高于常规组(P<O.05)。结论系统护理干预有助于提高妊娠合并症产妇母乳喂养率以及对母乳喂养知识掌握度,其值得推广借鉴。
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关键词
妊娠合并症
系统护理
母乳喂养率
母乳喂养知识掌握水平
下载PDF
职称材料
集束化管理对无陪护病房新生儿的干预效果
被引量:
4
2
作者
邹琼洁
王良英
吴淑芳
《护理实践与研究》
2022年第12期1833-1837,共5页
目的分析集束化管理对无家陪病房新生儿母乳喂养效能、知识掌握水平等方面的影响。方法选取2018年6月—2019年6月医院无家陪病房收治的50例新生儿作为本次研究对象,按照组间基线资料匹配原则分为观察组与对照组,各25例,对照组实施常规护...
目的分析集束化管理对无家陪病房新生儿母乳喂养效能、知识掌握水平等方面的影响。方法选取2018年6月—2019年6月医院无家陪病房收治的50例新生儿作为本次研究对象,按照组间基线资料匹配原则分为观察组与对照组,各25例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施集束化管理干预,比较干预前后两组新生儿母亲母乳喂养效能、知识掌握水平,比较两组新生儿体质量及身体发育状况。结果干预前,两组新生儿母亲母乳喂养自我效能及母乳喂养知识掌握水平得分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组新生儿母亲母乳喂养自我效能及母乳喂养知识掌握水平得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组患儿出生1周纯母乳喂养率、出院时纯母乳喂养率高于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患儿住院母乳摄入量/总摄入量>50%发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组患儿出院时头围、出院体质量高于对照组,恢复至出生体质量时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患儿出院时身长比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论对无家陪病房新生儿实施集束化管理能够提升其母乳喂养自我效能感及知识掌握水平,可优化喂养质量,利于促进新生儿身体发育。
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关键词
集束化管理
无家陪病房新生儿
母乳喂养效能、知识掌握水平、质量
身体发育
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职称材料
题名
分析系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响
被引量:
17
1
作者
李莎
机构
郑州市妇幼保健院门诊
出处
《临床研究》
2018年第2期129-130,共2页
文摘
目的探讨系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响。方法选取2016年1月~2016年12月在我院收治的110例妊娠合并症孕产妇,随机将其分为两组(常规组55例和系统组55例),常规组患者采取常规护理服务,系统组患者采取系统护理干预,并比较不同组孕产妇母乳喂养率以及对母乳喂养知识掌握度。结果系统组孕产妇母乳喂养率为96.4%,常规组孕产妇母乳喂养率为87.3%,比较差异具有统计学意义(P<0.05);系统组孕产妇对母乳喂养知识掌握度显著高于常规组(P<O.05)。结论系统护理干预有助于提高妊娠合并症产妇母乳喂养率以及对母乳喂养知识掌握度,其值得推广借鉴。
关键词
妊娠合并症
系统护理
母乳喂养率
母乳喂养知识掌握水平
Keywords
pregnancy
complications
system
care
breastfeeding
rate
breastfeeding
knowledge
mastery
level
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
集束化管理对无陪护病房新生儿的干预效果
被引量:
4
2
作者
邹琼洁
王良英
吴淑芳
机构
湖南省儿童医院
出处
《护理实践与研究》
2022年第12期1833-1837,共5页
文摘
目的分析集束化管理对无家陪病房新生儿母乳喂养效能、知识掌握水平等方面的影响。方法选取2018年6月—2019年6月医院无家陪病房收治的50例新生儿作为本次研究对象,按照组间基线资料匹配原则分为观察组与对照组,各25例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施集束化管理干预,比较干预前后两组新生儿母亲母乳喂养效能、知识掌握水平,比较两组新生儿体质量及身体发育状况。结果干预前,两组新生儿母亲母乳喂养自我效能及母乳喂养知识掌握水平得分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组新生儿母亲母乳喂养自我效能及母乳喂养知识掌握水平得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组患儿出生1周纯母乳喂养率、出院时纯母乳喂养率高于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患儿住院母乳摄入量/总摄入量>50%发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组患儿出院时头围、出院体质量高于对照组,恢复至出生体质量时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患儿出院时身长比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论对无家陪病房新生儿实施集束化管理能够提升其母乳喂养自我效能感及知识掌握水平,可优化喂养质量,利于促进新生儿身体发育。
关键词
集束化管理
无家陪病房新生儿
母乳喂养效能、知识掌握水平、质量
身体发育
Keywords
Cluster
management
Newborns
in
unaccompanied
wards
breastfeeding
efficiency
knowledge
mastery
level
Quality
Physical
development
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
分析系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响
李莎
《临床研究》
2018
17
下载PDF
职称材料
2
集束化管理对无陪护病房新生儿的干预效果
邹琼洁
王良英
吴淑芳
《护理实践与研究》
2022
4
下载PDF
职称材料
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