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从借鉴到自主创新:中国特色学分制的本土建构
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作者 李君筱 《现代教育科学》 2024年第4期37-44,共8页
探索具有本土特色的中国高校学分制是新时代的重要课题。学分制诞生于德国,其核心精神是学习自由。本文通过探究学分制的国外发展源流,总结学分制的演进特征,探源学分制的成长轨迹。以美国、英国和日本3个国家的学分制模式为范例,分析... 探索具有本土特色的中国高校学分制是新时代的重要课题。学分制诞生于德国,其核心精神是学习自由。本文通过探究学分制的国外发展源流,总结学分制的演进特征,探源学分制的成长轨迹。以美国、英国和日本3个国家的学分制模式为范例,分析不同模式下学分制的优缺点,为构建中国特色学分制提供有益借鉴。此外通过回顾中国学分制的历史变迁,探寻本土演变过程。其中借鉴只是基本手段,创新才是终极目的,我们应在借鉴国际经验的基础上,依据中国国情和高等教育发展规律探索学分制的本土化道路。 展开更多
关键词 学分制 自主创新 中国特色 本土建构
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红军军歌的成因及其衍变 被引量:2
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作者 王敬学 《河南大学学报(社会科学版)》 2003年第4期137-138,共2页
军歌是歌曲体裁中的一种。创建于20世纪20年代的中国工农红军,军歌是其军事文化中的重要组成部分。本文试从红军军歌的产生背景、音乐来源等方面,探讨红军军歌的形成及其衍变过程。
关键词 红军 军歌 音乐来源 借鉴创新 衍变
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我心目中的中国现代文学史框架 被引量:15
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作者 范伯群 《深圳大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第1期78-86,共9页
进入20世纪之后,知识精英的小说理论促成了通俗文学的大繁荣,形成了一个文学中的继承改良派。“五四”前后,知识精英们在理论与创作上均有上乘表现,他们以借鉴革新的姿态在本民族发动了一场文学革命。在知识精英文学与市民大众文学的剧... 进入20世纪之后,知识精英的小说理论促成了通俗文学的大繁荣,形成了一个文学中的继承改良派。“五四”前后,知识精英们在理论与创作上均有上乘表现,他们以借鉴革新的姿态在本民族发动了一场文学革命。在知识精英文学与市民大众文学的剧烈碰撞中,出现了一个“接编—另办”模式,读者需求的多样性决定了文学多元共生的内在规律。嗣后虽用行政或半行政手段使市民大众文学出现了30年断层,但随着“引进热”又掀起了一个“重印热”,促使人们自省文学的生态平衡的必然性与“因势利导”的必要性。 展开更多
关键词 中国现代文学史 继承改良 借鉴革新 生态平衡
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创新途径结构探析
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作者 贺静 刘慧 吕世辰 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2017年第3期1-3,7,共4页
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。创新途径是一个完整的结构体系,由传承创新、采借创新和原始创新构成。本文主要探析创新途径结构的研究意义,创新途径的结构和创新途径结构的内在联系,推动以原创为核心的创新发展... 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力。创新途径是一个完整的结构体系,由传承创新、采借创新和原始创新构成。本文主要探析创新途径结构的研究意义,创新途径的结构和创新途径结构的内在联系,推动以原创为核心的创新发展,把中国建成创新型国家。 展开更多
关键词 创新途径结构 传承创新 采借创新 原始创新
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